對幼兒園財務(wù)管理工作的幾點思考

摘 要：幼兒園是學(xué)前教育的主要實施場所，其也是為幼兒提供優(yōu)質(zhì)教育與生活指導(dǎo)的基本單位。隨著我國教育水平的不斷提高，越來越多的家長開始關(guān)注并重視子女的受教育狀況，尤其是在幼兒時期的學(xué)前教育階段。在幼兒園整體發(fā)展中，除了需要有雄厚的師資力量、科學(xué)的管理制度、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)隊伍之外，還需具備高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量與高要求的財務(wù)管理人才與制度。基于此，本文就主要結(jié)合目前我國大部分地區(qū)幼兒園財務(wù)管理工作存在的主要問題，針對如何有效地開展幼兒園財務(wù)管理工作提出幾點可行性的對策或建議。

關(guān)鍵詞：幼兒園；學(xué)前教育；財務(wù)管理；工作制度

就目前大部分地區(qū)幼兒園的發(fā)展模式與具體情況來看，不少幼兒園的管理存在著“重教學(xué)、輕財務(wù)”的問題，顧名思義就是一味地追求教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)成效，忽略了幼兒園內(nèi)部重要的財務(wù)管理工作與制度，這會在一定程度上對幼兒園的協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展帶來不利影響，并使得幼兒園不能順應(yīng)社會教育發(fā)展的潮流更好的得到發(fā)展。因此，針對現(xiàn)今幼兒園財務(wù)管理工作中存在的問題，筆者建議應(yīng)先對產(chǎn)生的問題進行全面分析，深入探究問題產(chǎn)生的主要原因，再基于此結(jié)合幼兒園自身發(fā)展特色與屬性來制定并規(guī)劃出具有可行性、科學(xué)性與高效性的管理舉措。

一、 目前我國大部分幼兒園財務(wù)管理中存在的問題

（一） 缺乏科學(xué)的財務(wù)管理理念，對財務(wù)管理工作的認(rèn)知不足

行為大多由理念做引導(dǎo)，對于幼兒園財務(wù)管理工作來說亦是如此。但是，就目前大部分幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r來看，不少公辦幼兒園雖然有著一定的科學(xué)財務(wù)管理理念，但是對財務(wù)管理工作的必要性與重要性認(rèn)知不足，因此在財務(wù)管理方面所花費的時間、精力與人力較少。而相比于公辦幼兒園，民辦幼兒園的財務(wù)管理發(fā)展?fàn)顩r就更不樂觀。不少民辦幼兒園甚至都沒有專門的存款賬戶，而是已活期儲蓄的方式開展資金業(yè)務(wù)，這樣不僅不利于業(yè)務(wù)管理，同時也不利于資金的收集與整理。

（二） 財務(wù)管理人員缺乏專業(yè)的知識技能，業(yè)務(wù)水平較低

幼兒園財務(wù)管理工作是一項要求專業(yè)性很強的工作，但是不少幼兒園內(nèi)的財務(wù)管理工作人員大多是從一線教師的位置上退下來的，或者是“半路出家”，只具備專業(yè)的幼兒教學(xué)技能，缺乏科學(xué)、專業(yè)的財務(wù)管理知識，在對幼兒園的經(jīng)濟業(yè)務(wù)與資金往來方面缺乏專業(yè)的監(jiān)督與管理技能，也不能合理地根據(jù)幼兒園的經(jīng)濟狀況制定出科學(xué)的調(diào)整策略。

（三） 財務(wù)管理賬簿設(shè)置不合理，收費未使用規(guī)范票據(jù)

在大部分的幼兒園中都會存在著財務(wù)管理賬簿設(shè)置不合理，收費未使用規(guī)范票據(jù)這一問題。尤其是在一些民辦幼兒園內(nèi)，不少財務(wù)人員建立的園內(nèi)賬簿多為企業(yè)賬或是一些流水賬，并沒有根據(jù)賬目的類別進行合理的分類，而一些重要的資金業(yè)務(wù)也未進行完善的記錄與保存。同時，不少園內(nèi)財務(wù)人員的會計基礎(chǔ)工作沒有做好，在記賬過程中沒有按照規(guī)定操作，產(chǎn)生了一些記賬不規(guī)范，憑證沒有按照要求打印、裝訂等問題。在收取的保育費或其他一系列幼兒園費用時，也沒有按照規(guī)定使用規(guī)范票據(jù)，大多使用的是幼兒園自制的收款表。

二、 促進幼兒園財務(wù)管理工作有效實施與發(fā)展的對策與舉措

（一） 做到幼兒園財務(wù)管理的公開化、透明化

為了促進幼兒園財務(wù)管理工作的有效實施和發(fā)展，首先，筆者認(rèn)為應(yīng)確保園內(nèi)財務(wù)管理工作的公開化與透明化操作，使得不管是財務(wù)管理人員還是園內(nèi)教師都能對財務(wù)管理起到一定的監(jiān)督與管理作用。在確保幼兒園財務(wù)管理工作公開化、透明化的過程中，最重要的就是要加強對園內(nèi)收入支出的管理。一般來說，幼兒園的收入大多數(shù)都是來自家長所交納的保育費、教育費以及其他一些應(yīng)收費用，用以幼兒的日常教育與生活。在收費過程中，財務(wù)人員應(yīng)積極地起到帶頭作用，主動對所收費用進行實時監(jiān)督，杜絕“亂收費、收費貴”等現(xiàn)象產(chǎn)生。在幼兒園的支出方面，如采納教學(xué)設(shè)備、器械或材料、給教師的工資以及一些其他應(yīng)支配項目方面也應(yīng)做到公開化、透明化。以筆者的工作經(jīng)驗來看，應(yīng)積極加強對幼兒園各類項目的監(jiān)督與管理，建立健全財務(wù)管理制度，以此做到合理開銷。

（二） 積極建立并完善幼兒園的財務(wù)管理制度

實踐證明，科學(xué)的財務(wù)管理制度不管是對幼兒園的日常運行還是監(jiān)督管理來說都有著極其重要的作用。只有遵循了科學(xué)的財務(wù)管理制度，按照規(guī)章制度有序地進行財務(wù)工作，那么才能確保幼兒園的日常平穩(wěn)運營與管理。因此，作為幼兒園財務(wù)管理工作人員，我認(rèn)為應(yīng)根據(jù)幼兒園的實際發(fā)展?fàn)顩r，如收入支出狀況等制定合理的財務(wù)規(guī)章制度，并下發(fā)給幼兒園的各個部門，要求各部門必須按照財務(wù)規(guī)章制度進行操作。同時，作為財務(wù)人員也應(yīng)積極關(guān)注國家所頒發(fā)的有關(guān)幼兒園經(jīng)費管理方面的政策與方針，以此來確保幼兒園各項財務(wù)收支業(yè)務(wù)的平穩(wěn)、合理發(fā)展。

（三） 積極加強對財務(wù)管理人員的知識與技能培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平

財務(wù)管理工作在幼兒園日常管理與發(fā)展中占據(jù)著重要地位，要想更好地促進其持續(xù)發(fā)展，還需專門對財務(wù)管理人員進行全面的知識與技能培訓(xùn)，并不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。在對幼兒園財務(wù)人員進行統(tǒng)一的知識、技能培訓(xùn)過程中，應(yīng)要求財務(wù)管理人員統(tǒng)一的根據(jù)幼兒園實際經(jīng)濟狀況建立賬目，并實現(xiàn)征得學(xué)校與其他部門領(lǐng)導(dǎo)層的一致同意統(tǒng)一的建立出一系列會計科目。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也可以定期邀請財務(wù)局的領(lǐng)導(dǎo)或高校的專家來對園內(nèi)的財務(wù)管理人員進行會計知識與制度方面的講座與培訓(xùn)，或者外出培訓(xùn)以此來充實自身專業(yè)知識，提升自我業(yè)務(wù)水平，為推動幼兒園財務(wù)管理制度的科學(xué)化、高效化，以及財務(wù)管理工作的平穩(wěn)發(fā)展貢獻出自己的一分力量。

三、 結(jié)語

財務(wù)管理是保障幼兒園財務(wù)信息、合理收支，并不斷促進園內(nèi)整體持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的重要因素。因此，現(xiàn)今教育模式指導(dǎo)下，除了要對幼兒教學(xué)模式、方法、策略與計劃進行全面的管理之外，還應(yīng)對幼兒園財務(wù)管理工作引起足夠重視。除了上述提到的三點可行性的對策之外，筆者認(rèn)為各地區(qū)的教育部門還應(yīng)積極地加大對幼兒園收費或財務(wù)支出等方面的審計與監(jiān)管力度，從外施壓展開全方位的監(jiān)督與管理，不管是公辦幼兒園還是民辦幼兒園，都要自覺地接受國家財務(wù)、教育、稅務(wù)等相關(guān)部門的監(jiān)督與日常檢查，這樣才能共同地促進幼兒園財務(wù)管理工作可持續(xù)發(fā)展，全面提高幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量與財務(wù)管理水平。

參考文獻：

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作者簡介：

寧孝柱，四川省成都市，成都市天府新區(qū)太平幼兒園。