□文│韓生華 馬國(guó)倉(cāng)
“編輯學(xué)”《辭?!吩~條釋義:“研究傳播媒介中的編輯活動(dòng)及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。其主要任務(wù)是對(duì)凝聚于各類(lèi)出版物、廣播節(jié)目、電視節(jié)目等中的編輯勞動(dòng)的性質(zhì)、任務(wù)、方式、價(jià)值進(jìn)行闡述,并對(duì)編輯工作內(nèi)部和外部的各種因素及其相互聯(lián)系與影響予以分析?!盵1]簡(jiǎn)單說(shuō),編輯學(xué)就是研究編輯工作的學(xué)問(wèn)。
編輯工作是基于編輯實(shí)踐的工作,具有很強(qiáng)的實(shí)踐特性。作為新聞出版業(yè)的基石,如何做好編輯工作是行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下新聞出版單位市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心所在,更是作為個(gè)體的編輯和群體編輯隊(duì)伍素質(zhì)提升的基礎(chǔ)因素所在。出好書(shū)、辦好報(bào)(刊),鞏固“高原”、攀登“高峰”,編輯工作至關(guān)重要,編輯學(xué)研究自然不能缺位。新形勢(shì)下,只有加強(qiáng)編輯學(xué)研究,編輯工作才能更好、更有力地服務(wù)和推動(dòng)行業(yè)健康發(fā)展。
當(dāng)下,新聞出版戰(zhàn)線(xiàn)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)守文化方向、堅(jiān)定文化自信,牢記初心、不忘使命,挺拔出版主業(yè)、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛,滿(mǎn)足人民過(guò)上美好生活的新期待,正成為包括編輯工作者在內(nèi)的廣大新聞出版工作者的責(zé)任使命和目標(biāo)追求。新的形勢(shì)、新的使命、新的目標(biāo)下,編輯學(xué)研究的著力點(diǎn)在哪里?觀照當(dāng)下編輯工作實(shí)踐,以下六個(gè)方面的研究,當(dāng)是時(shí)代賦予編輯學(xué)亟待研究解決的重要課題。
在我國(guó),編輯工作是個(gè)古老的行業(yè),幾千年的編輯實(shí)踐,留下許多優(yōu)良傳統(tǒng),成為中華民族和中華文明的寶貴財(cái)富。這些優(yōu)良傳統(tǒng)在延續(xù)中華文明的同時(shí),本身也在實(shí)踐中積累傳承、在傳承中發(fā)揚(yáng)光大。無(wú)論古時(shí)還是當(dāng)今,無(wú)論在歷史流變還是當(dāng)下實(shí)踐,編輯始終都是出版業(yè)的中心環(huán)節(jié)?!妒酚洝贰稘h書(shū)》《四庫(kù)全書(shū)》《中國(guó)大百科全書(shū)》《辭?!贰冬F(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典》等,許許多多流傳久遠(yuǎn)、為人稱(chēng)道的“大書(shū)”背后,無(wú)不蘊(yùn)藏著編輯傳奇的智慧、崇高的思想境界、深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、忘我的奉獻(xiàn)精神、執(zhí)著的責(zé)任擔(dān)當(dāng)以及可敬的職業(yè)情懷。而當(dāng)下出版業(yè)存在的“短平快多了”“傳幫帶沒(méi)了”“工匠精神少了”等現(xiàn)象,在一定程度上與多年積淀下的優(yōu)秀傳統(tǒng)沒(méi)有得到很好的挖掘和傳承不無(wú)關(guān)系,編輯學(xué)在這方面的深入研究任重道遠(yuǎn)。
技術(shù)的進(jìn)步、教育的普及、行業(yè)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,一方面使得出書(shū)辦報(bào)辦刊變得更為容易,但另一方面,導(dǎo)致編輯的門(mén)檻變低,也使精品出版難上加難?!坝袛?shù)量、沒(méi)質(zhì)量”的現(xiàn)象困擾著出版業(yè),困擾著編輯工作,更困擾著編輯工作者。特別是在當(dāng)下,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾越發(fā)激烈。改革開(kāi)放40年來(lái),作為一個(gè)年出書(shū)50多萬(wàn)種的出版大國(guó),出版物市場(chǎng)供給已經(jīng)解決了“有沒(méi)有”的問(wèn)題,但還沒(méi)有很好解決“好不好”的矛盾。盡管行業(yè)聚集有一大批優(yōu)秀編輯群體,他們加工推出了大批優(yōu)質(zhì)精神產(chǎn)品,但面對(duì)我國(guó)13億人口的出版大市場(chǎng),書(shū)報(bào)刊消費(fèi)市場(chǎng)始終存在精品佳作供給不足或供應(yīng)不暢的問(wèn)題。與此同時(shí),把關(guān)不嚴(yán)造成導(dǎo)向偏差,選題雷同形成重復(fù)出版,同質(zhì)跟風(fēng)致使惡性競(jìng)爭(zhēng),編輯不精導(dǎo)致錯(cuò)誤百出等問(wèn)題也嚴(yán)重困擾著出版行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。特別是在內(nèi)容編校環(huán)節(jié),編校質(zhì)量尚不盡如人意,正式出版物中類(lèi)似“奧巴馬”變成“奧馬巴”、“致辭”成為“辭職”等低級(jí)編校差錯(cuò)頻現(xiàn)。以圖書(shū)出版中的編校質(zhì)量為例,萬(wàn)分之一的差錯(cuò)率是圖書(shū)編輯工作的編校質(zhì)量底線(xiàn),但這樣的底線(xiàn)卻不斷被少數(shù)出版單位刺破,每年開(kāi)展的圖書(shū)質(zhì)量抽查中,總有一些圖書(shū)編校差錯(cuò)驚人,被予曝光,責(zé)令收回。這些都使“無(wú)錯(cuò)不成書(shū)報(bào)刊”成為社會(huì)熱議焦點(diǎn),既給編輯工作蒙羞,更讓編輯工作者臉紅。出版強(qiáng)盛的重要標(biāo)志是精品,編輯功成名就的秘訣在精品。多出精品,是出版工作的永恒主題。編輯作為精神產(chǎn)品的生產(chǎn)加工者,編輯工作中如何不斷提升內(nèi)容質(zhì)量并保證不出殘品次品并杜絕廢品毒品,讓精神產(chǎn)品市場(chǎng)精品紛呈、佳作滿(mǎn)眼,編輯學(xué)需要在這方面下大力氣進(jìn)行研究。
黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出了一系列強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,并把人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略置于重要位置。習(xí)近平總書(shū)記曾指出:“人才是第一資源。古往今來(lái),人才都是富國(guó)之本、興邦大計(jì)?!盵2]出版業(yè)是“電腦”+“人腦”的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),如果把“電腦”看成是硬件,那么“人腦”則是軟件?,F(xiàn)代科技快速發(fā)展,電腦已極大普及,影響行業(yè)發(fā)展主要因素則是“人腦”,即人的勞動(dòng),也就是編輯的創(chuàng)造。編輯的創(chuàng)造長(zhǎng)期以來(lái)都是出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最主要特征。產(chǎn)品決定市場(chǎng),出版產(chǎn)品體現(xiàn)的是編輯的創(chuàng)新勞動(dòng),所以,某種意義上是編輯的創(chuàng)新創(chuàng)造決定出版市場(chǎng),進(jìn)而影響出版業(yè)的健康發(fā)展。因此,為行業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐是破解出版高質(zhì)量發(fā)展難題的必由之路。建設(shè)出版強(qiáng)國(guó)、繁榮書(shū)報(bào)刊市場(chǎng),沒(méi)有一支有創(chuàng)新能力的編輯隊(duì)伍,一切都是空談。也正是由于書(shū)報(bào)刊產(chǎn)品生產(chǎn)中人的重要作用,編輯人才隊(duì)伍建設(shè)成為了出版行業(yè)興衰的關(guān)鍵因素。編輯強(qiáng)則主業(yè)強(qiáng)、行業(yè)強(qiáng),精品“大書(shū)”的出版史某種意義上就是編輯大師的成長(zhǎng)史,編輯們的名字和他們編的書(shū)同樣讓人耳熟能詳,遠(yuǎn)的如司馬遷、班固、解縉、紀(jì)曉嵐;近的如張?jiān)獫?jì)、陸費(fèi)逵、魯迅、巴金、葉圣陶、鄒韜奮、鄭振鐸、范用、周振甫等。和以往相比,一方面,當(dāng)前行業(yè)快速發(fā)展、市場(chǎng)需求多元、傳播方式和環(huán)境發(fā)生深刻變化,特別是新形勢(shì)下出版業(yè)走出去面臨國(guó)際市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),編輯人才隊(duì)伍建設(shè)顯得十分緊要和迫切。另一方面,編輯職業(yè)作為青燈黃卷、為他人作嫁衣裳的職業(yè),結(jié)緣編輯,就意味著在當(dāng)下浮躁的社會(huì)環(huán)境下要有把冷板凳坐熱的準(zhǔn)備和勇氣。成為一名優(yōu)秀編輯,既要有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)、知識(shí)儲(chǔ)備,更要有崗位情懷和職業(yè)夢(mèng)想。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,這并非一件易事。所以,在編輯人才建設(shè)中,無(wú)論作為源頭的學(xué)校對(duì)編輯人才的培養(yǎng),還是出版單位在職崗位人才的培訓(xùn),除了提升編輯人才的知識(shí)和技能素養(yǎng)外,更重要的是要培養(yǎng)作為編輯的職業(yè)精神和職業(yè)操守,要通過(guò)遠(yuǎn)學(xué)先輩大家,近學(xué)身邊標(biāo)桿,千方百計(jì)培養(yǎng)造就合格編輯、優(yōu)秀編輯,并且要讓好編輯講好故事,通過(guò)他們現(xiàn)身說(shuō)法,講自身成才經(jīng)歷、心路歷程、編輯經(jīng)驗(yàn)、細(xì)微往事,讓更多的有志青年投身編輯職業(yè),實(shí)現(xiàn)人生多彩夢(mèng)想,也成就出版行業(yè)。真正如習(xí)近平總書(shū)記殷切期望的那樣,能形成“人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才”的良好局面。編輯人才隊(duì)伍建設(shè),始終是編輯學(xué)研究的重中之重。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,社會(huì)的信息傳播和輿論格局發(fā)生了巨大變化。人們理解的“出版物”不再僅是傳統(tǒng)意義上的印刷成品,而是具有多元面向、多種傳播載體、可具視聽(tīng)、互動(dòng)性強(qiáng)等特點(diǎn)的新興出版物。[3]時(shí)代在飛速地變,編輯工作要跟上時(shí)代步伐就不能不變、不得不變。出版融合轉(zhuǎn)型的實(shí)質(zhì)是編輯的融合轉(zhuǎn)型,“出版物”發(fā)生了質(zhì)的變化,編輯的職能自然也在轉(zhuǎn)化,這就使得當(dāng)今編輯工作的內(nèi)涵和外延都發(fā)生了深刻變化。新時(shí)代的編輯工作必須要“+”上互聯(lián)網(wǎng),必須具有互聯(lián)網(wǎng)思維,學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn),積極擁抱互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習(xí)和利用好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與平臺(tái)。也就是說(shuō),編輯要善于在網(wǎng)上找選題、找項(xiàng)目,還要利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)編輯加工書(shū)稿,用網(wǎng)絡(luò)渠道開(kāi)展產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),即要在網(wǎng)上展開(kāi)與作者、與市場(chǎng)、與讀者的全面互動(dòng)。與此相對(duì)立的是,直到現(xiàn)在,一些書(shū)報(bào)刊編輯固守長(zhǎng)期以來(lái)已習(xí)慣了的傳統(tǒng)出版思路,滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的編輯加工,既不從市場(chǎng)需求出發(fā),對(duì)選題進(jìn)行深入的研究開(kāi)發(fā),也不開(kāi)展相應(yīng)的宣傳策劃和營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),更不用說(shuō)加上互聯(lián)網(wǎng),開(kāi)展與作者和讀者的線(xiàn)上互動(dòng)。針對(duì)編輯工作發(fā)生的深刻變化,編輯學(xué)也必須研究時(shí)代和技術(shù)乃至環(huán)境對(duì)編輯工作造成的沖擊、帶來(lái)的變化,從理論層面廓清編輯工作在新形勢(shì)下的內(nèi)涵外延,指導(dǎo)和引領(lǐng)更多的編輯進(jìn)行更多更好的探索和實(shí)踐。
書(shū)報(bào)刊編輯作為書(shū)報(bào)刊出版活動(dòng)中最為積極、最具核心的因素,進(jìn)入新時(shí)代,他們?cè)跁?shū)報(bào)刊出版活動(dòng)中的角色已經(jīng)大大不同于過(guò)去,書(shū)報(bào)刊編輯在作者、市場(chǎng)、讀者之間扮演著越來(lái)越多、越來(lái)越重要的角色,服務(wù)的職能進(jìn)一步加重,編輯不再是“坐商”,在家坐等書(shū)稿,而是真正的服務(wù)商,除了要承擔(dān)內(nèi)容開(kāi)發(fā)、信息采集、排版、頁(yè)面設(shè)計(jì)等工作外,還要策劃選題、調(diào)研市場(chǎng)、做好宣傳、強(qiáng)化營(yíng)銷(xiāo)等,上要服務(wù)好作者,下要服務(wù)于市場(chǎng)、服務(wù)于讀者,才能保證正常書(shū)報(bào)刊出版活動(dòng),也才能保障書(shū)報(bào)刊的市場(chǎng)傳播和社會(huì)效果。編輯既然是內(nèi)容提供商、內(nèi)容服務(wù)商,那么讀者在哪里,受眾在哪里,編輯的服務(wù)就應(yīng)該在哪里。以報(bào)刊出版為例,當(dāng)前,讀者在網(wǎng)上,受眾在網(wǎng)上,市場(chǎng)也在網(wǎng)上,讀者是編輯工作的終端,更是編輯擁有的核心資源,作為新形勢(shì)下的傳統(tǒng)編輯從業(yè)者,必須要摒棄傳統(tǒng)中那種對(duì)市場(chǎng)和受眾思想上不重視、行動(dòng)上不互動(dòng)的想法和做法。事物發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,如果現(xiàn)在的編輯還不重視服務(wù),那么最后的結(jié)局只有一個(gè):產(chǎn)品被市場(chǎng)拋棄,自身被時(shí)代拋棄。如何完善編輯服務(wù),是編輯學(xué)研究的新領(lǐng)域。
如果說(shuō),以前對(duì)于編輯的社會(huì)價(jià)值人所共識(shí),那么,現(xiàn)在對(duì)編輯價(jià)值的認(rèn)識(shí)并不一致。有人甚至提出了“未來(lái)出版社的價(jià)值將為零”和“編輯的價(jià)值在逐漸降低”的觀點(diǎn)?!吨袊?guó)出版》雜志曾專(zhuān)門(mén)就此展開(kāi)爭(zhēng)鳴,業(yè)內(nèi)人士紛紛撰文,認(rèn)為在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,編輯工作在新興出版業(yè)中的地位和作用不是削弱了而是增強(qiáng)了,價(jià)值不是降低了而是提高了。河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授李建偉還認(rèn)為,來(lái)自大數(shù)據(jù)的內(nèi)容挖掘技術(shù)只能成為編輯選題的輔助,規(guī)避技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)依然要靠編輯主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,盲目的技術(shù)崇拜最終只能讓人失去獨(dú)立思考的能力。[4]《中國(guó)出版》雜志社的這次討論在業(yè)界產(chǎn)生了較大反響,引發(fā)了編輯學(xué)界很多專(zhuān)家和學(xué)者的持續(xù)思考。的確,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,即使紙沒(méi)了,但書(shū)報(bào)刊內(nèi)容還在,內(nèi)容不死,編輯永存。無(wú)論是傳統(tǒng)媒體還是新媒體,都離不開(kāi)編輯環(huán)節(jié)。不是嗎?當(dāng)前諸多新媒體紛紛從傳統(tǒng)媒體挖人,所挖之人正是傳統(tǒng)媒體培養(yǎng)的成熟編輯,這足以從另一個(gè)視角表明,在新媒體時(shí)代,編輯社會(huì)價(jià)值依然,甚至還會(huì)走強(qiáng)。編輯學(xué)及時(shí)加強(qiáng)這方面的研究,可以澄清謬誤,提振信心。
當(dāng)然,新形勢(shì)下編輯學(xué)研究的務(wù)實(shí)性問(wèn)題還很多,比如:編輯從業(yè)環(huán)境如何改善?編輯基礎(chǔ)理論研究如何夯實(shí)?編輯人才流失現(xiàn)象如何遏制等,這些都有賴(lài)于編輯學(xué)理論研究者和編輯從業(yè)者認(rèn)真思考和積極探索。