全國第七屆中青年馬克思主義學(xué)者高峰論壇會議綜述

史帥瑜，岳 梅

2018年10月13日，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與高校思想政治理論課改革創(chuàng)新研究暨全國第七屆中青年馬克思主義學(xué)者高峰論壇勝利召開，近100位專家學(xué)者參加了此次會議。這次會議由全國高校馬克思主義理論學(xué)科研究會、《馬克思主義理論學(xué)科研究》編輯部、福建農(nóng)林大學(xué)馬克思主義學(xué)院、全國高校思想政治理論課教師研修基地、福建省馬克思主義中國化研究中心、劉新玲名師工作室主辦，《馬克思主義理論學(xué)科研究》《思想理論教育》《學(xué)校黨建與思想教育》《學(xué)術(shù)論壇》《思想政治課研究》《理論與評論》協(xié)辦。

會議探討了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵、實(shí)踐、成就。東北師范大學(xué)的田克勤教授在會中著重從民族復(fù)興、社會主義、現(xiàn)代化三個基本維度理解和把握新時代的科學(xué)內(nèi)涵，共同推動新時代中國特色社會主義不斷前進(jìn)。福建師范大學(xué)的鄭傳芳教授對研究習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想形成發(fā)展的時代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)所需的文獻(xiàn)進(jìn)行了梳理和羅列，并對研究中需要注意的方面進(jìn)行講解。東北師范大學(xué)的李婧教授作了題為“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的凝練和概括”的報告。

在探討高校思想政治理論課改革方面，華東師范大學(xué)的許瑞芳教授認(rèn)為，從需求側(cè)的視角解決“對誰教”的問題，從供給側(cè)的一端解決“教什么”的問題，在此基礎(chǔ)上選擇“怎樣教”的方法，以建立一套“教的怎樣”的教學(xué)效果評價機(jī)制。教育部社科中心信息綜合處王曉寧副處長認(rèn)為，習(xí)近平總書記關(guān)于馬克思主義的重要論述對高校思想政治理論課教學(xué)具有重要啟示。福建農(nóng)林大學(xué)的詹琳博士提出，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義“三農(nóng)”思想為指導(dǎo)，必將開創(chuàng)農(nóng)村思政工作的新局面。陜西師范大學(xué)楊平教授認(rèn)為要把握規(guī)律、與時俱進(jìn)、積極探索新的育人理念。

在綜合課程實(shí)踐的微觀領(lǐng)域中探尋高校思想政治理論課的改革方面，湖南大學(xué)的柳禮泉教授強(qiáng)調(diào)，教學(xué)時要以問題意識為導(dǎo)向，注重情與理的結(jié)合，運(yùn)用馬克思的原理、觀點(diǎn)、方法解決現(xiàn)實(shí)問題，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，教學(xué)的實(shí)效性。南京師范大學(xué)的張志丹教授認(rèn)為，新時代思想政治理論課教學(xué)要“真起來”，其包括五大方面，即“真信”“真知”“真用”“真情”“真人”。東北師范大學(xué)的康秀云教授指出，要立足于受教育者思想動態(tài)的實(shí)際狀況，不斷增強(qiáng)高校青年教師思想政治教育的有效性。上海交通大學(xué)的史宏波副教授認(rèn)為，高校思想政治理論課教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展是新媒體時代的必然選擇，要積極應(yīng)對新媒體對思想政治課教學(xué)的影響，利用好新媒體助益思想政治課教學(xué)載體的豐富與教學(xué)效果的提升。湖南大學(xué)的吳增禮副教授分析了大學(xué)生關(guān)鍵能力與高校教師人才培養(yǎng)能力的愿景互視與銜接機(jī)制，主張通過建立機(jī)制、保障機(jī)制、管理機(jī)制和評價機(jī)制進(jìn)而推進(jìn)“兩個能力”的有效銜接。

在期刊代表發(fā)言階段，《馬克思主義理論學(xué)科研究》編輯部主任蔣旭東，《思想理論教育》編輯部朱國棟，《學(xué)校黨建與思想教育》執(zhí)行總編張永平，《學(xué)術(shù)論壇》副主編陳梅云，《中國社會科學(xué)網(wǎng)》新聞中心主任鄭成宏，《輔導(dǎo)員學(xué)刊》副主編陳九如，《理論與評論》羅理章分別介紹其辦刊理念、刊物定位、辦刊宗旨，并向參會的專家學(xué)者約稿。

閉幕式上，福建農(nóng)林大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長劉新玲作了大會總結(jié)。揚(yáng)州大學(xué)劉勇副教授宣布第八屆全國中青年馬克思主義學(xué)者高峰論壇將由南京航天航空大學(xué)主辦。