生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)問題的分析

梁鴻發(fā)

（山東省平原縣水務(wù)局，山東 平原 253100）

水利工程的發(fā)展不僅促進(jìn)了人們生活質(zhì)量的提升，同時也為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，尤其是近年來生態(tài)水利工程的提出和應(yīng)用，相較于傳統(tǒng)的水利工程，其不僅解決了傳統(tǒng)水利工程對水質(zhì)帶來的污染以及破壞現(xiàn)象，也符合我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求。其中，工程設(shè)計(jì)作為確保生態(tài)水利工程順利實(shí)施的主要環(huán)節(jié)，但在對生態(tài)水利工程的設(shè)計(jì)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查時，卻發(fā)現(xiàn)其出現(xiàn)了許多問題，從而影響了生態(tài)水利工程的實(shí)際的開展情況。因此，只有通過對生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)問題的分析和總結(jié)，制定相應(yīng)的解決策略，才能為提升生態(tài)水利工程的設(shè)計(jì)水平產(chǎn)生積極的影響。

1 生態(tài)水利工程概述

1.1 生態(tài)水利工程的概念及目的

生態(tài)水利工程是在我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略基礎(chǔ)上所提出的水利工程形式，其主要是對水資源科學(xué)和合理利用的一種形式，主要以開發(fā)水利、發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主要目標(biāo)，為經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了積極的推動作用。綜合來看，生態(tài)水利是人類文明向生態(tài)文明發(fā)展和轉(zhuǎn)變期間對于水資源利用的一種形式，其不僅可以抵御洪澇災(zāi)害，同時也將為人畜提供基本的飲水安全保障，并為農(nóng)作物的豐收提供了關(guān)鍵性的保障。生態(tài)水利工程是在傳統(tǒng)水利工程基礎(chǔ)上發(fā)展而成，相較于傳統(tǒng)的水利工程，兩種水利工程的開展方式存在本質(zhì)上的差別，生態(tài)水利是在人口、資源以及環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展基礎(chǔ)上對水資源的一種開發(fā)和利用，其擁有明確的開展目標(biāo)，即為人類與自然的和諧發(fā)展。

1.2 實(shí)施生態(tài)水利工程的必要性

經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，也對我國的生態(tài)環(huán)境造成了不同程度的破壞，如何在確保經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)對生態(tài)環(huán)境的有效保護(hù)，也成為了社會各界廣泛關(guān)注的問題。我國作為一個人口大國，城市化進(jìn)程的到來使國內(nèi)的水資源問題也日益突出，尤其是對于部分西部偏遠(yuǎn)地區(qū)，人民的日常生產(chǎn)和生活用水均面臨著一定的挑戰(zhàn)，加之受到極端天氣的影響，水資源已經(jīng)明顯無法滿足當(dāng)?shù)厝嗣竦幕拘枨蟆Ｔ诖吮尘跋拢鷳B(tài)水利工程作為水利工程學(xué)中的主要分支，只有加強(qiáng)對生態(tài)水利工程的建設(shè)，才能為保護(hù)我國的水資源產(chǎn)生積極的影響。

2 生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)存在的問題

2.1 缺乏明確的生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

一方面，通過對目前我國生態(tài)水利工程實(shí)際工作開展的情況調(diào)查，發(fā)現(xiàn)目前尚無明確的生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，且由于生態(tài)水利工程在我國的發(fā)展時間相對較短，提出的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)也缺乏規(guī)范性和統(tǒng)一性，比如目前針對生態(tài)型河流護(hù)岸工程的實(shí)際就缺乏規(guī)范性，而針對河岸修復(fù)方面的規(guī)定，也缺乏一定的科學(xué)性，其不僅影響了工程的整體設(shè)計(jì)水平，同時也影響了工程的順利開展。另一方面，我國的地域較為寬廣，各地區(qū)之間的地理特征也存在一定的差異，因此無法采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)對水利工程設(shè)計(jì)方案進(jìn)行規(guī)范，而在實(shí)際操作的過程中，部分設(shè)計(jì)人員也存在僥幸心理，并未針對地區(qū)的實(shí)際地質(zhì)情況以及水文特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查和分析，最終導(dǎo)致其所設(shè)計(jì)出的工程方案與實(shí)際情況不符，不僅浪費(fèi)了大量的人力和物力資源，甚至對施工企業(yè)帶來一定的經(jīng)濟(jì)損失，嚴(yán)重時還將對生態(tài)環(huán)境造成破壞，威脅到了當(dāng)?shù)鼐用竦纳】怠?/p>

2.2 生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)人才匱乏

生態(tài)水利工程的設(shè)計(jì)，不僅要求設(shè)計(jì)人員掌握傳統(tǒng)的水利工程設(shè)計(jì)的相關(guān)知識，同時也需要其掌握有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識，但從目前我國的生態(tài)水利工程實(shí)際人員的整體情況來看，人才匱乏是面臨的主要問題。目前，生態(tài)水利工程仍屬于我國近年來新型的一門學(xué)科，因此在各大院校內(nèi)，課程的開設(shè)情況尚未得到全面的普及，同時也缺乏具備生態(tài)學(xué)和水利工程學(xué)科知識的傳授教師，造成了生態(tài)水利工程實(shí)際人才的嚴(yán)重匱乏，無法確保生態(tài)水利工程的設(shè)計(jì)質(zhì)量與水平。同時，生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)人員不僅需要掌握相應(yīng)的理論知識，也需要具備處理和解決生態(tài)問題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但從目前我國的人才儲備情況來看，具備上述知識以及經(jīng)驗(yàn)的生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)人員十分稀少，阻礙了生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)工作的順利開展。

2.3 設(shè)計(jì)人員對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)知程度較低

一方面，生態(tài)環(huán)境的技術(shù)人員與工程設(shè)計(jì)以及建設(shè)人員之間的交流相對較少，從而造成了生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)人員對于生態(tài)環(huán)境的認(rèn)知程度相對較低，未能充分意識到生態(tài)理念在生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)中的重要作用。另一方面，受到傳統(tǒng)水利工程設(shè)計(jì)模式的影響，大部分水利工程設(shè)計(jì)人員均缺乏有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的知識，同時也缺少對生態(tài)環(huán)境等方面問題的處理經(jīng)驗(yàn)，從而導(dǎo)致在對生態(tài)水利工程進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中，由于缺乏良好的生態(tài)理念，因此未能發(fā)揮出生態(tài)水利工程的價值。

3 生態(tài)水利工程的設(shè)計(jì)策略

通過對生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)存在問題的分析，發(fā)現(xiàn)缺乏明確的生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)以及生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)人才匱乏等是其面臨的主要問題，因此政府相關(guān)部門必須制定符合生態(tài)水利工程實(shí)際情況的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，通過加強(qiáng)對生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)，提高設(shè)計(jì)人員對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)知程度等來提高設(shè)計(jì)水平。

3.1 制定符合生態(tài)水利工程實(shí)際情況的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

受到我國地域性特點(diǎn)的影響，由于我國的地域廣泛，不同地區(qū)之間的資源特點(diǎn)也存在一定的差異性，因此在不同地區(qū)內(nèi)生態(tài)水利工程的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)遵循當(dāng)?shù)貙?shí)際的水資源特點(diǎn)，并充分考慮到地區(qū)之間的差異性，才能確保工程實(shí)際的科學(xué)性、合理性。一方面，地方政府相關(guān)部門可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際地理特征以及水文特點(diǎn)的不同，制定不同的生態(tài)水利工程實(shí)際等相關(guān)的技術(shù)流程規(guī)范，通過對技術(shù)流程以及實(shí)施規(guī)范的編制，將為設(shè)計(jì)流程的合理性提供基礎(chǔ)性保障。另一方面，積極引進(jìn)國外先進(jìn)的水利建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，通過引進(jìn)國外高素質(zhì)人才等方式，對現(xiàn)有的生態(tài)水利工程各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善和優(yōu)化，加強(qiáng)對工程設(shè)計(jì)規(guī)范等方面的研究。

3.2 加強(qiáng)對生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)的人才培養(yǎng)

首先，生態(tài)水利工程企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對工程設(shè)計(jì)人才的大力培養(yǎng)，通過開展培訓(xùn)課程以及定期考核等方式，提高設(shè)計(jì)人員的自助學(xué)習(xí)能力，或者可以通過外出學(xué)習(xí)的方式，使其學(xué)習(xí)先進(jìn)的生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)知識，并將其應(yīng)用于實(shí)際的操作過程中。其次，積極引導(dǎo)各高校開展生態(tài)水利工程課程，使學(xué)生掌握基本生態(tài)學(xué)常識的基礎(chǔ)上，積累更多的生態(tài)工程經(jīng)驗(yàn)，以此來為生態(tài)水利工程企業(yè)提供人力資源保障。最后，建立專業(yè)化的生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，通過團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和溝通，互相分享并總結(jié)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，提高設(shè)計(jì)的水平和質(zhì)量。

3.3 提高設(shè)計(jì)人員對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)知程度

雖然生態(tài)環(huán)境意識作為貫穿于生態(tài)水利工程中的基本理念，但通過調(diào)查目前生態(tài)水利工程實(shí)際人員的生態(tài)意識時發(fā)現(xiàn)，其對于生態(tài)環(huán)境的整體認(rèn)知程度相對較低。因此，只有提高設(shè)計(jì)人員對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)知程度，樹立良好的生態(tài)理念，才能確保工程設(shè)計(jì)的合理性。在此過程中，生態(tài)水利工程企業(yè)可以加強(qiáng)對工程實(shí)際人員的綜合培訓(xùn)，使其了解我國目前所面臨的大環(huán)境與污染現(xiàn)狀，提高對環(huán)境問題的思考能力，并將環(huán)保等理念納入到水利工程的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中，加強(qiáng)對水利工程的系統(tǒng)性審核，使其符合環(huán)保設(shè)計(jì)的基本要求，在提升設(shè)計(jì)人員生態(tài)意識的基礎(chǔ)上，提高設(shè)計(jì)人員的綜合設(shè)計(jì)能力。

4 結(jié)語

綜上所述，生態(tài)水利工程作為一門新興的科學(xué)，其主要以解決水資源的科學(xué)利用為目標(biāo)，在維護(hù)生態(tài)環(huán)境平衡的基礎(chǔ)上所開展的一種水利工程模式。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，生態(tài)水利是一項(xiàng)長期且龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，因此需要大量的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和生物科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，尤其是其中的工程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，將會對日后工程的建設(shè)和開展產(chǎn)生決定性的影響。然而，目前生態(tài)水利工程的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中存在許多問題亟需解決，如缺乏明確的生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)人才匱乏以及對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)知程度較低等，從而對工程設(shè)計(jì)水平的提升產(chǎn)生了影響。因此，政府相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)制定符合生態(tài)水利工程實(shí)際情況的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)，才能促進(jìn)生態(tài)水利工程設(shè)計(jì)水平的提升，確保工程的順利開展。

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