“梧桐花開”文學(xué)社

為弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)青少年兒童人文素養(yǎng)和熱愛文學(xué)的情感，幫學(xué)生擴(kuò)大視野，充實(shí)業(yè)余生活；為激發(fā)學(xué)生對兒童文學(xué)興趣，營造健康高雅的校園文化氛圍，提高學(xué)生的讀寫能力，挖掘本校寫作特長生，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會寫作，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采和相互交流的空間，學(xué)校特成立“梧桐花開”文學(xué)社。

烏鴉三斗狐貍

丁學(xué)忠

這天，狐貍又看見那只叼肉的烏鴉，眼珠子一轉(zhuǎn)，又是一番“甜言蜜語”：“烏鴉大嬸，哦，不，呸！烏鴉小姐，您的羽毛烏黑光亮，真是太美了！如果您能再高歌一曲，將是我莫大的榮幸?！?/p>

烏鴉聽了，心想：還來這種老掉牙的招數(shù)。于是，烏鴉硬是聞聲未動(dòng)。

狐貍見這招不靈，便改變策略，換了嘴臉，破口大罵道：“你個(gè)黑烏鴉，從頭到腳全是黑的，丑得要命，飛起來就像一塊黑抹布。怎么，你不想罵我?guī)拙鋯幔俊闭f完，狐貍對著烏鴉做了個(gè)鬼臉。

烏鴉聽到狐貍血口噴人，惡毒誹謗，立馬火冒三丈，把肉放在樹杈上，與狐貍對罵起來。

狐貍見此計(jì)未成，還被臭罵一番，便悲傷地大哭起來，一把鼻涕一把淚地說：“唉！為什么我這么笨，連食物都找不到，難道我那些孩子們要餓死了嗎？”

誰知聰明的烏鴉吸取了上次的教訓(xùn)——狐貍說話八分假，兩分真，決定將計(jì)就計(jì)。“狐貍兄弟，”烏鴉故意裝作抹眼淚的樣子說，“我很同情你！你往后退十步，我就把肉丟給你?！?/p>

狐貍一聽，立刻數(shù)起數(shù)來：“一、二、三、……”十步還沒到，便聽見“撲通”一聲，原來狐貍掉入了河中。不一會兒，從河里傳來狐貍的尖叫聲：“??！救命！臭烏鴉，我恨你，我下輩子一定要把你打死，再用火烤著吃……”

狐貍的尸體被河水的急流沖走了。這下，烏鴉再也不用害怕狐貍來騙它的肉了。

（指導(dǎo)老師：朱瑞娟）

媽媽流淚了

江梓萱

在一個(gè)雪花漫天飛舞的夜晚，媽媽激動(dòng)得熱淚盈眶。

那天是媽媽的生日，她卻不記得了。清晨，媽媽像往常一樣早早地上班去了。我和爸爸洗漱好，早飯也沒吃就去訂蛋糕了。來到蛋糕店一看，這里的蛋糕不僅品種繁多，而且造型多樣。我笑嘻嘻地問阿姨：“阿姨，這里有抹茶味的生日蛋糕嗎？”“有啊！”“那有適合送給媽媽過生日的嗎？”“當(dāng)然有呀！”阿姨肯定地說。說完，她拿出了一個(gè)精美誘人的大蛋糕?！斑@個(gè)是以康乃馨為主題的蛋糕，送給媽媽過生日最合適了。”阿姨甜甜地笑著對我說。

晚上八點(diǎn)多鐘，媽媽快要下班了。我們把蛋糕放在桌子中間，飯菜圍在蛋糕旁擺好，手里拿著給媽媽戴的生日帽和花環(huán)，關(guān)掉燈，等著她回來。不一會兒，門外響起鑰匙開門的聲音，是媽媽回來了！我和爸爸打開燈，點(diǎn)上蠟燭，拉開門，齊聲唱《生日歌》。趁媽媽換鞋時(shí)，我給她戴上了生日帽和花環(huán)。我們異口同聲地說：“祝你生日快樂！”奶奶送給她一條精美的連衣裙，爸爸送給她一塊精心挑選的手表，我送給媽媽一束康乃馨和一個(gè)香甜的吻。

媽媽激動(dòng)得淚流滿面，這是感動(dòng)和幸福的眼淚。她緊緊地?fù)е遥?dòng)地說：“有你們，我真的很幸福！謝謝你們?yōu)槲覝?zhǔn)備生日，謝謝你們！”晶瑩剔透的淚水滴在我的手背上，又滑了下來……

（指導(dǎo)老師：湯本玲）endprint