讓每一朵花盡情綻放
——讀李鎮(zhèn)西《做最好的老師》有感

（云南省西雙版納州民族中學(xué) 云南西雙版納 666100）

一、初為人師的羞愧

至今，已是我教師生涯的第九個年頭，擔任班主任工作八年。現(xiàn)在，很多年輕的班主任都說我?guī)О鄮У暮?，對付“大俠”很有一手。這都得益于我的指導(dǎo)老師，他就是現(xiàn)在普文中學(xué)的副校長——李萬春老師。如今我已離開普文中學(xué)，但現(xiàn)在的我仍然是班主任，并且一干就是八年。在這八年里，有一件愧為人師的事，令我耿耿于懷。

2007，那一年我初為人師。

那時，我執(zhí)教的是八年級語文兼任初112班班主任，112班是這個年級出了名的“大俠班”，然而，我又是幸運的，因為我碰上了李萬春老師，他總能在我手足無措時給我指引。李萬春老師還傳授我如何帶這樣的大俠班：第一、不要對“差生”有偏見。第二、要客觀接受“差生”的存在。因為“差生”不好教，教差生要付出更多的精力。第三、對待“差生”，要避免橫向比較，多做縱向比較。作為老師一定要更多關(guān)注孩子的昨天和今天，有一些成長就要鼓勵他，表揚他，對于“差生”來說，成長比成績重要的多。

剛走出大學(xué)校門，接手112班，真是讓我焦頭爛額。針對上課紀律差，養(yǎng)成行為差，學(xué)習(xí)成績差的班情，我的整治工作先從養(yǎng)成行為下手。當時，班上有一名叫金××的男同學(xué)，他基本上集中了一個“差生”的所有特點。了解他的家庭情況和課堂表現(xiàn)后，我從談話入手，真誠與之交流。說到他的身世，他淚如雨下：被伯父收養(yǎng)，沒有得到過真正的父愛、母愛，沒有存在感、安全感；伯父家貧困，還有兩個弟妹，家里負擔很重，他早已沒有了讀書的心思。我堅定地告訴他：知識改變命運，我們不能選擇家庭，但我們可以掌握、改變自己的命運。這次談話后，他向我作了保證，改了很多?？墒?，好景不長，不到一星期他又“犯病”了，我還是耐著性子和他交談，找他的伯父溝通，在政教處他又一次對伯父和學(xué)校作了保證。

可他的心思早已不在學(xué)校，我也漸漸地對他失望。由于吸煙、賭博，他又再次走進了政教處的大門，我掙扎了很久，想到班委們整理的條條“罪狀”，想到科任老師無奈搖頭的情形，我終于忍痛沒再開口挽留他，他就這樣離開了學(xué)校。

那一晚，我的心情是沉重的，白天，我還在班里很嚴厲地批評了他，不知他今后會走上一條什么樣的路！由于金同學(xué)的離開，班上的學(xué)生似乎有了種“殺雞儆猴”的感覺，一時情況有所好轉(zhuǎn)。在李老師的指導(dǎo)下，我在慢慢地成長，也在學(xué)生和同事中留下了好口碑，可我卻怎么也高興不起來，因為我一方面痛心他的“不爭氣”；另一方面，我羞愧自己沒有盡到責任，自責沒給一個內(nèi)心孤獨脆弱的孩子足夠的愛。欣慰的是去年他與我取得了聯(lián)系：他說現(xiàn)在他有一份穩(wěn)定的工作，并有了一個與他相愛的女朋友。末了，他還感恩于當年我對他付出。得知他現(xiàn)在過的很好，淚花禁不住往下流，我知道這是幸福的淚水，這么多年我一直放不下的，現(xiàn)在終于可以釋懷。

二、致我永遠的102

接手當他們的班主任已有1年，作為班主任我交給了他們兩件事：

1.必須勇敢的面對殘酷的現(xiàn)實，逃避解決不了任何問題

2.做人必須要有擔當，要承當自己的責任，做一個有責任心的人

還記得他們的第一堂語文課，我給他們講程門立雪，希望他們尊重師長，虛心好學(xué)；給他們講《弟子規(guī)》，希望他們先學(xué)會做人，再學(xué)習(xí)。

回首過去的1年，有過想要放棄也有不舍，有失落也有驕傲，有沮喪也有幸福，過去的點點滴滴依然清晰的在眼前：拔河賽場上他們那沖天的氣勢始終在耳畔回蕩；運動會上他們加油吶喊，在賽場上奮力拼搏，讓102榮獲一等獎；為了爭奪道德風尚獎，在我的“威逼利誘”下，他們瘋狂的寫稿，終在閉幕式上獲校長的表彰；迎新晚會上，他們被拔河賽折磨得筋疲力盡、傷亡慘重，面對只有幾分鐘就要開唱的大合唱《嘎湯帕的篝火》，他們不計傷痛，堅持精彩獻唱，用他們最美的歌聲拉開迎新晚會的序幕?？粗麄?4張堅強、勇敢、真誠的臉龐，我的內(nèi)心極為顫動，驕傲、幸福的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，他們長大了，作為他們的班主任我驕傲！我幸福！在“祝福高三、初三”的演講比賽上，他們出色發(fā)揮，榮獲二等獎；這次聯(lián)考他們不負我望，保住了語文第一，總平均分也上升了，又為102畫上精彩的一筆，完美落幕！

謝謝他們，謝謝永遠的102！

三、讓每一朵花都能盡情綻放

“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！睗櫸餆o聲，從身邊的最小事入手，化教育于無聲，讓學(xué)生沐浴在愛的海洋中，感受教育的熏陶，讓生命之花盡情綻放。

2015年6月，我所帶的實驗班102班畢業(yè)了，高考成績很理想！

還記得：玉應(yīng)保（化名）同學(xué)，因為家庭變故的原因思想包袱很重，失眠，課堂上無精打采；胡凌峰（化名），一個“高四”的學(xué)生，經(jīng)歷過一次高考的他，壓力比班上52位同學(xué)都還大；湯志遠（化名），這個班上出了名的才子，文綜在省一模的時候考了全州第一，英語卻爛的要命，考前我和英語老師都在祈求英語千萬不要拖后腿……這般孩子，經(jīng)歷了我無數(shù)次真誠地談心，鼓勵，他們終于沒有辜負自己，沒有辜負我，在學(xué)校的光榮榜上我看到了他們一張張燦爛的笑臉，他們在六月的季節(jié)里盡情地綻放！

當一個好老師最基本的條件是什么？就是擁有一顆愛學(xué)生的心。

是的，一個老師一定要有一顆愛學(xué)生的心，就像李鎮(zhèn)西老師說的那樣：你對他們所付出的一切，那就是“愛的教育”。老師只有用愛去澆灌，學(xué)生才能綻放出最美麗的花朵。