《簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)》教后隨筆

安徽省天長(zhǎng)市楊村小學(xué) 錢(qián)學(xué)林

《簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)》這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，我力求做到：把數(shù)學(xué)相關(guān)問(wèn)題貼近學(xué)生的生活，注重學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的興趣，注重對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、實(shí)際操作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教學(xué)后筆者有以下幾點(diǎn)感受與大家分享：

一、創(chuàng)設(shè)生活情景，喚起學(xué)習(xí)興趣

小學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)自己生活中遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題，使自己體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。通過(guò)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，讓學(xué)生從真實(shí)的生活中提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，明白統(tǒng)計(jì)的作用。使學(xué)生從內(nèi)心感受到進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的必要性，為學(xué)習(xí)新知——調(diào)查統(tǒng)計(jì)作了自然鋪墊，引入例題。這樣做，從一個(gè)學(xué)生比較感興趣的話題來(lái)吸引孩子們，將學(xué)生快速引入教學(xué)情境之中，再學(xué)習(xí)新知。用學(xué)生感興趣的、熟悉的、貼近生活的數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)進(jìn)行教學(xué)。能激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生體會(huì)到生活與數(shù)學(xué)的關(guān)聯(lián)，數(shù)學(xué)生活化，從而使枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)有了濃濃的生活化氣息。

二、運(yùn)用多媒體課件，自主主動(dòng)探究

課堂教學(xué)中，充分運(yùn)用多媒體信息技術(shù)，用課件演示條形統(tǒng)計(jì)圖的制作步驟，這樣直觀形象，教師作一一的講解，再讓學(xué)生自己嘗試制作，培養(yǎng)學(xué)生自主探究和操作的能力。學(xué)生通過(guò)嘗試練習(xí)，自己來(lái)制作條形統(tǒng)計(jì)圖，后進(jìn)生還可以再仔細(xì)觀察課件的演示過(guò)程，同時(shí)在課件里加入錄音，提示制作過(guò)程中需要注意的地方。這樣的教學(xué)，讓學(xué)生隨著多媒體的講解而自主學(xué)習(xí)，可以做到反復(fù)地嘗試，加深學(xué)生的記憶，提高了動(dòng)手操作的能力。通過(guò)這一系列探究活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作和自主探究的能力。整節(jié)課借助多媒體來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)圖的制作，讓學(xué)生在觀察、比較、思考、嘗試中，加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握，提升了學(xué)生對(duì)知識(shí)的感知，豐富了學(xué)生的知識(shí)架構(gòu)。

從搜集，到認(rèn)識(shí)它的作用，再到學(xué)會(huì)制作統(tǒng)計(jì)圖，教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生都能積極參與，主動(dòng)探究，整節(jié)課課堂氛圍熱烈，使學(xué)生在不同知識(shí)層面上得到了不同的收獲。在師與生、生與生的交流中，掌握了學(xué)習(xí)的方法，拓寬了學(xué)生的視野，既有學(xué)生的全面提高，又不乏個(gè)性智慧的碰撞。在輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，隨處可見(jiàn)閃光點(diǎn)。

三、課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)，重在合作交流

在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生感到教師是良師益友，和藹、可親、平等?；顒?dòng)中，老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間交流合作，課堂上師生間、生生間情感的碰撞與交流，營(yíng)造出一個(gè)輕松、愉快的課堂學(xué)習(xí)氛圍。教師能俯下身來(lái)，通過(guò)自己的動(dòng)作和情感及語(yǔ)言，使學(xué)生感到老師的信任、親切、平等。從而激發(fā)學(xué)生自主探究的求知欲望，使學(xué)生勇于探究和嘗試，敢于表達(dá)。讓學(xué)生主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。