淺析大數(shù)據(jù)時(shí)代高職圖書館人應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

周雅楓

摘 要：大數(shù)據(jù)時(shí)代悄然改變著人們的生活和工作，高校圖書館也受到了深刻影響，為了適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代高校圖書館的發(fā)展需求，文章作者從創(chuàng)新思維、學(xué)科知識以及專業(yè)技術(shù)三方面分析了高校圖書館館員應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)，以為高校圖書館館員的發(fā)展方向提供參考。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);業(yè)務(wù)素養(yǎng);學(xué)科知識

中圖分類號：G251.6? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ?收稿日期：2018-10-08

文章編號：2095-624X（2018）31-0027-01

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書館信息資源的特征

1.大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書館信息資源具有廣泛性

大數(shù)據(jù)時(shí)代，高校圖書館可運(yùn)用相關(guān)設(shè)備技術(shù)進(jìn)行一定的個(gè)性化設(shè)置，從網(wǎng)絡(luò)、終端等收集相關(guān)的信息，建設(shè)專門的數(shù)據(jù)庫。信息收集突破學(xué)校和地區(qū)限制，突破專業(yè)和學(xué)科，內(nèi)容更廣泛，圖書館數(shù)據(jù)分析整理更有針對性。對于所采集的信息資源，圖書館可根據(jù)館建實(shí)際需求進(jìn)行設(shè)置，批量獲取自己所需信息內(nèi)容。大數(shù)據(jù)時(shí)代，專業(yè)設(shè)備的需求設(shè)置甚至可以自動(dòng)分析，分門別類，讓新庫建設(shè)更具規(guī)范性，這樣做可以排除不相關(guān)的內(nèi)容，提高日后信息資源的差準(zhǔn)率。

2.大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書館信息資源具有時(shí)效性和實(shí)時(shí)性

信息資源不同于一般資源，對實(shí)效性有著特殊的要求。所謂時(shí)效性是指信息僅在一定時(shí)間段內(nèi)對決策具有價(jià)值的屬性。要想獲得最新信息，圖書館必須具有提供最新實(shí)效的功能，這在傳統(tǒng)紙質(zhì)數(shù)據(jù)庫中是很難實(shí)現(xiàn)的。大數(shù)據(jù)時(shí)代，高校圖書館可以迅速高效處理所需要的新增資源、高價(jià)值資源等，具有一定的時(shí)效性和實(shí)時(shí)性。

3.大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書館信息資源具有多樣性

傳統(tǒng)高校圖書館大多收錄普通綜合類圖書、藝術(shù)類圖書、期刊以及報(bào)刊等。大數(shù)據(jù)時(shí)代，為了適應(yīng)高校師生的需求，圖書館可以收集加工處理并推送除學(xué)習(xí)科研外的其他信息，如新聞、娛樂、動(dòng)漫、音樂等。圖書館信息資源越來越多元化，師生對資源的獲取更加健康和快捷。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代對圖書館館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)提出新要求

1.與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新思維

隨著大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的發(fā)展，高校圖書館進(jìn)入了一個(gè)新的變革和發(fā)展期，高校圖書館正站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)。“互聯(lián)網(wǎng)+圖書館”高校圖書館正由傳統(tǒng)圖書館向全媒體復(fù)合圖書館轉(zhuǎn)型。因此，高校圖書館管理員應(yīng)該要解放思想，順應(yīng)形勢，改變傳統(tǒng)服務(wù)理念，運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)設(shè)備和手段，創(chuàng)新高校圖書館的服務(wù)方式和理念。

高校圖書館館員必須多走。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的沖擊，高校管理工作者必須走出校門，參觀學(xué)習(xí)其他高校以及公共圖書館的先進(jìn)管理模式和理念。高校圖書館館員必須多想：怎樣將業(yè)務(wù)與技術(shù)結(jié)合起來，提高圖書館的工作效率;怎樣利用信息技術(shù)代勞重復(fù)單調(diào)化的活動(dòng)，解放圖書館人的雙手;怎么高效加工存儲與簡單快速地獲取……

2.具備學(xué)科知識素養(yǎng)

學(xué)科知識素養(yǎng)是圖書館管理員于學(xué)習(xí)中獲取的，工作中自我總結(jié)出來的一些基本專業(yè)素質(zhì)包括基礎(chǔ)專業(yè)知識、基本專業(yè)技能、基本工作經(jīng)驗(yàn)、服務(wù)性工作態(tài)度，等等。

高校圖書館管理員除了具備圖書館學(xué)系統(tǒng)知識，還應(yīng)具備文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識。知識的載體是文獻(xiàn)，文獻(xiàn)學(xué)的原理、 方法對圖書館學(xué)具有重大的參考意義。在圖書館業(yè)務(wù)中，最先發(fā)展和逐步完善起來的一部分內(nèi)容是目錄工作，從文獻(xiàn)收集、整理加工，一直到宣傳推薦、檢索和利用，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要應(yīng)用目錄和目錄學(xué)知識。高校圖書館主要服務(wù)于教育，因而教育學(xué)從某種意義上指導(dǎo)著圖書館學(xué)的方向。關(guān)愛大學(xué)生，關(guān)注大學(xué)生心理健康，圖書館也要參與進(jìn)來。

3.具備專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)

高校圖書館必須具有敏銳的信息獲取能力與預(yù)測能力。大數(shù)據(jù)時(shí)代催生了智慧圖書館的產(chǎn)生。學(xué)科館員已經(jīng)不能滿足大數(shù)據(jù)圖書館建設(shè)的需求，“智慧館員”催化而生，他們必須具備語義技術(shù)以及大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，深度挖掘和加工海量相關(guān)信息，具備極高的鑒別能力，去偽存真，使高校圖書館具備高質(zhì)量信息和知識，以供人們使用。“智慧館員”從事的是高端化工作，能夠?yàn)閹熒峁┲R增值服務(wù)，讓師生工作和學(xué)習(xí)起來事半功倍。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙曉燕.智慧圖書館背景下館員的職業(yè)素養(yǎng)探討[J].社科縱橫，2018（9）：120-123.

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