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      以信息化管理推進(jìn)高校專業(yè)部門(mén)建設(shè)的幾點(diǎn)思考

      2018-01-30 21:58:46薛德祥
      考試周刊 2017年83期
      關(guān)鍵詞:分析思考高等院校信息化管理

      摘要:隨著時(shí)代的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息逐漸成為影響人們生活和工作的重要內(nèi)容。在高等院校專業(yè)化部門(mén)推進(jìn)信息化管理,對(duì)于實(shí)現(xiàn)高校管理的自動(dòng)化、人本化和個(gè)性化都有極大的幫助。本文就以信息化推進(jìn)高校專業(yè)部門(mén)建設(shè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析思考。

      關(guān)鍵詞:信息化管理;高等院校;專業(yè)部門(mén)建設(shè);分析思考

      在21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)如此發(fā)展的今天,時(shí)代已經(jīng)完全被信息化所覆蓋,人們的衣食住行都潛移默化地被信息化所影響。信息化以其自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)為人類的生活和時(shí)代的進(jìn)步都提供了眾多的方便。

      近些年,我國(guó)各個(gè)地區(qū)的眾多高等院校都在時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的影響和推動(dòng)下不斷地更新管理體制,為高校更好適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的步伐而不斷努力付出。

      目前,我國(guó)大部分高等院校已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)信息化管理,但是,在總體方法和內(nèi)容上還存在很多的不足之處。面對(duì)這種實(shí)際情況,高等院校要想更好地完善信息化管理制度,就必須為校園專業(yè)部門(mén)管理搭建出最佳的信息化平臺(tái),全面優(yōu)化資源配置,建立起全面、全程、全員質(zhì)量的管理體系,從而更好地去實(shí)現(xiàn)高校專業(yè)部門(mén)的信息化管理制度。

      一、 以信息化推進(jìn)高校專業(yè)部門(mén)建設(shè)的重要意義

      在國(guó)家教育事業(yè)大力發(fā)展進(jìn)步的影響和推動(dòng)下,以信息化推進(jìn)高校專業(yè)部門(mén)建設(shè)是更好地去適應(yīng)時(shí)代和國(guó)家教育事業(yè)進(jìn)步的必然要求。

      就教育教學(xué)而言,將信息化管理有效地滲透到高校的教育教學(xué)中來(lái),能夠有效地提高高等院校專業(yè)部門(mén)的教學(xué)效率,進(jìn)而更好地促進(jìn)更多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)的提高;就教師科研而言,信息化管理能夠幫助高校的教師在科研工作中減少很多不必要的麻煩,科學(xué)地提高科研效率;就校園服務(wù)而言,信息化服務(wù)方式能夠?yàn)楸姸鄬W(xué)生和教師提供更多便利的條件,從而更好地提高高校的服務(wù)質(zhì)量和水平。

      另外,以信息化推進(jìn)高校專業(yè)部門(mén)建設(shè),能夠幫助高校有效建設(shè)校園虛擬空間,良好地實(shí)現(xiàn)高等院??鐚W(xué)區(qū)、跨專業(yè)、跨部門(mén)的科學(xué)管理模式,還能夠引導(dǎo)高等院校的教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展,將資源合理地進(jìn)行配置,保障高等院校管理方式的科學(xué)性和安全性,從而更好地促進(jìn)高等院校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

      二、 以信息化推進(jìn)高校專業(yè)部門(mén)建設(shè)應(yīng)遵循的原則

      1. 遵循設(shè)施建設(shè)是基礎(chǔ)的原則

      在任何高等院校中,要想以信息化推進(jìn)專業(yè)部門(mén)的建設(shè),就必須有效地完善校園信息化設(shè)備。要保障使用中的信息化管理設(shè)備既安全可靠,又實(shí)用便捷,能夠面向全國(guó)各地的信息用戶。

      在此基礎(chǔ)上,還要對(duì)高等院校已有的信息設(shè)備定時(shí)地進(jìn)行維護(hù)更新,為信息化建設(shè)在高校專業(yè)部門(mén)的有效推進(jìn)打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),讓高等院校的信息化建設(shè)不受網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的影響和制約,朝著更好更快的方向不斷地發(fā)展和進(jìn)步。

      2. 遵循資源開(kāi)發(fā)是重點(diǎn)的原則

      在被信息化所覆蓋的高等院校中,要想讓專業(yè)部門(mén)在信息化的推動(dòng)下得到更好的發(fā)展,就必須對(duì)信息化資源庫(kù)、學(xué)科資源庫(kù)、科研信息庫(kù)等信息化資源進(jìn)行有效的開(kāi)發(fā),還要從根本上加強(qiáng)對(duì)教師專業(yè)化發(fā)展資源、就業(yè)指導(dǎo)資源等與學(xué)生發(fā)展息息相關(guān)內(nèi)容的重視,始終遵循資源開(kāi)發(fā)是重點(diǎn)的原則,在擁有充足信息資源的前提和基礎(chǔ)下更好地推進(jìn)高校專業(yè)部門(mén)建設(shè)。

      3. 遵循師資培訓(xùn)是關(guān)鍵的原則

      在任何高等院校,師資力量都是決定學(xué)校發(fā)展快慢和好壞的關(guān)鍵因素。以信息化推進(jìn)高校專業(yè)部門(mén)建設(shè),遵循師資培訓(xùn)是關(guān)鍵的原則是非常重要的,需要高等院校在進(jìn)行信息化推進(jìn)高校專業(yè)部門(mén)建設(shè)的過(guò)程中,對(duì)高校所有的教師都進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn),保障所有的在校教師都能夠熟悉地掌握信息化的相關(guān)知識(shí),并且能夠在教學(xué)中有效地進(jìn)行運(yùn)用。

      對(duì)于高校計(jì)算機(jī)專業(yè)的教師,更要對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)的培訓(xùn),爭(zhēng)取保障所有培訓(xùn)后的計(jì)算機(jī)專業(yè)教師都能夠成為其他專業(yè)教師的“信息化導(dǎo)師”。進(jìn)而促進(jìn)高等院校信息化建設(shè)更好更快地發(fā)展。

      三、 以信息化推進(jìn)高校專業(yè)部門(mén)建設(shè)的設(shè)想

      1. 有效建立信息資源網(wǎng)

      要想讓高等院校在信息化的推動(dòng)下得到更好的發(fā)展,有效建立資源網(wǎng)是十分必要的。高??梢酝晟菩@網(wǎng)絡(luò)寬帶系統(tǒng),將學(xué)校各個(gè)角落都能夠被網(wǎng)絡(luò)所覆蓋。

      另外,還要保障教室的多媒體教學(xué)系統(tǒng)、弱電服務(wù)支持系統(tǒng)都能夠時(shí)刻接收到網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。在此基礎(chǔ)之上,還要將校園圖書(shū)館、微格教室、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等都覆蓋網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

      這樣,教師在教學(xué)中就可以時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生提供與教學(xué)有關(guān)的資料,學(xué)生也能夠在不受任何因素的影響下,為自己的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)查閱出可用的資料,還可以為高校的招生工作搭建出良好的平臺(tái),進(jìn)而促進(jìn)高等院校更好地發(fā)展。

      2. 有效建立信息資源庫(kù)

      高校在擁有方便網(wǎng)絡(luò)條件的基礎(chǔ)上,還要時(shí)刻進(jìn)行自主研發(fā),定期對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中已有的信息資源進(jìn)行加工整理,還要定期派骨干教師到全國(guó)各個(gè)地區(qū)的同類高校進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷充實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)信息資源庫(kù)。讓校園網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)時(shí)刻能為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí),還要為校園以外的網(wǎng)絡(luò)用戶提供學(xué)習(xí)的條件,進(jìn)而更好地提高高校自身的知名度和綜合實(shí)力。

      3. 有效建立信息資源團(tuán)隊(duì)

      以信息化推進(jìn)高校專業(yè)部門(mén)建設(shè),在擁有良好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)的基礎(chǔ)上,再要擁有一批優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)在背后操作和維護(hù)。

      因此,高等院校在以信息化推動(dòng)專業(yè)部門(mén)建設(shè)的過(guò)程中,還要定期對(duì)在校教師進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),讓所有的在校教師都能夠擁有較強(qiáng)的信息技術(shù)和課程整合能力,能夠充分地享受和利用被信息化所覆蓋的校園環(huán)境。

      特別是校園大學(xué)生服務(wù)中心部門(mén)和其他專業(yè)部門(mén)必須具備專職的信息技術(shù)人員,能夠時(shí)刻為學(xué)校的整體發(fā)展做出服務(wù)。

      在以信息化推進(jìn)高校專業(yè)部門(mén)的建設(shè)的過(guò)程中,高校專業(yè)部門(mén)的專業(yè)信息人員必修認(rèn)真承擔(dān)以下職責(zé):

      (1)對(duì)院校的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行定期的檢查和維修,保障所有的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)時(shí)刻安全可用,教師和學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的過(guò)程中不能受系統(tǒng)故障的影響。endprint

      (2)深入貫徹高校信息化管理精神,時(shí)刻為高校的各個(gè)部門(mén)充分展現(xiàn)信息化管理模式的各種優(yōu)勢(shì)。

      (3)對(duì)校園信息化平臺(tái)進(jìn)行及時(shí)的更新升級(jí),能夠?yàn)樗械木W(wǎng)絡(luò)用戶提供可用的資源。

      (4)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的各種有害病毒、不良信息等進(jìn)行及時(shí)的體檢和清理,保障校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)時(shí)刻安全可用。

      (5)對(duì)高校其他部門(mén)的人員能夠進(jìn)行及時(shí)的培訓(xùn),確保其他部門(mén)的人員也能夠掌握信息技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。

      總之,專業(yè)部門(mén)的專業(yè)信息人員要做高校信息化管理模式下的主心骨,時(shí)刻為高校信息化建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      4. 有效建立信息資源管理制度

      信息管理制度就是通過(guò)信息方式和手段對(duì)高校的發(fā)展進(jìn)行一定的約束和管理,在高校有效建立信息化教學(xué)制度、科研制度,保障學(xué)校的所有工作都在網(wǎng)絡(luò)的支配下進(jìn)行。這種信息資源管理制度,要以院校信息服務(wù)中心為領(lǐng)導(dǎo)核心,在網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的影響和幫助下,帶領(lǐng)高等院校的各個(gè)部門(mén)都朝著信息化方向發(fā)展和進(jìn)步。

      信息化服務(wù)中心作為高等院校信息化建設(shè)模式下的領(lǐng)導(dǎo)和主心骨,要時(shí)刻對(duì)其他部門(mén)的工作情況和管理模式進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)其他部門(mén)的管理人員進(jìn)行及時(shí)的培訓(xùn)和指導(dǎo),引導(dǎo)所有的專業(yè)部門(mén)都建立起獨(dú)具特色的門(mén)戶網(wǎng)站,還要定期對(duì)所有的專業(yè)部門(mén)進(jìn)行考核,讓所有的專業(yè)部門(mén)在考核結(jié)束以后互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,共同發(fā)展。

      總之,信息化服務(wù)中心要采取各種有效方式保障高等院校的所有專業(yè)部門(mén)都能夠形成良好的信息化管理模式。

      四、 結(jié)束語(yǔ)

      高等院校的發(fā)展維系著祖國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步,是為國(guó)家提供可用人才的前提和基礎(chǔ)。在時(shí)代不斷發(fā)展和進(jìn)步的影響下,以信息化推進(jìn)高校專業(yè)部門(mén)的建設(shè)已經(jīng)成為促進(jìn)高校整體發(fā)展的必然選擇。高等院校需要及時(shí)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷充實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù),對(duì)在校教師進(jìn)行專業(yè)的信息技術(shù)培訓(xùn),科學(xué)更新校園信息化管理模式。在此基礎(chǔ)上,還要積極與其他高等院校開(kāi)展有效的交流合作,為21世紀(jì)高等院校信息化資源的良好建設(shè)作出更多的努力。

      參考文獻(xiàn):

      [1]劉春暉.淺談如何推進(jìn)高校人事檔案信息化建設(shè)[J].西江月,2012,(5).

      [2]謝文.高校干部管理工作信息化建設(shè)的幾個(gè)問(wèn)題[J].長(zhǎng)沙大學(xué)學(xué)報(bào),2011,25(1):42-43.

      [3]董鵬,王海勇,顧亦然.國(guó)際視域下的高校信息化部門(mén)建設(shè)探析——以南京郵電大學(xué)為例[J].中國(guó)市場(chǎng),2016,(7):192-195.

      [4]楊麗.推進(jìn)高校學(xué)籍管理信息化建設(shè)的新舉措探究[J].教育現(xiàn)代化,2015,(16):168-170.

      作者簡(jiǎn)介:

      薛德祥,江蘇省無(wú)錫太湖學(xué)院。endprint

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