如何實現(xiàn)國內(nèi)化學(xué)學(xué)科與化學(xué)學(xué)術(shù)期刊協(xié)同發(fā)展

段為杰，林 松，于 洋，段桂花，張淑敏

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如何實現(xiàn)國內(nèi)化學(xué)學(xué)科與化學(xué)學(xué)術(shù)期刊協(xié)同發(fā)展

段為杰，林 松，于 洋，段桂花，張淑敏

(吉林大學(xué)《高等學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)報》編輯部，長春 130012)

化學(xué)學(xué)科作為自然科學(xué)的重要分支，對社會和國家的高速發(fā)展尤為重要。隨著國家對化學(xué)學(xué)科發(fā)展的重視和科研經(jīng)費的大力投入，國內(nèi)化學(xué)家發(fā)表了很多具有重大影響力的學(xué)術(shù)論文，但其中絕大部分論文都發(fā)表在國外刊物上，尤其是那些高被引作者的論文具有較高的價值，但這些作者對國內(nèi)刊物的支持微乎其微。若國內(nèi)化學(xué)界較為杰出的化學(xué)家每年都能在國內(nèi)化學(xué)期刊發(fā)表一篇質(zhì)量較好的論文，那么，對國內(nèi)化學(xué)期刊的影響力的提升和發(fā)展起到的積極作用可想而知。

基金；學(xué)術(shù)論文；高被引；數(shù)據(jù)庫；學(xué)術(shù)期刊；協(xié)同發(fā)展；論文流失

近幾十年來，世界化學(xué)學(xué)科得到了迅速發(fā)展，國內(nèi)的化學(xué)領(lǐng)域也是人才輩出[1]。截至2017年底，化學(xué)學(xué)科進入全球基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫(ESI)[2]前1%的國內(nèi)大學(xué)和科研院所已達120余家，成為高被引作者的化學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)家已達200余人。可見，在世界化學(xué)學(xué)科領(lǐng)域，國內(nèi)化學(xué)家的國際影響力得到了逐年提升，在很多領(lǐng)域都做出了較為突出的貢獻。我國，評價一個科研工作者的研究成果，大多以發(fā)表的學(xué)術(shù)論文質(zhì)量和數(shù)量為重要指標(biāo)。大量化學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀論文在國外化學(xué)期刊的刊出極大促進了這些期刊影響因子的迅速提升，而由于種種原因，國內(nèi)化學(xué)期刊往往會被忽視和冷落，導(dǎo)致其影響力逐漸下降。針對如此嚴(yán)峻形勢，2015年中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、教育部、國家新聞出版廣電總局、中國科學(xué)院和中國工程院五部委聯(lián)合發(fā)文，發(fā)布《關(guān)于準(zhǔn)確把握科技期刊在學(xué)術(shù)評價中作用的若干意見》[3]，鼓勵國內(nèi)科研工作者將優(yōu)秀論文盡量刊發(fā)在國內(nèi)期刊，但3年來，效果不夠明顯。國內(nèi)化學(xué)期刊中，僅有幾家在編委會的大力呼吁下取得了一定效果。至于能否得到相關(guān)化學(xué)工作者持之以恒的支持，尚未可知。況且，這幾家國內(nèi)化學(xué)期刊發(fā)表的優(yōu)秀論文均為約稿，即大部分稿件不是作者主動投的。若能促使作者主動投稿，那么國內(nèi)化學(xué)期刊必將獲益匪淺！所以，探討一下原因和解決措施還是很有意義的。尤其近兩年國家針對大學(xué)提出的“雙一流”建設(shè)計劃[2]，國內(nèi)一些大學(xué)的化學(xué)學(xué)科被列為一流學(xué)科。建設(shè)一流化學(xué)學(xué)科，希望國內(nèi)化學(xué)期刊也能得到迅速發(fā)展，實現(xiàn)國內(nèi)化學(xué)學(xué)科與化學(xué)期刊的協(xié)同發(fā)展。

1 原因分析

眾所周知，國內(nèi)學(xué)術(shù)評價體系中，無論是教師評職稱還是學(xué)生畢業(yè)，發(fā)表在國外SCI影響因子較高的期刊比發(fā)表在國內(nèi)影響因子較低期刊上的文章似乎更令人信服[4]。直接導(dǎo)致大量優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文涌向了國外刊物，造成了國外刊物發(fā)展越來越好，國內(nèi)刊物卻舉步維艱的狀況[5]。

一個完善的學(xué)術(shù)評價體系不但會促進學(xué)術(shù)界的良性發(fā)展，乃至對國家發(fā)展都具有重大意義。我國的學(xué)術(shù)評價在20世紀(jì)80年代才開始提出且實行，而國外一些發(fā)達國家在20世紀(jì)20年代就陸續(xù)展開了學(xué)術(shù)評價研究。故國外一些較為成熟的學(xué)術(shù)評價機制值得我們借鑒，如美國國家政府層面和社會學(xué)術(shù)團體兩個層次的科研評價機構(gòu)，澳大利亞的卓越評價體系等[6]。所以，國內(nèi)相關(guān)部門或機構(gòu)應(yīng)對學(xué)術(shù)評價機制進行改革，如采用第三方學(xué)術(shù)評價機構(gòu)。

進入21世紀(jì)以來，國家對引進人才非常重視，很多高端人才回國參加工作。但是，國家出基金開展科研，學(xué)術(shù)論文卻大多刊發(fā)在了國外科技期刊，給人一種學(xué)術(shù)論文流失的遺憾。有趣的是，作者自己發(fā)表的文章，作者所在單位還需花費大量資金購買回來才能使用。這不相當(dāng)于一篇文獻花了兩份錢，資助部門出了基金資助作者開展研究，作者單位又出了資金購買文獻，怎么感覺都有點不合適。令人難以接受的是，國外那些大出版商將由作者的科研成果組成的數(shù)據(jù)庫出售給各個大學(xué)和科研院所，獲得高額利潤，而相關(guān)作者卻沒有絲毫受益。所以，不如將文章適當(dāng)?shù)赝兜絿鴥?nèi)期刊。

希望國內(nèi)的科研工作者們不要只為了評職稱，研究生不要只為了畢業(yè)，就不顧一切，唯SCI影響因子論。國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展，同樣需要大家。支援國內(nèi)刊物，實現(xiàn)雙贏，對作者和學(xué)術(shù)期刊都有益處。

2 應(yīng)對措施

根據(jù)以上簡短分析的國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)展不利的部分原因，僅從國內(nèi)化學(xué)期刊編輯的角度提出一些應(yīng)對措施，希望能起到一些拋磚引玉的作用。

2.1 鼓勵投稿、免除版面費

采取鼓勵為主，獎勵為輔的方法，向國內(nèi)化學(xué)工作者極力宣傳。利用開會、網(wǎng)絡(luò)(郵件、微信[7]及QQ)和實地拜訪等方式向相關(guān)作者介紹國內(nèi)化學(xué)刊物的現(xiàn)狀，分析國外刊物的不當(dāng)之處及投國內(nèi)刊物的有利之處，激發(fā)其投稿的欲望。

對優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文免除版面費，甚至對影響力較高的文章作者進行適當(dāng)獎勵，并在刊出后大力推送宣傳其文章，引起國內(nèi)外同行的注意和引用；同時，在文章刊出兩年內(nèi)定期向作者通報被引頻次，若能得到國外優(yōu)秀期刊的引用，及時告知作者，讓其了解在國內(nèi)刊物發(fā)表的文章也能被國外刊物引用。對優(yōu)秀稿件，一切從速，各個環(huán)節(jié)均加速處理[8]，從送審到online 45天內(nèi)完成。這樣，作者會感覺他們得到了極大尊重，再有稿件時，自然會想到我們國內(nèi)學(xué)術(shù)刊物。這樣，作者會逐漸改變對國內(nèi)刊物的態(tài)度。

積極及時地關(guān)注優(yōu)秀作者的科研動向，利用一切機會多和其進行交流。最好能和作者成為朋友，至少達到較熟悉，且留下個好印象的目的。這樣，即使他們不能及時投稿，一旦有急于發(fā)表的且質(zhì)量較好的稿件，我們刊物會比其他刊物優(yōu)先得到這個稿件。轉(zhuǎn)變作者投稿的態(tài)度，從被動到主動是個漫長的過程，需要耐心地積極爭取每一個，積少成多，隨著優(yōu)秀稿源的逐漸增多，刊物影響力的提升也就水到渠成了。

2.2 鼓勵及獎勵引用

引導(dǎo)作者向其他刊物投稿，尤其是向國外刊物投稿時，引用國內(nèi)刊物發(fā)表的文章。其實，很多學(xué)術(shù)期刊編輯部都遇到過此類情況，建議作者他引時，作者并未當(dāng)面拒絕，但是真正有效的引用卻很難實施。不知何種原因，也許是認(rèn)為引用國內(nèi)刊物的文章會多少影響其論文質(zhì)量的檔次，總是不愿引用。筆者曾經(jīng)找了一些較為熟悉的作者，嘗試讓他們向國外期刊投稿時引用我刊文獻，并提供了一些相關(guān)文章，但是，事與愿違，反饋回來的結(jié)果是第一作者不愿引用。曾經(jīng)有位教授給學(xué)生建議，如果國內(nèi)刊物的文章對你的確有幫助，那就應(yīng)該引用；若無幫助，不能強求。不過，就是有幫助的，也未被引用?？梢?，在學(xué)術(shù)論文的他引方面，也需轉(zhuǎn)變作者對國內(nèi)刊物的態(tài)度。鼓勵無效果，采取適當(dāng)獎勵的方式。獎勵不宜多，主要還是改變作者的看法，和他們交朋友，達到變被動引用為主動引用的目的。

2.3 挖掘?qū)徴吆妥髡叩臐摿?/h3>

國內(nèi)化學(xué)領(lǐng)域的很多專家雖然不向我刊投稿或投稿較少，但他們給我刊審稿。針對審稿專家要挖掘其潛力，和審者處好關(guān)系，鼓勵他們適當(dāng)向同行介紹我們刊物，向我們推薦審者。再者，審者也有可能變成作者，誰都有可能遇到急于發(fā)表的稿件，他們自然就會向我刊投稿。而投稿質(zhì)量較好的作者，可以適當(dāng)選取錄用為審者。他們既投稿又審稿，才會為刊物的發(fā)展及影響力的提升貢獻力量。如此，他們會盡心盡力，作為作者投了稿件，希望盡快得到審理結(jié)果；作為審者，邀請其審理稿件，自然也不會太慢。

總之，審者和作者身份可以是相互的[8]，也可以是獨立的。鼓勵他們主動投稿，鼓勵他們引用國內(nèi)刊物的文章，也就能達到事半功倍的效果了。

2.4 利用社交媒體推送專訪

精心選取化學(xué)領(lǐng)域的杰出專家，約定對其進行專訪。主要介紹其反響較好的科研成果。充分準(zhǔn)備相關(guān)素材，如重要科研成果的研發(fā)歷程、投國外高刊的經(jīng)驗以及帶研究團隊的經(jīng)驗[9]，這些都是取得較好科研成果的要素。將專訪推送到網(wǎng)站、領(lǐng)英、微博及微信公眾號，應(yīng)該能得到較好的效果。再向該專家約稿，或激發(fā)其主動投稿，都將成為現(xiàn)實。

3 結(jié)束語

通過對國外化學(xué)期刊和國內(nèi)化學(xué)期刊的比較，分析了國內(nèi)化學(xué)期刊發(fā)展不順的部分原因，探討了一些應(yīng)對措施，希望能喚醒國內(nèi)化學(xué)界的支持國內(nèi)期刊的覺悟！也期望本文能起到拋磚引玉的作用，引導(dǎo)出更好的良策，探索到適合國內(nèi)期刊發(fā)展的道路。借著化學(xué)一流學(xué)科建設(shè)的契機，實現(xiàn)國內(nèi)化學(xué)學(xué)科與化學(xué)期刊的協(xié)同發(fā)展。

[1] 房喻.化學(xué)學(xué)科發(fā)展與化學(xué)教育:挑戰(zhàn)與機遇[J].中國大學(xué)教學(xué),2009(9):13-15.

[2] 劉勇.“雙一流”建設(shè)背景下高校圖書館服務(wù)ESI學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容與策略[J].圖書情報工作,2017(9):53-58.

[3] 中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會.關(guān)于準(zhǔn)確把握科技期刊在學(xué)術(shù)評價中作用的若干意見[EB/OL].[2015-11-03]. http://www.cast.org.cn/n200556/n200925/n200950/c359732/content.html.

[4] 劉雪立.全球性SCI現(xiàn)象和影響因子崇拜[J].中國科技期刊研究,2012(2):185-190.

[5] 王婧,劉志強,張芳英.2016年我國中文科技期刊的發(fā)展?fàn)顩r[J].科技與出版,2017(2):34-38.

[6] 吳凡潔,張海娜.國外學(xué)術(shù)評價體系淺析及啟示[J].科技傳播,2018(16):171-172.

[7] 武文穎,李丹珉,洪曉楠.學(xué)術(shù)期刊微信推送文章傳播效果影響因素研究[J].中國科技期刊研究,2017(4): 326-331.

[8] 段為杰,段桂花,于洋,等.如何提高審稿效率而保持科技期刊的競爭力[J].編輯學(xué)報,2017(增刊1):95-96.

[9] 單明霞.高校學(xué)報研究生作者群培養(yǎng)策略——以《上海工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報》為例[M]//學(xué)報編輯論叢(2017).上海:上海大學(xué)出版社,2017:436-438.