民族研究
小角色與侗戲的當(dāng)代傳承——基于侗族戲師口述的調(diào)查與分析 ………………………… 黃守斌(1-1)
黔西南布依族古歌的保護(hù)和傳承策略 …………………………………………… 郭笑天 楊 媛(1-6)
試論語言接觸與民族文化“共識閾”的拓展 ………………………………………………… 賈晞儒(1-11)
新常態(tài)視域下西部地方民族院校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)困境與機(jī)遇分析 ………… 翟琪麟 樊春?。?-18)
民族地區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)特點(diǎn)——以興義民族師范為例 …………… 蘇登飛 蔡紅艷(1-22)
布依族樹神信仰與神樹崇拜 ……………………………………………………… 彭建兵 謝建輝(1-26)
少數(shù)民族自治區(qū)議榔制度的運(yùn)行體系分析 ………………………………………………… 朱 猛(2-1)
布依女性文化探析 …………………………………………………………………………… 韋 亞(2-8)
民族地區(qū)山地旅游助推扶貧開發(fā)之路徑探討——以黔西南壩盤布依古寨為例……………………………………………………………………………………… 黃華芝 吳信值(2-11)
基于模糊綜合評判的貴州黔東南侗族文化漢化程度評價(jià) ……………………… 吳振麗 張勝禮(2-15)
南盤江流域世居少數(shù)民族文化傳承的困境及對策分析——以黔西南州為例 …………… 黃 斌(2-20)
布依語辭書的編纂與出版 ………………………………………………………… 毛建軍 鄭淑玉(3-1)
布依族天神信仰探析 ……………………………………………………………… 彭建兵 謝建輝(3-5)
民族自治地方政府治理現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)瓶頸與路徑思考 ………………………… 黃 軍 王明江(3-12)
反貧困視角下白興瑤寨楓脂染技藝改善村民生計(jì)研究 ………………………… 劉 郁 聶 堯(3-16)
本土民族音樂融入幼兒教育活動(dòng)的思考 …………………………………………………… 劉芳芳(3-21)
黔西南布依族服飾制作工藝分析 …………………………………………………………… 池家晗(4-1)
傳統(tǒng)民居變遷中的建筑儀式蛻變—以黔東南苗族落地式建筑為例 …………… 梅其君 彭潔敏(4-5)
十年來古壯字研究簡評 ……………………………………………………………………… 張青松(5-1)
瀾滄江流域彝族主觀幸福感調(diào)查研究 …………………………………………… 朱 紅 劉榮昆(5-7)
苗族銀飾的裝飾圖案形式美研究—以貴州清水江流域苗族銀飾為例 …………………… 孫樂寧(5-15)
新媒介背景下貴州黔西南州布依族文化傳播媒介現(xiàn)狀分析 ……………………………… 彭 葦(5-19)
民族文化價(jià)值分析框架探討 …………………………………………… 魯子問 徐海斌 劉照惠(6-1)
黔西南州易地扶貧搬遷中民族文化建設(shè)情況調(diào)查 ……………………………… 張傳俊 李君怡(6-8)
文史哲研究
《康熙字典》手部字所引《說文》釋例 ……………………………………………… 王 超 封傳兵(1-33)
明內(nèi)閣首輔梁儲師承陳獻(xiàn)章考論 …………………………………………………………… 阮東升(1-37)
周密詞作探析 ………………………………………………………………………………… 尚 艷(1-41)
從環(huán)境美學(xué)的角度看唐代山水畫論 ………………………………………………………… 魏 華(1-49)
《傷心咖啡館之歌》的空間詩學(xué)研究 ………………………………………………………… 潘亞麗(2-25)
類固定短語“N1來N2去”的語值分析 …………………………………………… 翟玲玉 楊貴蘭(2-29)
從中國古代監(jiān)察制度看當(dāng)今監(jiān)察委的建設(shè) ………………………………………………… 吳欣穎(2-33)
《葉問》系列與香港電影本土化的突圍 ……………………………………………………… 鄭淑玉(2-37)
綜述用韻研究方法及途徑的發(fā)展與突破——兼評錢毅《宋代詩文用韻研究》 …………… 雷 勵(lì)(2-41)
裝飾風(fēng)格在現(xiàn)代繪畫藝術(shù)中的表現(xiàn) ………………………………………………………… 劉盛玲(2-45)
民族地區(qū)新農(nóng)村法治建設(shè)思考 ……………………………………………………………… 賀 敏(3-25)
東北抗聯(lián)在抗日戰(zhàn)爭中的歷史地位再思考 ………………………………………………… 邱 蕊(3-29)
黔西南州拓片文獻(xiàn)收集整理探析 …………………………………………………………… 汪曉玲(3-32)
中山武公“初立”與“居顧”之相關(guān)史實(shí)考述——運(yùn)用出土檔案資料研究先秦少數(shù)民族史之一例………………………………………………………………………………………………… 徐海斌(4-11)
清代貴州女詞人周婉如詞之風(fēng)格及其意象探析 …………………………………………… 向德俊(4-16)
高廷瑤《宦游紀(jì)略》校注補(bǔ)苴 ………………………………………………………………… 李祥蘭(4-23)
紅軍長征貴州途經(jīng)地口頭文化——當(dāng)下紅色文化價(jià)值建構(gòu)不可或缺的一隅 …………… 胡婭麗(4-27)
調(diào)查研究:科學(xué)研究工作的原點(diǎn)——重讀毛澤東關(guān)于調(diào)查研究理論的啟示 …………… 丁湘梅(5-23)
電影《藍(lán)》、《白》、《紅》色彩符號對影片主題的建構(gòu) ……………………………… 毛 霞 甘慶超(5-27)
從敘事學(xué)視角解讀自傳體小說《抵達(dá)之謎》 ………………………………………………… 王詩穎(5-31)
黔西南地區(qū)在抗戰(zhàn)時(shí)期的戰(zhàn)略地位及其貢獻(xiàn) …………………………………… 唐春芳 劉文生(5-35)
花實(shí)與根本:王陽明的學(xué)問觀 …………………………………………………… 王安權(quán) 葉冬梅(6-13)
指導(dǎo)、預(yù)見、博弈:馬克思主義在社會(huì)主義實(shí)踐中的應(yīng)用與發(fā)展 ……………… 潘西華 李 權(quán)(6-18)
論“既然p,請q(吧)!”祈使推斷句式 ……………………………………………………… 張 靜(6-21)
房樹人投射測驗(yàn)(HTP)在大學(xué)新生心理普查中的應(yīng)用 …… 李 娜 左全順 楊 航 徐瑞龍(6-26)
社會(huì)科學(xué)研究
基于黔西南州連片特困地區(qū)農(nóng)民貧困情況的調(diào)查報(bào)告 …… 李華玲 趙 斌 張 林 劉 瓊(1-54)
公共危機(jī)管理視角下的張锳理政安民研究—以安龍縣遺存碑刻文獻(xiàn)為考察中心 ……… 曾娟玲(1-58)
基于“健康中國”背景下貴州省山地戶外運(yùn)動(dòng)發(fā)展路徑研究 ………… 鄧萬里 楊福軍 溫 杰(1-62)
黔西南州山地旅游營銷策略探析 …………………………………………………………… 陳美璘(1-66)
重塑生態(tài)文化:中國生態(tài)城市建設(shè)的困境與突圍 ……………………………… 袁小松 徐麗丹(1-70)
高校危機(jī)事件的法治化處置路徑探析 ……………………………………………………… 徐曉玲(2-49)
西部貧困地區(qū)“農(nóng)家書屋”現(xiàn)狀的調(diào)查與思考——以黔西南州為例 ……………………… 姚朝進(jìn)(2-54)
上世紀(jì)70年代末實(shí)行改革開放的背景 …………………………………………………… 李元?jiǎng)祝?-35)
貴州城鄉(xiāng)可支配收入差距發(fā)展趨勢預(yù)測—基于指數(shù)曲線預(yù)測模型與ARMA模型分析 … 張 釗(3-39)
供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革背景下黔西南州旅游發(fā)展要素優(yōu)化研究 …………………… 李 輝 武曉英(3-43)
我國大陸、臺灣、香港三地醫(yī)療糾紛處理概述 …………………………………… 尹 丹 袁 新(3-49)
符號標(biāo)出視野中的貴州城市形象傳播 ……………………………………………………… 劉 佳(4-31)
核心競爭力培育前提下高校組織文化建設(shè)探究 …………………………………………… 王安銀(4-36)
初中階段城市新移民子女自我意識團(tuán)體輔導(dǎo)效果分析 ……………… 安容瑾 張海鐘 牛紅莉(4-39)
新時(shí)代農(nóng)村基層黨組織建設(shè)存在的問題與對策 ………………………………… 賀 敏 駱帝偉(4-44)
新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中黔西南州古建筑的保護(hù)與利用 ………………………………………… 張祥剛(4-47)
脫貧攻堅(jiān)視域下鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的路徑研究——基于貴州省鳳岡縣調(diào)查與分析 ………… 周 璐(5-40)
貴州鄉(xiāng)村振興的路徑研究 …………………………………………………………………… 王益瓏(5-44)
黔西南州旅游精準(zhǔn)影響分析與建議 ……………………………………………… 陳美璘 黃華芝(5-48)
安徽省推行權(quán)力清單制度的實(shí)踐與思考 …………………………………………………… 朱存華(5-52)
國際山地旅游暨戶外運(yùn)動(dòng)大會(huì)黔西南州對外傳播的對策建議 ………………… 甘慶超 毛 霞(5-59)
關(guān)于受艾滋病影響兒童的心理研究綜述 ………… 庹安寫 曹 俊 聶勝楠 胡學(xué)勤 李夢然(5-63)
山地旅游目的地競爭力影響因素研究 …………………………………………… 陳美璘 黃華芝(6-32)
萬峰林景區(qū)休閑農(nóng)業(yè)旅游SWOT分析 ……………………………………………………… 王丹竹(6-37)
從電影《長日留痕》看其對原著批判視角的隱匿 …………………………………………… 李 ?。?-41)
新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中黔西南州古建筑的保護(hù)與利用(下) …………………………………… 張祥剛(6-46)
淺析交通肇事罪中事故責(zé)任的認(rèn)定 ………………………………………………………… 李卓蔚(6-49)
關(guān)于商業(yè)銀行廳堂服務(wù)的思考 ……………………………………………………………… 鄧雪嬌(6-54)
教育教學(xué)研究
新增小學(xué)教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式的反思 …………………………………… 龍 歡 呂國富(1-74)
高校大學(xué)生應(yīng)用文寫作現(xiàn)狀反思及對策 …………………………………………………… 蔣洪強(qiáng)(1-78)
“微時(shí)代”高校思想政治教育的境遇及對策 ………………………………………………… 劉秉亞(1-82)
高中數(shù)學(xué)解答能力發(fā)展實(shí)踐路徑 …………………………………………………………… 馮春媛(1-88)
高職院校教師教學(xué)風(fēng)格養(yǎng)成路徑研究 ……………………………………………………… 程 震(1-93)
教師有效課堂教學(xué)行為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的建構(gòu)——基于課堂視察角度 ………………………… 龔曉林(2-58)
貴州大學(xué)生時(shí)間管理現(xiàn)狀及與手機(jī)成癮的關(guān)系研究 …………………………… 鄒維興 楊茂金(2-62)
大學(xué)生就業(yè)焦慮現(xiàn)象及其對思政課教學(xué)的影響 ………………………………… 王明江 高齊天(2-66)
教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的微元教學(xué)管理方法創(chuàng)新及其應(yīng)用……………………………………………………… 許江勇 楊玉龍 鄭玉國 張謀政 熊顯萍(2-70)
地方高等院校植物學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革——以興義民族師范學(xué)院為例…………………………………………………………………………… 龍林梅 王 苑 劉曉婧(2-75)
體演文化教學(xué)法在高職茶藝課程教學(xué)中的應(yīng)用 …………………………………………… 強(qiáng)曉華(2-79)
高校自然地理學(xué)課程教學(xué)改革探討——以人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)為例 ……………… 劉建軍(2-82)
“兩課”教學(xué)在消融大學(xué)生就業(yè)焦慮現(xiàn)象中的影響 ……………………………… 高齊天 蘇登飛(2-86)
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高?!靶@貸”亂象的自我剖析與逆向治理的探究 ………… 翟琪麟 樊春?。?-90)
核心素養(yǎng)導(dǎo)向下新增小學(xué)教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式的重構(gòu) ………………… 呂國富 龍 歡(3-54)
核心素養(yǎng)的課程轉(zhuǎn)化與落實(shí)——基于臺灣地區(qū)十二年國民教育課程改革的經(jīng)驗(yàn)與啟示………………………………………………………………………………………………… 龍 歡(3-57)
案例化與專題化教學(xué)模式深度融合應(yīng)用研究——以《游戲程序設(shè)計(jì)》為例 …… 劉思江 張 超(3-61)
師范院校大學(xué)生時(shí)間管理傾向與學(xué)習(xí)倦怠的關(guān)系研究 ………………………… 趙 燕 夏 英(3-66)
民族地區(qū)大學(xué)生堅(jiān)韌性人格與應(yīng)對方式的相關(guān)研究 …………………………… 鄒維興 陳 江(3-71)
新增小學(xué)教育本科專業(yè)課程設(shè)置的比較 …………………………………………………… 高 艷(3-76)
核心素養(yǎng)下小學(xué)校本課程設(shè)計(jì)與開發(fā)——以興義市兩所小學(xué)為例 …………… 韓忠源 羅 波(3-80)
左右江紅色資源校本化教育實(shí)踐探索 ……………………………………………………… 邱 靖(4-50)
教師課堂教學(xué)行為:內(nèi)涵、分類與有效性分析框架 ………………………………………… 龔曉林(4-54)
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與思政課的指導(dǎo)功能分析 ………………………… 唐 莉(4-60)
大數(shù)據(jù)時(shí)代貴州省高校共建“易班”平臺創(chuàng)新思想政治教育的實(shí)踐分析 ……… 樊春俊 翟琪麟(4-65)
論高校思想政治工作科學(xué)化、精細(xì)化水平提升路徑 …………………… 阿依古麗·阿布都熱西提(4-70)
精英文化大眾化趨勢下高校黨建工作的挑戰(zhàn)和對策 ……………………………………… 李 皓(4-77)
對標(biāo)“民生三感”推動(dòng)高校輔導(dǎo)員克服職業(yè)倦怠的路徑探究 ……………………………… 翟琪麟(4-81)
新媒體背景下成人教育教師心理危機(jī)分析及解決策略 …………………………………… 劉秀賢(4-85)
《大學(xué)生心理健康教育》課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探析 …………………………… 卿再花 吳彩虹(4-89)
發(fā)展導(dǎo)向的高職教育課程體系設(shè)計(jì) ………………………………………………………… 楊先立(4-92)
連片特困民族地區(qū)職業(yè)教育扶貧機(jī)制的改進(jìn)與創(chuàng)新 ……… 李華玲 劉 瓊 張 林 趙 斌(5-68)
中小學(xué)生國家認(rèn)同感培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)與路徑分析 ………………………………………… 強(qiáng)曉華(5-72)
對大學(xué)物理課程教學(xué)改革的思考 …………………………… 蘇立波 李 川 許江勇 舒仕海(5-76)
新時(shí)代高校學(xué)生檔案管理現(xiàn)狀與對策 ……………………………………………………… 謝建輝(5-81)
大美育融入企業(yè)管理的路徑思考 ………………………………………………… 江 千 練 寅(5-85)
大學(xué)新生負(fù)性生活事件對抑郁情緒的影響 ………………………………………………… 李 娜(5-89)
當(dāng)前我國高校“公共管理實(shí)務(wù)”教學(xué)改革的困境與出路 ………………………… 屠飛鵬 韋正富(6-57)
政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)性課程無領(lǐng)導(dǎo)小組討論教學(xué)法探究 ……………………… 黃 軍(6-61)
基于高中學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的“三中五環(huán)”教學(xué)模式實(shí)踐研究………………………………………………………………… 豐良周 蔣會(huì)兵 劉興鳳 熊顯萍(6-66)
高校思政課“翻轉(zhuǎn)課堂”改革探討 ………………………………………………… 張小勇 唐艷紅(6-71)
高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置改革有效性分析 ……………………………………………… 謝春濤(6-74)
提高學(xué)前專業(yè)學(xué)生體育教學(xué)能力實(shí)踐研究——以朝陽師范高等??茖W(xué)校為例 ………… 萬家牧(6-78)
信息化視域下高校軍事課教學(xué)創(chuàng)新模式探究 ……………………………………………… 熊弋帥(6-83)
當(dāng)今國際形勢下大學(xué)生理性愛國探討 ……………………………………………………… 邵梁杰(6-87)
“雙主體互動(dòng)式”體驗(yàn)型課堂教學(xué)模式探究——以興義一中為例 …… 馬 波 駱第梅 賀 紅(6-90)
中國外語教育研究
中國英語教育發(fā)展長時(shí)段分析 ……………………………………………………………… 魯子問(1-98)
作為英語學(xué)科核心素養(yǎng)的語言能力內(nèi)涵分析 …………………………………………… 夏谷鳴(1-103)
關(guān)于高校英語專業(yè)《基礎(chǔ)英語》課程改革的思考 ………………………………………… 尹 倩(1-110)
我國英語學(xué)習(xí)者中國文化失語現(xiàn)象實(shí)證分析 …………………………………………… 賀雙燕(1-113)
作為英語學(xué)科核心素養(yǎng)的文化意識內(nèi)涵分析 ……………………………………………… 夏谷鳴(2-93)
英語學(xué)科德育的內(nèi)涵與方法探討 …………………………………………………………… 陳曉云(2-98)
積極心理學(xué)觀照下的創(chuàng)新型外語人才培養(yǎng):理念與策略 ………………………………… 陸 敏(2-103)
語言核心素養(yǎng)視角下客家方言對英語教學(xué)的優(yōu)勢調(diào)查 ………………………………… 魏紅梅(2-108)
作為英語學(xué)科核心素養(yǎng)的思維品質(zhì)內(nèi)涵分析 ……………………………………………… 夏谷鳴(3-84)
民族高校英語語音教學(xué)行動(dòng)研究—以興義民族師范學(xué)院為例 …………………………… 艾 靜(3-88)
作為英語學(xué)科核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)能力內(nèi)涵分析 ……………………………………………… 夏谷鳴(4-96)
《顏氏家訓(xùn)》的外譯流傳情況 ……………………………………………………………… 張大英(4-101)
小學(xué)教師觀念的調(diào)查與思考——以綿陽市為例 ………………………………………… 陳 辰(4-105)
新時(shí)代《基礎(chǔ)英語》教學(xué)模式探索 ……………………………………… 何 碧 艾 靜 康 青(5-94)
地方高校非英語專業(yè)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺失探究 ………………………………………… 張命權(quán)(5-99)
“培養(yǎng)中小學(xué)生英語語言核心素養(yǎng)的優(yōu)勢研究”的研究報(bào)告 ……………………………… 張榮干(6-94)
譯介學(xué)視域下山地旅游文化的英譯研究 …………………………………………………… 郝利強(qiáng)(6-99)
翻譯詩學(xué)視域下《文心雕龍》英譯研究 …………………………………………………… 傅煊翔(6-105)
自然科學(xué)研究
正交優(yōu)化蟻獅黃酮超聲提取工藝 …………………………………… 王穎娟 張 培 李子忠(1-120)
興義地區(qū)蝴蝶物種多樣性調(diào)查研究 …… 陳 閏 陳桂來 趙琳琳 張克兵 張雪梅 王穎娟(2-114)
2017年全國數(shù)學(xué)理科III卷第17題解法分析——兼談高考數(shù)學(xué)對數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的考查…………………………………………………………………………………… 楊孝斌 潘志堅(jiān)(2-121)
應(yīng)用型高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系的構(gòu)建研究 ……………………… 譚???姚 萍 陳 華(3-92)
2016年興義市細(xì)顆粒物時(shí)空分布特征研究 ………………………………………………… 賈國山(3-97)
基于CuxO材料在太陽能電池中應(yīng)用研究進(jìn)展 ………………………………… 唐 穎 王傳坤(3-102)
植物病蟲害無人機(jī)遙感研究文獻(xiàn)計(jì)量分析 ……………………………………………… 孫紅梅(3-107)
基因編輯技術(shù)在水產(chǎn)生物中的研究進(jìn)展 …………………………… 王 峰 李 忠 苗貴東(3-112)
運(yùn)用CAD的多線命令提高繪圖速度 …………………………………………… 廖浚伶 郭計(jì)華(3-122)
翹鱗香菇菌絲體多糖的分離純化、抗氧化及體外抗腫瘤活性研究……………………………………………………………… 陳艷娟 盧文露 張玉英 伍 燕(4-117)
綠色建筑:理念、政策與建造 ……………………………………………………………… 朱克亮(4-122)
基于反對稱化分子動(dòng)力學(xué)模型模擬中能重離子碰撞核反應(yīng)過程 ……………………… 楊 昆(5-105)
1,3,4-噻二唑類衍生物在農(nóng)藥活性方面的研究進(jìn)展 …… 郭晴晴 王煒建 李 娟 彭玉美(5-111)
基于銀離子和[β-Mo8O26]4-構(gòu)筑的二維層狀雜化化合物的合成、結(jié)構(gòu)與電化學(xué)性質(zhì)研究…………………… 趙 琦 史振雨 張國義 彭 軍 龍巍然 鄭玉國 郭晴晴 趙 婕(5-119)
紅肉火龍果果酒釀造中菌群和主營養(yǎng)成分分析 ………………………………………… 李永波(6-110)
磷鎢十二酸構(gòu)筑的超分子化合物的結(jié)構(gòu)和電化學(xué)性質(zhì)研究…………………… 李飛飛 史振雨 張國義 彭 軍 龍魏然 鄭玉國 郭晴晴 趙 婕(6-115)
新型軸手性甲基噁唑啉的合成和表征 …………………… 王小剛 陳明華 張 垠 易君明(6-120)