Guberan：設(shè)計師需要懂點工程學(xué)

01 能解釋下你目前在美國麻省理工學(xué)院（MIT）實驗室做的是什么嗎？

我同時在瑞士和MIT工作，我在MIT的自行組裝實驗室（SelfAssembly Lab）工作和教書。我們有許多技術(shù)，可以幫助公司解決生產(chǎn)制造的問題，這些公司的業(yè)務(wù)涉及了運動、家具、辦公、技術(shù)等領(lǐng)域。

02 具體如何與這些公司合作？

主要是研究生產(chǎn)什么樣的產(chǎn)品以及如何生產(chǎn)。比如，過去我們?yōu)榱速I到完美貼合的服飾和鞋履總是去裁縫店和鞋店定做，如今我們?nèi)匀幌脒@么做。我們利用新型材料，可以直接貼合你的身體，這就是3D打印技術(shù)。挑戰(zhàn)在于如何在2分鐘內(nèi)打出一把椅子來，就是我正在試驗的快速流體3D打印技術(shù)。

03 快速流體3D打印技術(shù)與此前的3D打印有何區(qū)別？

這種技術(shù)是在一個大盒子里噴射凝膠。這些流體凝膠會支撐你的材料，因此材料可以在凝膠中快速成型。成型后，我們就把它取出來。而此前的3D打印技術(shù)，你需要先打印出支撐的部分，一層又一層，這導(dǎo)致有些產(chǎn)品會浪費很多的材料，甚至比制作產(chǎn)品本身更花時間。

04 你認為這種技術(shù)會如何改變制造業(yè)或者產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域？

生產(chǎn)本土化。比如你想在家附近生產(chǎn)產(chǎn)品，我不會說在你家里生產(chǎn)。我認為3D打印未來不是在家里使用的，它更應(yīng)該應(yīng)用于城市。曾經(jīng)我們總是把工業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到城市的外圍，甚至其他國家。在中國生產(chǎn)塑料再用輪船把它運到美國會造成很多污染。

05 這是一種反全球化嗎？

有點，它是本土思維，或者說是本土制造、本土思考。像H&M，它生產(chǎn)了許多衣服。而這種技術(shù)可以幫助它按需生產(chǎn)，因此可以減少大量的庫存。

06 如何將你的技術(shù)商業(yè)化？

對我來說，我只需展示我能做什么，我有些什么想法。所以我會與實驗室同事一起為我們的產(chǎn)品制作視頻。一些公司看到這些后，它們會選擇是否和我們合作。

07 一種廣告方式。

對。它是廣告，同時也在提醒一些公司，你們在制造流程上并沒有真正往前，你們并沒有趕上新的技術(shù)，我可以讓你們看到哪些可能性。它在解釋我的工作之余，還可以保護我的研究。

08 如何向大眾講一個好故事？

我想做的不是這個。對我來說，這是一個開發(fā)新的計算機指令系統(tǒng)的機會。作為產(chǎn)品設(shè)計師，去開發(fā)一種新的語言，探索它的美學(xué)價值。我最終想要的是用數(shù)碼手段制造新產(chǎn)品的美學(xué)。

09 你研發(fā)的技術(shù)在未來可以做什么？

不知道。我是為當(dāng)下做研究。重要的是能實現(xiàn)我認為可以代表未來的東西。我說的實現(xiàn)，是把它制作出來。我是個創(chuàng)造者。這也是我抵達未來的方式。我希望與當(dāng)下的公司合作。比如鞋的設(shè)計，三十年來不曾變過。如今，阿迪達斯與耐克都在試圖用3D打印來設(shè)計鞋，但還不能量產(chǎn)。

10 相比1960年代設(shè)計的蓬勃發(fā)展，你認為當(dāng)下的設(shè)計業(yè)發(fā)展有哪些不同？

每個時代的設(shè)計師面臨的問題都不同，比如，二戰(zhàn)后，許多材料出現(xiàn)了，尼龍、塑料、纖維玻璃等，這意味著設(shè)計師擁有了許多可能性。如今，我們?nèi)匀粨碛羞@些可能性，可以用數(shù)碼、機器人、3D打印機來設(shè)計家具。問題在于，如今的設(shè)計師需要懂一點工程學(xué)，而不是像過去那樣給你材料你來創(chuàng)作。過去的設(shè)計是非常講究美學(xué)的，而如今，你需要理解編程。當(dāng)下要緊的是讓數(shù)字制造更直覺化，以便設(shè)計師可以更好地施展創(chuàng)意。我把這叫作未來的手工藝。未來并非要么機器人，要么手藝人，而應(yīng)該是手藝人與機器人各自優(yōu)勢的結(jié)合。endprint