英模精神融入公安院校大學(xué)生思想政治教育研究

劉 穎

(中國(guó)人民公安大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，北京 100038)

2017年5月19日，習(xí)近平總書(shū)記親切會(huì)見(jiàn)全國(guó)公安系統(tǒng)英雄模范立功集體表彰大會(huì)代表，并發(fā)表重要講話(huà)，他指出：“廣大公安英雄模范身上體現(xiàn)的忠誠(chéng)信念、擔(dān)當(dāng)精神、英雄氣概，是中華民族偉大精神的真實(shí)寫(xiě)照。我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)公安英模精神，推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，凝聚起全國(guó)各族人民為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)共同奮斗的磅礴力量?！盵1]習(xí)總書(shū)記的講話(huà)既是對(duì)公安英模的充分肯定與褒獎(jiǎng)，也寄托著黨和人民對(duì)公安隊(duì)伍的殷切期待和鞭策，為全國(guó)公安機(jī)關(guān)和公安隊(duì)伍在新的歷史起點(diǎn)上如何更好擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史使命，指明了前進(jìn)的方向,注入了發(fā)展的動(dòng)力。

人力資源和社會(huì)保障部等六部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于公安院校公安專(zhuān)業(yè)人才招錄培養(yǎng)制度改革的意見(jiàn)》指出，公安院校教育是加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)的源頭和基礎(chǔ)，公安院校畢業(yè)生是“公安隊(duì)伍補(bǔ)充警力的主要渠道，要努力打造一支忠誠(chéng)可靠、紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)過(guò)硬的公安隊(duì)伍”[2]。公安院校人才培養(yǎng)的特殊性決定了公安院校必須將公安英模精神融入公安院校大學(xué)生的思想政治教育中去，形成崇敬英雄、學(xué)習(xí)英雄的濃厚氛圍。

一、公安英模精神的內(nèi)涵

“英雄者，國(guó)之干”,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)職業(yè)群體，在不同的時(shí)代都會(huì)產(chǎn)生自己的英雄模范，從而使英模精神生生不息。公安民警擔(dān)負(fù)著偵查打擊犯罪、保護(hù)人民的神圣職責(zé)。“天天有犧牲，時(shí)時(shí)有流血”已經(jīng)成為和平時(shí)期公安民警奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫(xiě)照。因此，公安民警職業(yè)的特殊性必然會(huì)產(chǎn)生自己的英模和英模精神。

(一)對(duì)公安英模精神內(nèi)涵的歷史梳理

自新中國(guó)成立以來(lái)至2017年以前，共召開(kāi)了9次全國(guó)公安系統(tǒng)的“群英會(huì)”。歷次英模表彰大會(huì)均對(duì)公安英模身上所體現(xiàn)的職業(yè)精神作出概括。1956年4月，公安部在北京召開(kāi)全國(guó)人民警察、治保委員功臣模范代表大會(huì)。公安部部長(zhǎng)羅瑞卿作了“人民警察、治安保衛(wèi)委員應(yīng)該具備的特點(diǎn)”的主旨報(bào)告。他說(shuō)：“人民警察和治安保衛(wèi)委員在對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)社會(huì)主義事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的基礎(chǔ)上，還具有這樣一些特點(diǎn)：一是有高度的革命警惕性；二是有勇敢的斗爭(zhēng)精神；三是有調(diào)查研究實(shí)事求是的態(tài)度；四是有密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)；五是有嚴(yán)格的紀(jì)律性?！盵3]這可以看作是對(duì)公安英模精神的最早闡釋。1959年5月，全國(guó)公安、檢查、司法先進(jìn)工作者大會(huì)在北京召開(kāi)。羅瑞卿副總理、蔣先進(jìn)副部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)將公安英模精神概括為：一是臨危不懼、出生入死、英勇頑強(qiáng)；二是艱苦奮斗、任勞任怨；三是為人民多做好事[4]。1980年4月，公安部在北京召開(kāi)全國(guó)公安戰(zhàn)線(xiàn)先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者表彰大會(huì)，彭真、彭沖、薄一波等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席大會(huì)，國(guó)務(wù)院副總理薄一波同志作了重要講話(huà)。中央和公安部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將公安英模精神概括為：第一，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)和群眾路線(xiàn)；第二，刻苦鉆研業(yè)務(wù)；第三，英勇頑強(qiáng)；第四，有較高的紀(jì)律性、政治覺(jué)悟、革命事業(yè)心和政治責(zé)任感。1985年3月11日至14日，全國(guó)公安戰(zhàn)線(xiàn)功臣模范和立功集體表彰命名大會(huì)在北京召開(kāi)。根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)題詞和劉復(fù)之部長(zhǎng)的講話(huà)，可以將公安英模精神概括為：第一，機(jī)智勇敢；第二，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為人民服務(wù)；第三，廉潔奉公；第四，服從命令；第五，有高度的革命事業(yè)心和工作責(zé)任感；第六，勇于創(chuàng)新。1995年2月，公安部、人事部在人民大會(huì)堂召開(kāi)全國(guó)公安保衛(wèi)戰(zhàn)線(xiàn)立功集體、英雄模范表彰大會(huì)。陶駟駒部長(zhǎng)在講話(huà)中將公安英模精神概括為：一是在政治上與黨中央保持高度一致；二是有堅(jiān)定的理想信念，無(wú)私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗；三是勤奮學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng)；四是秉公執(zhí)法；五是嚴(yán)肅紀(jì)律[5]。1999年9月，全國(guó)公安保衛(wèi)戰(zhàn)線(xiàn)英雄模范立功集體代表大會(huì)召開(kāi)。中央政法委羅干書(shū)記和公安部賈春旺部長(zhǎng)將公安英模精神概括為：第一，敬業(yè)愛(ài)民、忠貞不渝；第二，嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)勤、廉潔奉公；第三，無(wú)怨無(wú)悔，視人民的利益高于一切；第四，時(shí)刻保持清醒的頭腦，認(rèn)真總結(jié)反思。2005年8月，全國(guó)公安保衛(wèi)戰(zhàn)線(xiàn)英模立功集體代表大會(huì)召開(kāi)。中央政法委書(shū)記羅干將公安英模精神概括為：政治堅(jiān)定、忠于職守、不怕?tīng)奚?、無(wú)私奉獻(xiàn)、有政治責(zé)任感和歷史使命感。2007年5月，全國(guó)公安系統(tǒng)英雄模范立功集體代表大會(huì)召開(kāi)。胡錦濤總書(shū)記在接見(jiàn)代表時(shí)作了重要指示，他在講話(huà)中將公安英模精神概括為：牢記使命、忠于職守，敬業(yè)愛(ài)民、甘于奉獻(xiàn)。2012年5月，全國(guó)公安系統(tǒng)英雄模范和立功集體表彰大會(huì)召開(kāi)。在《國(guó)務(wù)院關(guān)于表彰全國(guó)公安機(jī)關(guān)先進(jìn)模范集體的決定》中將英模精神界定為：忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的政治本色，情系百姓、全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，理性、平和、文明、規(guī)范執(zhí)法的職業(yè)操守，英勇善戰(zhàn)、不怕?tīng)奚膬?yōu)秀品質(zhì)，“建一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的進(jìn)取精神[6]。

可以看出，公安英模精神的具體內(nèi)涵在不同時(shí)期既有一定的共性特征，同時(shí)受到時(shí)代精神和社會(huì)環(huán)境的影響，也會(huì)呈現(xiàn)一定的歷史性、階段性特征。比如在建國(guó)初期，全國(guó)各級(jí)公安機(jī)關(guān)在黨正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全國(guó)人民取得了鎮(zhèn)壓反革命斗爭(zhēng)的偉大勝利，當(dāng)時(shí)公安英模精神更多地強(qiáng)調(diào)頑強(qiáng)勇敢的斗爭(zhēng)精神。到了改革開(kāi)放初期，公安機(jī)關(guān)的主要任務(wù)是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)搞好嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重刑事犯罪的斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)社會(huì)治安的根本好轉(zhuǎn)，所以英模精神更注重事業(yè)心和責(zé)任感。進(jìn)入新世紀(jì)，公安英模精神則更注重進(jìn)取精神和為民情懷。

(二)新時(shí)代公安英模精神的內(nèi)涵

隨著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)入新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾呈現(xiàn)出新的特征，對(duì)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)都提出了新的更高的要求。2017年5月19日，習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)見(jiàn)公安英模代表的講話(huà)中將公安英模精神概括為：忠誠(chéng)信念、擔(dān)當(dāng)精神、英雄氣概，并對(duì)公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)提出了“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的總要求。

縱觀習(xí)近平總書(shū)記對(duì)公安英模精神的概括及不同時(shí)期對(duì)公安英模精神內(nèi)涵的表述，本文認(rèn)為，新時(shí)代公安英模精神的內(nèi)涵體現(xiàn)在“忠”“勇”“智”“義”“嚴(yán)”五個(gè)方面。

“忠”就是忠誠(chéng)，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律、忠于職責(zé)使命。這是公安英模精神的首要體現(xiàn)，也是公安英模精神的政治靈魂?！柏M不畏艱險(xiǎn)，所憑在忠誠(chéng)?！绷?xí)近平總書(shū)記指出：“和平年代，公安隊(duì)伍是一支犧牲最多、奉獻(xiàn)最大的隊(duì)伍，幾乎是時(shí)時(shí)在流血、天天有犧牲。”公安英模的頑強(qiáng)拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)，正是基于對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)公安事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。新時(shí)代的忠誠(chéng)集中體現(xiàn)在對(duì)黨忠誠(chéng)上，就是要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠作為自己的政治本色。

“勇”就是勇敢擔(dān)當(dāng)。這是公安英模精神的核心內(nèi)涵，也是公安英模職業(yè)品格的外在表現(xiàn)。忠誠(chéng)不是停留在口號(hào)上，而是把對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)法律的無(wú)限忠誠(chéng)，踐行為對(duì)公安事業(yè)的無(wú)悔付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。新時(shí)代的“勇”體現(xiàn)為把黨和人民的利益放在心中最高位置的使命擔(dān)當(dāng)，全力維護(hù)社會(huì)公共安全和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的職責(zé)擔(dān)當(dāng)，積極適應(yīng)人民群眾對(duì)社會(huì)公共安全新要求的職業(yè)追求，不畏困難、不懼強(qiáng)敵、不怕?tīng)奚?、甘于奉獻(xiàn)、不忘初心的職業(yè)堅(jiān)守。

“智”就是能力過(guò)硬。智是公安英模精神的重要組成部分，是公安英模職業(yè)素質(zhì)的具體體現(xiàn)，智勇雙全、有勇有謀是新時(shí)代公安英模的顯著特征。新時(shí)代的“智”體現(xiàn)為掌握基本的學(xué)科知識(shí)和先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)上，體現(xiàn)在樹(shù)立明確的法治信仰和法治意識(shí)上，體現(xiàn)在高超的警務(wù)履職能力和創(chuàng)新能力上。

“義”就是公平正義。這是公安英模精神的內(nèi)在價(jià)值準(zhǔn)則，也是公安英模的核心價(jià)值追求和情懷。新時(shí)代的“義”就是公安民警在執(zhí)法過(guò)程中正確對(duì)待權(quán)力，依法履行職責(zé)，做到立警為公，執(zhí)法為民，以維護(hù)社會(huì)公平正義為己任。

“嚴(yán)”就是紀(jì)律嚴(yán)明?！皣?yán)”是公安英模精神的重要保證，也是公安英模的行為特征。首先，體現(xiàn)為公安英模嚴(yán)格自律的工作作風(fēng)，做到光明磊落、廉潔自律、自警自省、秋毫無(wú)犯。其次，體現(xiàn)為嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待職責(zé)使命，表現(xiàn)在“軍令如山”“令行禁止”的高度責(zé)任感和嚴(yán)明紀(jì)律性上。

二、公安英模精神融入公安院校大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實(shí)意義

“忠”“勇”“智”“義”“嚴(yán)”始終作為公安英模精神的主要內(nèi)容一脈相承，反映了廣大公安民警的核心價(jià)值追求，代表了時(shí)代發(fā)展對(duì)公安民警的要求，是民族精神和時(shí)代精神在公安民警這一特殊群體上的集中體現(xiàn)。因此，將公安英模精神融入公安院校大學(xué)生思想政治教育更具有鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。

首先，公安英模精神融入公安院校大學(xué)生思想政治教育,有助于進(jìn)一步豐富公安院校校園文化建設(shè)。公安英模精神是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，歌頌英雄，是時(shí)代的需要，也是樹(shù)立文化自信的重要內(nèi)容。在公安院校思想政治教育中大力弘揚(yáng)公安隊(duì)伍的革命英雄主義精神，不僅是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是先進(jìn)公安文化建設(shè)的重要內(nèi)容，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)成為公安院校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。校園文化體現(xiàn)著一所大學(xué)的獨(dú)特氣質(zhì)和精神特質(zhì)，是一所大學(xué)的靈魂和文化軟實(shí)力，關(guān)系到一所大學(xué)的品味和品格，是學(xué)校凝聚人心、激勵(lì)斗志、陶冶情操、展示形象、推動(dòng)發(fā)展的重要載體和動(dòng)力。英模精神因其與人民警察職業(yè)道德高度吻合，與中央對(duì)人民警察的要求、群眾對(duì)人民警察的期待以及警察自身的職業(yè)追求高度一致，因此理應(yīng)成為公安院校特色校園文化的標(biāo)志性文化。中國(guó)人民公安大學(xué)就將忠誠(chéng)文化、法治文化、英雄文化、廉政文化作為校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容，學(xué)英模、做英模成為全校師生共同的信仰和追求。

其次，公安英模精神融入公安院校大學(xué)生思想政治教育,有助于豐富公安院校思想政治教育的內(nèi)容，進(jìn)而提升教育效果。公安院校大學(xué)生思想政治教育主要包括由思想政治理論課教師開(kāi)展的思想政治理論課教學(xué)的主渠道教育，由學(xué)管干部開(kāi)展的日常思想政治教育工作。英模精神和英模事跡為思想政治理論課教師和學(xué)管干部開(kāi)展思想政治教育工作提供了豐富的素材，有利于我們挖掘行業(yè)特色資源，拓展思想政治教育內(nèi)容的廣度與深度，是公安院校開(kāi)展思想政治教育獨(dú)有的生動(dòng)教材和提供教學(xué)效果的重要載體。中國(guó)人民公安大學(xué)、鐵道警察學(xué)院、四川警察學(xué)院等多所公安院校在思想政治理論課教學(xué)中引入公安英模教育活動(dòng)，實(shí)踐表明，這一教學(xué)形式可以有效提升教學(xué)吸引力和參與度，加深學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論課的獲得感。

再次，公安英模精神融入公安院校大學(xué)生思想政治教育,有助于進(jìn)一步提高公安院校人才培養(yǎng)質(zhì)量。公安院校大學(xué)生思想政治教育與人才培養(yǎng)質(zhì)量直接相關(guān)。中國(guó)人民公安大學(xué)以培養(yǎng)“忠誠(chéng)可靠、專(zhuān)業(yè)精通、文武兼?zhèn)?、作風(fēng)頑強(qiáng)”的卓越公安人才為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)政治建警、政治建校。公安院校在人才培養(yǎng)過(guò)程中，從英模精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，通過(guò)對(duì)公安英模理想信念、價(jià)值取向、人生態(tài)度和主要事跡的正面宣傳，能夠發(fā)揮其對(duì)公安院校大學(xué)生的價(jià)值引領(lǐng)、道德熏陶、榜樣示范作用，可以使公安院校大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、提升道德境界、堅(jiān)定從警信心。通過(guò)引導(dǎo)預(yù)備警官學(xué)習(xí)公安英模所展現(xiàn)的偉大而崇高的精神品質(zhì)，進(jìn)而將他們對(duì)公安英模精神和事跡的認(rèn)同自覺(jué)內(nèi)化于心、外踐于行，有助于把我們的學(xué)生真正鍛造為合格的預(yù)備警官。

三、公安英模精神對(duì)公安院校大學(xué)生的思想政治教育功能

公安英模是公安隊(duì)伍這一特殊職業(yè)群體涌現(xiàn)的英雄模范，而公安院校大學(xué)生在畢業(yè)后，絕大多數(shù)也都會(huì)加入公安隊(duì)伍。很多公安院校大學(xué)生從填報(bào)志愿的那一天就憧憬著未來(lái)在公安工作中成就一番事業(yè)。相對(duì)于其他行業(yè)的英雄模范，公安英模與公安院校大學(xué)生畢業(yè)后職業(yè)上的一致性，使得公安英模的先進(jìn)事跡和英模精神對(duì)公安院校大學(xué)生更具有吸引力，從而能夠激發(fā)廣大公安院校學(xué)子強(qiáng)大的學(xué)習(xí)英模的內(nèi)在動(dòng)力。因此，公安院校在思想政治教育工作中應(yīng)自覺(jué)運(yùn)用公安英模精神的思想政治教育功能，在對(duì)公安英模精神的傳承與踐行中強(qiáng)化公安院校大學(xué)生對(duì)英模精神的理解與認(rèn)同。

(一)以“忠”鑄警魂

忠誠(chéng)是人民公安政治屬性的必然要求，“對(duì)黨忠誠(chéng)，公安姓黨”是黨對(duì)公安機(jī)關(guān)和公安民警的首要要求，是公安機(jī)關(guān)和公安民警忠誠(chéng)履職的根本保證。公安院校是公安隊(duì)伍的人才寶庫(kù)，公安院校職責(zé)和使命就是培養(yǎng)“黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士”，培養(yǎng)黨和人民的“刀把子”和“槍桿子”，忠誠(chéng)教育應(yīng)成為公安院校人才培養(yǎng)的生命線(xiàn)。從公安英模身上所體現(xiàn)的“忠誠(chéng)信念”正是我們加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育，激勵(lì)教育預(yù)備警官守住忠誠(chéng)警魂的最鮮活素材、最生動(dòng)案例。

(二)以“勇”養(yǎng)血性

作為和平時(shí)期“最可愛(ài)的人”，公安英?！霸谘c火、生與死的考驗(yàn)面前赴湯蹈火、流血犧牲”，做到了在危難時(shí)刻，站得出來(lái)，豁得出去，為了維護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定，為了守護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全甚至不惜犧牲自己，這正是公安英模英雄氣概的具體體現(xiàn)。當(dāng)前，公安院校大學(xué)生大多是“95后”，甚至有“00后”，他們思想更開(kāi)放、思維更活躍、自我意識(shí)更強(qiáng)烈，但是奉獻(xiàn)犧牲精神不足、斗爭(zhēng)意識(shí)弱化、擔(dān)當(dāng)精神有待提高。因此，公安院校思想政治教育要積極提煉英模精神中“勇”的膽氣和血性，教育預(yù)備警官做到關(guān)鍵時(shí)刻上得去，生死面前不退縮。

(三)以“智”促能力

公安英模在各自的工作崗位上做到了文武兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精通。黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化公安改革若干重大問(wèn)題的框架意見(jiàn)》提出，“要完善與推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系相適應(yīng)的現(xiàn)代警務(wù)運(yùn)行機(jī)制和執(zhí)法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制”。伴隨公安改革的深入推進(jìn)，公安院校大學(xué)生唯有掌握科學(xué)的思維方法、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，練就嫻熟的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能和警務(wù)信息技術(shù)，才能提升自己的履職能力，才能在工作中將無(wú)私無(wú)畏的職業(yè)品格與過(guò)硬的工作作風(fēng)發(fā)揮出來(lái)。

(四)以“義”育德性

公安民警個(gè)人道德品質(zhì)的好壞、道德水平的高低直接影響著法律的踐履，關(guān)系到社會(huì)正義的實(shí)現(xiàn)。公安英模身上所體現(xiàn)的德性品質(zhì)有很多，如愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、品行端正等，但集中體現(xiàn)公安民警職業(yè)特征的是他們奉大義、揚(yáng)道義、守正義，維護(hù)社會(huì)的公平正義。我們要充分挖掘公安英模精神中“義”的元素，以他們義薄云天、可歌可泣的事跡，教育引導(dǎo)預(yù)備警官不忘從警初心，牢記職責(zé)使命，按照總書(shū)記的要求，做到“肩扛公正天平、手持正義之劍，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)公平正義，讓人民群眾切實(shí)感受到公平正義就在身邊”[7]。

(五)以“嚴(yán)”正行為

公安院校始終堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨的部署要求，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持從嚴(yán)治警、從嚴(yán)治校方針，以嚴(yán)格的警務(wù)化管理、“一日生活制度”和“督察制度”建立起嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活秩序，但是這些還主要是對(duì)預(yù)備警官行為的外在紀(jì)律約束。在今后的思想政治教育中，要把公安英?！皣?yán)”精神融入預(yù)備警官的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，將嚴(yán)格的紀(jì)律約束內(nèi)化為嚴(yán)格自律、頑強(qiáng)拼搏的行為自覺(jué)，從而營(yíng)造風(fēng)清氣正、嚴(yán)明有序的校園風(fēng)氣。

四、英模精神融入公安院校大學(xué)生思想政治教育的路徑探究

(一)英模精神融入公安院校校園文化建設(shè)，營(yíng)造弘揚(yáng)英模精神的文化氛圍

弘揚(yáng)公安英模精神，要與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)英雄文化建設(shè)與培育等常態(tài)性工作，營(yíng)造出弘揚(yáng)英模精神、學(xué)習(xí)英模事跡、爭(zhēng)做英模傳人的濃厚文化氛圍，讓學(xué)生浸潤(rùn)在英雄文化氛圍中，通過(guò)校園文化的教育引導(dǎo)功能、示范功能、熏陶功能、激勵(lì)功能，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的育人效果。

公安院?？梢栽谛@文化建設(shè)中通過(guò)多種宣傳形式傳播弘揚(yáng)英模精神，以中國(guó)人民公安大學(xué)為例，學(xué)校建校近70年來(lái)，涌現(xiàn)出一大批英雄模范和革命烈士，學(xué)校正在組織編寫(xiě)公大“英模譜”，并通過(guò)學(xué)校官微平臺(tái)積極向校內(nèi)外宣傳“公大英?！钡氖论E，宣傳樹(shù)立榜樣的形象。學(xué)校還遴選聘任公安英模作為學(xué)校兼職教官，使公安英模成為學(xué)校教官隊(duì)伍的重要力量，充分發(fā)揮公安英模的精神感召、模范表率作用。其中公安一級(jí)英模、電影《神探亨特張》的原型張惠領(lǐng)就是學(xué)校的實(shí)訓(xùn)教官，一位同學(xué)上了他的實(shí)訓(xùn)課后說(shuō)：“張惠領(lǐng)師父用他無(wú)怨無(wú)悔的付出為我們新一代預(yù)備警官樹(shù)立了榜樣，他的精神也將激勵(lì)我們永遠(yuǎn)前行?！睂W(xué)校在校生中有一部分就是英模子女，團(tuán)委積極組織“英模子女講英?！敝黝}教育活動(dòng)，2017級(jí)本科生龔穎的母親是公安二級(jí)英模，她表示：“身為公安英模子女，首先在我腦海里浮現(xiàn)的是‘薪火相傳，代有人杰’?！灿⒛！褪俏倚闹械幕鸱N，我會(huì)牢記自己肩負(fù)的責(zé)任與使命，努力成長(zhǎng)為公安事業(yè)的合格接班人?！敝袊?guó)人民公安大學(xué)還有一個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)資源，就是每一期的全國(guó)公安英模培訓(xùn)班都在公安大學(xué)舉辦。2017年11月，校團(tuán)委組織了“公安英模培訓(xùn)班走近公大學(xué)生團(tuán)支部活動(dòng)”，公安英模培訓(xùn)班的學(xué)員以“不忘初心、牢記使命”為主題，與學(xué)生進(jìn)行交流。英模們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧蠟辄h和人民做出的不平凡貢獻(xiàn)和付出的巨大犧牲令青年學(xué)子們動(dòng)容。同學(xué)們紛紛表示，要以公安英模為榜樣，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，切實(shí)打牢立警為公、執(zhí)法為民的思想根基，永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

這些以弘揚(yáng)英模精神為內(nèi)容的校園文化活動(dòng)，能夠使公安院校大學(xué)生在英雄文化的環(huán)境中耳濡目染、潛移默化地培植英雄情結(jié)，形成對(duì)英模精神的認(rèn)同自覺(jué)，教育引導(dǎo)學(xué)生以公安英模為榜樣，堅(jiān)定理想信念和從警抱負(fù)，增強(qiáng)他們對(duì)公安事業(yè)的榮譽(yù)感、自豪感和使命感。

(二)英模精神融入公安院校思想政治理論課教學(xué)，發(fā)揮主渠道教育引導(dǎo)作用

弘揚(yáng)英模精神，離不開(kāi)思想政治理論課教學(xué)的主渠道作用，這就要求我們?cè)谒枷胝卫碚撜n教學(xué)中，把握好英模精神的根脈和發(fā)展方向，發(fā)揮好思想政治理論課宣傳弘揚(yáng)英模精神的主陣地作用。思想政治理論課“既是知識(shí)體系，又是價(jià)值觀念；既是一門(mén)學(xué)科，又是意識(shí)形態(tài)”[8]，思想政治理論課教學(xué)在傳遞知識(shí)的同時(shí)，更要唱響主旋律，不斷激發(fā)公安院校大學(xué)生自覺(jué)踐行英模精神的主動(dòng)性。具體來(lái)說(shuō)：

一是要將公安英模精神與思想政治理論課教師師資隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)教師率先垂范英模精神。公安院校教師既是人民教師，又是人民警察。雙重身份也就意味著雙重職責(zé)。這就要求公安院校教師既要按照總書(shū)記提出的“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)不斷提升自己，又要按照人民警察“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”要求嚴(yán)格約束自己。公安院校思想政治理論課教師唯有以公安英模為榜樣，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，以強(qiáng)烈的時(shí)代感和擔(dān)當(dāng)精神奉獻(xiàn)于公安院校思想政治教育事業(yè)，以自己的言傳身教教育引導(dǎo)學(xué)生，才能贏得學(xué)生的信任和尊重。

二是要將公安英模精神與思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，以英模精神充實(shí)豐富公安院校思想政治理論課教學(xué)。中國(guó)人民公安大學(xué)為提升思想政治理論課教學(xué)效果和教學(xué)水平，著力構(gòu)建思想政治理論課、人文通識(shí)選修課、素質(zhì)專(zhuān)題教育課與社會(huì)實(shí)踐課“四位一體”的新課程體系模式，形成富有鮮明特色的教學(xué)主題和教學(xué)內(nèi)容。在四位一體的課程體系當(dāng)中注重融入英模精神教育，并取得一定實(shí)效。作為思想政治素質(zhì)核心課程，四門(mén)思想政治理論必修課在英模精神教育中各有側(cè)重，“原理”課主要是教育引導(dǎo)學(xué)生從理論視角把握公安英模精神的時(shí)代內(nèi)涵和思想底蘊(yùn)；“概論”課著重從文化自信的角度闡釋公安英模精神與民族精神的內(nèi)在聯(lián)系；“綱要”課在厚植對(duì)英模精神歷史認(rèn)知的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)歷史虛無(wú)主義抹黑英雄的理論辨析?！八夹蕖闭n則將英模精神與中華民族精神結(jié)合，為公安院校大學(xué)生人格塑造提供方向。在通識(shí)選修課程中，開(kāi)設(shè)了“人民警察職業(yè)道德”課程，在課程教授和實(shí)戰(zhàn)化教材編寫(xiě)中都融入了公安英模精神的相關(guān)內(nèi)容。專(zhuān)題素質(zhì)教育中開(kāi)設(shè)了“公安英模精神專(zhuān)題教學(xué)”“公安英模譜專(zhuān)題教學(xué)”“忠誠(chéng)意識(shí)教育專(zhuān)題”等，這些講座式專(zhuān)題教學(xué)由長(zhǎng)期專(zhuān)門(mén)從事這一領(lǐng)域研究的思想政治理論課教師講授，作為思想政治理論課課堂教學(xué)的延伸，專(zhuān)題素質(zhì)課為公安院校大學(xué)生自覺(jué)做英模的追隨者和英模精神的傳播者發(fā)揮了積極作用。社會(huì)實(shí)踐拓展課程中，在英模所在的基層公安機(jī)關(guān)和公安部命名的優(yōu)秀基本公安機(jī)關(guān)建立實(shí)踐實(shí)習(xí)基地，讓學(xué)生在工作中與公安英模零距離接觸，親身感受和體驗(yàn)公安英模的職業(yè)精神和在平凡的崗位上取得的輝煌業(yè)績(jī)。

三是要將公安英模精神與思想政治理論課教學(xué)方法改革結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)英模精神教育的時(shí)代感和感召力。英模精神教育要避免表面化和形式化，還必須順應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)行教學(xué)方法的改革探索。比如采用案例教學(xué)法，讓學(xué)生通過(guò)教師精挑細(xì)選的鮮活生動(dòng)的案例了解英模事跡，感受英模精神，思政課教師講好“英模故事”以達(dá)到英模精神“入腦、入心、入行”的效果。采用問(wèn)題鏈教學(xué)法，重點(diǎn)解決“預(yù)備警官為什么要學(xué)習(xí)英模精神”“英模精神的時(shí)代內(nèi)涵”“預(yù)備警官如何踐行英模精神”等核心理論問(wèn)題。還可以采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去”的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法。如中國(guó)人民公安大學(xué)在“思想道德修養(yǎng)”課程中邀請(qǐng)“北京最帥交警”孟昆玉同志走進(jìn)課堂。同學(xué)們既感受到了一名模范交警的敬業(yè)精神、為民情懷，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了文明、理性、規(guī)范的執(zhí)法程序，更樹(shù)立了向英模學(xué)習(xí)、在平凡的工作崗位發(fā)光發(fā)熱的決心。

(三)英模精神融入公安院校公安業(yè)務(wù)實(shí)踐，發(fā)揮實(shí)踐育人的積極作用

公安部制定的《公安高等教育發(fā)展規(guī)劃綱要(2016—2020年)》指出，公安院校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)要牢固樹(shù)立“實(shí)戰(zhàn)牽引”理念，可見(jiàn)，公安教育的重要目標(biāo)是“服務(wù)公安業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)”，思想政治教育教學(xué)也應(yīng)該服務(wù)于這一目標(biāo)。因此，思想政治教育要借助行業(yè)特色資源，充分與公安業(yè)務(wù)實(shí)踐相結(jié)合，把從課堂上、講座中、校園文化活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的英模精神應(yīng)用到實(shí)踐中去，踐行英模精神。具體來(lái)說(shuō)，除了依托思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)基地進(jìn)行思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)外，主要有兩種形式：一是與學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是公安院校人才培養(yǎng)中一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)幾個(gè)月甚至更長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，預(yù)備警官能夠?qū)ξ磥?lái)自己從事的職業(yè)工作與生活有實(shí)實(shí)在在的感受，并在實(shí)際工作中體會(huì)英模精神的內(nèi)涵。二是與執(zhí)行大型安保任務(wù)相結(jié)合。公安院校學(xué)生經(jīng)常成建制參與國(guó)家重大事件、重大活動(dòng)安保工作，如中國(guó)人民公安大學(xué)在G20峰會(huì)、“一帶一路”高峰論壇、北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)等國(guó)家重大活動(dòng)安保工作中增援?dāng)?shù)萬(wàn)名警力。在這些安保工作中，英模精神教育都及時(shí)跟進(jìn)，思想政治理論課教師和學(xué)生管理干部開(kāi)展了一系列忠誠(chéng)意識(shí)、組織紀(jì)律、社會(huì)責(zé)任和歷史使命等相關(guān)主題的教育活動(dòng)，提升了英模教育的時(shí)效性、針對(duì)性。