摘 要:十幾年的教學生涯,讓我懂得教學反思的重要性。教學中有成功也有失敗的案例,失敗不可怕,關(guān)鍵是我們要找到失敗的原因,重新確定目標,找到方法,讓我們經(jīng)典的案例越來越多。通過反思我知道,備課中,除了備教材,備學生也是非常重要的。只有充分了解學情,才能更好地開展教學,達到預期的教學效果。
關(guān)鍵詞:反思;重要性;案例;備學生;師徒結(jié)對教研活動
十幾年的教學生涯,讓我懂得教學反思的重要性。教學中有成功也有失敗的案例,失敗不可怕,關(guān)鍵是我們要找到失敗的原因,重新確定目標,找到方法,讓我們經(jīng)典的案例越來越多。
一、 要增強學生的學習興趣
記得有一次講示范課,聽課的老師比較多,孩子們也很緊張。那節(jié)課講的復式條形統(tǒng)計圖,是六年級的知識。在孩子們原來學習單式條形統(tǒng)計圖的基礎(chǔ)上,再學習復式條形統(tǒng)計表其實很簡單,難點在畫圖。這道題是這樣的,五個班進行跳繩成績的比較,單式出示的數(shù)據(jù),只是分年級,孩子們很容易畫出了單式的條形統(tǒng)計圖。新授部分是在分班級的基礎(chǔ)上,再分男女生的跳繩成績的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)都是孩子們整理的,因為每年4月份,我們學校都開展校運動會,當時我就給孩子們留了這個作業(yè),收集整理四、五、六三個年級,一共五個班的跳繩成績,他們制成了統(tǒng)計表。我覺得數(shù)據(jù)來源于生活,就發(fā)生在孩子們身邊,理解起來比較容易。
新授的時候,我先讓孩子們自己小組內(nèi)討論應(yīng)該怎么做,然后再集體交流。其實我已經(jīng)讓他們預習了,我預設(shè)應(yīng)該比較簡單,結(jié)果集體訂正的時候,畫出來的圖大體方向的正確的,里面的小的漏洞太多,主要是長方形條的位置,一下打亂我預設(shè)時間,我決定改變我的講課思路,不能為了完成我的教學任務(wù),就讓孩子們囫圇吞棗,一帶而過,他們不能掌握新知識。我把六組孩子的答案都放在實物投影下,讓他們找不同點,一個圖一個圖的分析,找出哪的問題,然后再讓每個小組改,改完后再用實物投影打在大屏幕上,再分析,一直到六組答案完全正確。這個過程耗費了大概二十分鐘的時間,擠掉了其他的環(huán)節(jié),就響起了下課的鈴聲。
二、 教學中不怕失敗,反思很重要
我們都知道,一節(jié)完美的課是完整的教學環(huán)節(jié)的,復習導入,新授,課堂練習,小結(jié)。我這節(jié)課做為示范課只有復習導入、新授,就結(jié)束了,作為示范課是失敗的,沒有完成預期的教學任務(wù)。
課后,我進行了反思,看錄像找到問題的所在,高估了學生的能力,他們沒有完成預習任務(wù)。我們都知道現(xiàn)在不允許講重復課,我以為他們能看得懂新授的復式條形統(tǒng)計圖。通過反思我知道,備課中,除了備教材,備學生也是非常重要的。只有充分了解學情,才能更好地開展教學,達到預期的教學效果。
三、 多開展聯(lián)誼活動,集體教研
還有一次師徒結(jié)對活動中我再次體會到反思的重要性。教育局開展聯(lián)誼校教研活動,成立師徒結(jié)對小組,我的師傅是城區(qū)一個小學的甄老師。在一次教研活動中,我們兩個共同講授《平行四邊形的面積》這節(jié)課。我跟甄老師住的比較近,之前我們兩個已經(jīng)溝通了,采用不同的教學方法,她完全放手讓孩子們自己操作,讓他們自己探索平行四邊形的面積,我采用教師引領(lǐng)的方法,帶著孩子用我的方法去學習新知識,然后讓聽課教師評課,哪種方法比較好。
兩節(jié)課都達到了較好的教學效果,課堂氣氛活躍,當時聽的老師比較多,課后我們兩個分別進行了說課和反思,然后是老師們評課。大多數(shù)老師認為,讓孩子探究的方式比較好,我們的教學就是讓孩子們自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,當解決不了的問題時,老師再適當點撥。當然我的教學方法也有可取的地方,讓孩子少走彎路,直接能找到平行四邊形的面積公式,但是缺少了探索的樂趣。
聯(lián)誼活動后,我把整個過程整理在一起,認真進行反思,我還把我的困惑寫了在教育論壇中:怎樣有的放矢地讓孩子學習新知識,孩子們獲取新知識是有過程的,而整個過程要靠老師來把握,首先讓孩子們自己去發(fā)現(xiàn)問題,教師要做適當?shù)囊龑В荒芡耆胤攀植还?,讓小組合作學習,探究式學習發(fā)揮到最大限度。
總之,一名成功的數(shù)學教師是離不開教學反思的,我們講課都要經(jīng)歷回憶教學過程,分析、反思、找到不足,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程,我們每一位教師都要注重教學反思,認真做好反思工作,使我們的教學工作邁上新臺階。
參考文獻:
[1]論教學反思的重要性.
[2]如何有的放矢地進行高效課堂教學.
作者簡介:
谷陸軍,河北省唐山市,河北省唐山市豐潤區(qū)楊官林鎮(zhèn)楊官林小學。