張安全出生在北京市門(mén)頭溝妙峰山鎮(zhèn),也許是妙峰山的鐘靈毓秀和氤氳仙氣眷顧著這方土地上的生靈,幼年的張安全與這里的人和物一樣,由于心靈與這里靜美的山水日積月累的相洽相融,身上也頗沾染了諸多靈氣,小學(xué)4年級(jí),班上開(kāi)設(shè)了書(shū)法課,少年張安全一拿起筆,竟然好似開(kāi)悟了許久一樣,在稚嫩的筆觸中,那蘊(yùn)含已久的靈氣一下子便漫溢開(kāi)來(lái),描紅本上老師畫(huà)的圈越來(lái)越多,成了同學(xué)們的范本。從此,張安全的筆墨情思一發(fā)不可收拾。
文革中,村里有人來(lái)找他,請(qǐng)他幫著寫(xiě)大字報(bào),他拿起毛筆就寫(xiě),大字報(bào)一貼出去,人們都說(shuō)字寫(xiě)得好,紛紛來(lái)找他抄寫(xiě)。當(dāng)時(shí)十四五歲的小安全得到表?yè)P(yáng),更來(lái)勁兒了,這段時(shí)間是來(lái)者不拒,大字報(bào)、大標(biāo)語(yǔ)全不在話下,多大的橫幅也敢招呼,也就是從這時(shí)開(kāi)始,他堅(jiān)持每天晚上練字,這個(gè)習(xí)慣一直保留到了現(xiàn)在,至今還是夜夜筆耕不輟。也許是受著妙峰山冥冥中的庇佑,1971年,他從朋友那里得到了一本趙孟頫的《六體千字文》,這下子讓他如獲至寶,這也幫助他對(duì)書(shū)法六體有了全面的了解。從楷書(shū)開(kāi)始,六體都練,他把楷書(shū)、行書(shū)、小篆、草書(shū)都一一抄下來(lái),分門(mén)別類地練習(xí)。后來(lái)他又開(kāi)始練毛體,在草書(shū)上下功夫。1975年以后,書(shū)店里有關(guān)書(shū)法方面的書(shū)多了些,他又買到了劉炳森的習(xí)字帖,練習(xí)隸書(shū),新隸書(shū)、老隸書(shū)都練,《史晨碑》、《張遷碑》、《石門(mén)頌》,一股腦地全拿來(lái)練習(xí)。
常年練習(xí)書(shū)法也培養(yǎng)了他能吃苦的性格。1967年后,由于學(xué)校不能正常上課,初中沒(méi)畢業(yè),他就在農(nóng)村下地干活了,那時(shí)的農(nóng)活特別累,耕地、拔麥子,還是秋收,他樣樣不落后。后來(lái)又上山打眼放炮、炸石頭,鄉(xiāng)親們蓋房子,他也幫助砌墻,還學(xué)會(huì)了木工,每一樣活兒他都干得十分出色。1974年,他就入了黨,很快就當(dāng)上了大隊(duì)的黨支部書(shū)記,1975年9月又調(diào)到妙峰山公社當(dāng)了一名組宣干部。這期間,練習(xí)書(shū)法依然是他的主攻陣地,一上了陣,就不想撤下來(lái)。
1981年,張安全又被調(diào)到了北京二輕局系統(tǒng)下屬的測(cè)繪用品工業(yè)公司工作,此后,工作多次變動(dòng),先是市委組織部,然后是就任北京城鄉(xiāng)建設(shè)集團(tuán)紀(jì)檢書(shū)記。雖然工作上不停的改變著環(huán)境,但他學(xué)習(xí)書(shū)法的初衷卻始終沒(méi)有改變。
從農(nóng)村公社調(diào)到北京市里工作后,他的時(shí)間更充足了,先是參加了市里辦的中國(guó)書(shū)法學(xué)校,學(xué)校由著名書(shū)法家李華錦等人創(chuàng)辦。當(dāng)時(shí)請(qǐng)到了劉炳森、啟功、吳玉如等書(shū)畫(huà)大家授課,這讓張安全受益匪淺。雖說(shuō)曾聆聽(tīng)到啟功先生的親自教誨,但讓張安全真正膜拜啟功先生,還是他在80年代末于書(shū)市購(gòu)得一本《啟功書(shū)法作品選》之后,那一次的心靈交匯,讓他對(duì)啟功先生的書(shū)法喜不釋手,啟功先生的書(shū)法點(diǎn)畫(huà)活潑,眉目清秀,體態(tài)大方,體現(xiàn)了啟功體典雅遒麗、豪邁瀟灑的書(shū)法風(fēng)格,其書(shū)法觀念深受明末清初因皇家推崇而流行的趙、董書(shū)風(fēng)的影響。平正、秀媚、修美、勻整,注重結(jié)構(gòu)的黃金分割率,用筆干凈利落,雍容華貴,頗具高貴氣質(zhì);趣味雅潔,有著濃濃的書(shū)卷氣息,讓人過(guò)目難忘?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,一番筆耕墨隨的歷練,漸漸地張安全在結(jié)構(gòu)用筆上已盡得啟功先生之精髓。
在一片贊美和喝彩聲中,張安全并未滿足,他在冷靜地尋找著下一個(gè)藝術(shù)之神的饋贈(zèng)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他在書(shū)柜上翻到了一本《八大山人書(shū)畫(huà)集》,一翻一閱中,突然發(fā)現(xiàn)這本買時(shí)并未在意的藏書(shū),竟是療治他心靈藝術(shù)饑渴癥的良藥。書(shū)中的作品,如詩(shī)如畫(huà),每一個(gè)字都是那么圓潤(rùn)厚重,高古、清雅,中鋒用筆線條清遠(yuǎn)、灑脫、率真、自然,有一種超世絕倫的感覺(jué),瞬間,他的心也與之產(chǎn)生了共鳴,引發(fā)了心靈的震撼,認(rèn)定這就是他喜愛(ài)的風(fēng)格,這就是他喜歡的要追求的藝術(shù)。于是,他立刻讓女兒從網(wǎng)上查找購(gòu)買到《八大山人書(shū)法全集》,并下決心,一定要練好八大山人的書(shū)法。
八大山人的書(shū)法用筆,有兩個(gè)極突出的特點(diǎn),一個(gè)是“簡(jiǎn)”,一個(gè)是“圓”。尤其是晚年,圓筆方筆兼施,枯筆、濕筆并用,八大山人對(duì)轉(zhuǎn)筆的控制十分出色,其中鋒得心應(yīng)手的揮運(yùn),線條勻整而富有彈性,這種筆法看起來(lái)容易,真正能夠掌握的人很少。就為這個(gè)中鋒用筆及線條,張安全沒(méi)白天沒(méi)黑夜地開(kāi)始了苦練,經(jīng)過(guò)摸索,他采用長(zhǎng)毫練中鋒,既懸腕,又懸肘,中午也不休息,在單位練,晚上回家寫(xiě)。有時(shí)候一寫(xiě)就寫(xiě)到夜里兩三點(diǎn)鐘,一進(jìn)入狀態(tài),他就融入到了追摹八大山人的境界之中,就早忘記了身在何處,疲乏在何鄉(xiāng)。
在書(shū)法上,張安全追求的是中國(guó)傳統(tǒng)文化的思想,中庸、中正、中和的理念。既遍臨諸帖,又按自己的理解和審美趨向及口味,有重點(diǎn)地選擇了王羲之、八大山人、啟功為自己的學(xué)習(xí)研究對(duì)象,他認(rèn)為這三種風(fēng)格既一脈相承,又有顯著獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)貌,當(dāng)然他對(duì)這三種風(fēng)格的繼承并不是亦步亦趨,而是汲取各自不同的特點(diǎn)來(lái)豐富自己。
從《千里來(lái)書(shū)》這幅行書(shū)作品,可以清晰地看出張安全書(shū)法是王羲之、八大山人和啟功的來(lái)路。通篇以中鋒用筆為主,間以個(gè)別筆畫(huà)的倒鋒,筆法精妙、點(diǎn)畫(huà)遒美,不乏勁健與渾厚?!皝?lái)”字的一捺、“尺”字的撇捺、“當(dāng)”字的字頭,都極力放開(kāi),夸張而又不過(guò)分。第1行“來(lái)”字一撇放縱,下邊“書(shū)”字一豎向右傾斜,底下“日”字靠右,雖然呈欹側(cè)之勢(shì),卻又不失中正;而第2行的“墻”字左重,與下一字“壤”字的左輕右重又形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,穩(wěn)健剛勁;第3行的五個(gè)字,一、三、五字均放開(kāi),二字的“三”字和四字的“又”字收縮,一行中有收有放,非常得體;第4行的“里”字筆畫(huà)加重,且用草書(shū),下面的“長(zhǎng)”字用筆清秀近楷,兩字又形成鮮明對(duì)比,活潑可愛(ài);而第5行的“今”、“不”,第6行的“當(dāng)”及前面的“來(lái)”、“何”,又凸顯瀟灑飄逸之美。綜觀整幅作品,使人感覺(jué)到那種參差縱斂之趣,粗細(xì)輕重之韻,中正醇和之氣,方圓轉(zhuǎn)折之味,勁健典雅之美。而且整篇作品,突出文字主題,落款只占據(jù)最后一行的一半位置,印章位置得體,的確不失為一幅優(yōu)秀的書(shū)法作品。
書(shū)法是書(shū)寫(xiě)者思想性靈的體現(xiàn),一旦書(shū)者到達(dá)‘化境’后,這樣的審美感受則會(huì)讓人難以自拔,而深深沁入其中。但最根本的基礎(chǔ)則是踏實(shí)臨帖。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)非??菰锖推D難的臨帖積累的話,是不可能談及藝術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展的。在臨帖上,張安全有著他獨(dú)到的見(jiàn)解。這從他臨寫(xiě)的王羲之的《蘭亭序》就可以看出。整幅作品在筆法結(jié)字上,特別是筆鋒的揮運(yùn)上,非幾十年功底難以如此神似。作品也體現(xiàn)了他在學(xué)習(xí)經(jīng)典作品上強(qiáng)調(diào)的,“臨帖要臨得像,越像越好,不能淺嘗輒止,只有臨得像,再做到形神兼?zhèn)洌拍軐W(xué)到書(shū)家用筆結(jié)字的精髓”的學(xué)習(xí)主張。他說(shuō)“書(shū)法臨帖有一筆不像,就代表你沒(méi)有體會(huì)學(xué)習(xí)到書(shū)家的用筆方法,我臨蘭亭,就是一個(gè)字一個(gè)字去臨,去研究筆法結(jié)字的特點(diǎn)。有時(shí)一個(gè)字要寫(xiě)幾十遍甚至上百遍,每臨一遍都有一次收獲,如果臨都臨不像,所學(xué)何來(lái)?你看,唐代虞世南、褚遂良、歐陽(yáng)詢所臨的《蘭亭序》不也是和王羲之的很像嗎?也正是因?yàn)榕R得像,他們的作品才流傳下來(lái),才被國(guó)家列為國(guó)寶。在書(shū)畫(huà)界,一直以來(lái)就有‘下真跡一等’之說(shuō)。這也證明不論書(shū)法繪畫(huà),其經(jīng)典作品能臨到以假亂真或近似于以假亂真,也可以視作藝術(shù)品,只不過(guò)是‘下真跡一等’而已。”
這些心得,都讓他用在了其后在為學(xué)生講授書(shū)法的課上。教學(xué)中,他要求學(xué)員要臨得像,并為學(xué)員解析重點(diǎn)字的用筆結(jié)字的特點(diǎn),這種教學(xué)使學(xué)員在短短的時(shí)間里,就能寫(xiě)出并掌握所學(xué)之帖的風(fēng)格特點(diǎn)。
創(chuàng)作的意義在于感悟和把握美的規(guī)律,并在自然中陶冶真性情,抒發(fā)個(gè)人情感,進(jìn)而提升個(gè)人的藝術(shù)境界。在這方面,書(shū)法和繪畫(huà)有著異曲同工之妙。談到繪畫(huà),張安全拿出了一小幀山水素描。在這尺幅之間,有瀑布飛珠碎玉、綠樹(shù)成蔭、峰巒高聳,還有水井,再有半山腰的一小廟,藍(lán)天白云、花枝搖曳、飛鳥(niǎo)相還……他告訴我們,這實(shí)際上就是他兒時(shí)家鄉(xiāng)的真實(shí)景象。
這么好的景色,令兒時(shí)的他喜不自勝。先是用樹(shù)枝在地上畫(huà),最后就是在紙上,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。就是這樣,他的藝術(shù)之路不知不覺(jué)地在腳下就展開(kāi)了。此后,他向老藝術(shù)家、山水畫(huà)家張群立先生學(xué)習(xí)山水畫(huà),并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了石濤、黃賓虹的山水畫(huà)技法,畫(huà)藝突飛猛進(jìn)。隨著不斷總結(jié)和觀察,他慢慢明白了書(shū)畫(huà)緊密的關(guān)系。由書(shū)入畫(huà)的慣性用筆和著墨成為他畫(huà)作的突出的個(gè)性。就章法而言,他強(qiáng)調(diào)了峰巒巖嶂的關(guān)鍵性。山峰連綿,山頭折迭而進(jìn),山之脈絡(luò)仿若一條游龍蜿蜒而走,樹(shù)木依附巖嶂而生,道路、泉脈亦因巖嶂而曲折隱現(xiàn)。觀之畫(huà)面,雖然繁密,但卻不失明晰,正如其所在畫(huà)中所題黃賓虹老人語(yǔ):畫(huà)之分明難,而融合更難,在融合中,仍是分明則難之又難。觀此畫(huà)用勾兼皴帶染法為之,在融合之中求分明,在整齊之中求變,更加增添了畫(huà)面的渾然一體感和氣勢(shì)感。
在山水畫(huà)創(chuàng)作中,張安全十分注重追求參悟和神韻。從工筆技法到意象構(gòu)思,從題詩(shī)寫(xiě)意到印章落款,他以細(xì)致的筆墨擁抱著內(nèi)心的情感,創(chuàng)意迭出,將人文修養(yǎng)發(fā)揮到了極致。他保持著對(duì)傳統(tǒng)的敬重,用心感受博大精深的民族文化,從高深精妙的作品中推陳出新,借畫(huà)之意傾覆心中所想,舍形似,舍表象,追本源,呈現(xiàn)出國(guó)畫(huà)本身的氣韻生動(dòng)。他對(duì)山水在認(rèn)識(shí)和理解上的轉(zhuǎn)化,是自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,是勤奮“悟”索的結(jié)果。在對(duì)前人的藝術(shù)創(chuàng)造感悟后,他以率意的點(diǎn)染表現(xiàn)出動(dòng)感和韻致,大膽落墨、小心收拾,漬墨積點(diǎn)、蒼潤(rùn)幽深,濃淡相破、韻律極致;宿墨淡色的滲融表現(xiàn),形成了凝重而蒼潤(rùn)、厚拙而透亮的肌理語(yǔ)言,陳滓巧用,雅得新境。
張安全的小寫(xiě)意山水之所以很“跳眼”,一下子就能把觀者的目光吸引過(guò)去。首先是源于畫(huà)面撲面而來(lái)的感覺(jué)和靈氣,這種感覺(jué)不是平常人所能具備的,他沒(méi)有按傳統(tǒng)的勾勒之法去死啃固定的符號(hào),而是突出意境并融入自己對(duì)山水、樹(shù)木和筆墨的理解。黑能黑得進(jìn)去,亮能亮得出來(lái),用黑與白的交織深入,營(yíng)造出多維的空間,透視有法,層次有章,空間有量;放能放得開(kāi),收能收得住,粗獷與細(xì)致相得益彰。
在書(shū)法和山水畫(huà)創(chuàng)作中,張安全還間或涉足花鳥(niǎo)藝術(shù)創(chuàng)作。由于對(duì)藝術(shù)有著獨(dú)到的見(jiàn)解,他的花鳥(niǎo)作品也融進(jìn)了更多的創(chuàng)新元素。他的《墨竹》,突出了書(shū)法的筆法墨法,既有風(fēng)骨、又有韻味,疏密濃淡、處理得當(dāng),展示著竹子頑強(qiáng)的生命力;他的《七彩菊》選材獨(dú)特新穎,畫(huà)面簡(jiǎn)潔清麗,色彩絢麗,變化多端,呈現(xiàn)出“赤橙黃綠青藍(lán)紫”等多種色彩,甚至一朵花上都有多個(gè)顏色,眾彩紛呈,絢麗奪目,使人嘆為觀止、大開(kāi)眼界。畫(huà)家在畫(huà)的左側(cè),用他那靈動(dòng)的書(shū)法自題詩(shī)一首:赤橙黃綠青藍(lán)紫,七彩菊花色斑斕,辛勤園丁精心育,百花園里新成員。贊美謳歌了園林工人的勞動(dòng),這一時(shí)刻,畫(huà)家與園林工人共同為人民群眾的美好生活貢獻(xiàn)著他們的聰明才智;他的作品《荔枝圖》,畫(huà)面底色加染,具有很強(qiáng)的透視感,色彩艷麗,果實(shí)飽滿,荔枝多而不亂,再加上“不是嶺南妃子笑,足可誘人涎欲滴”的題款,字與畫(huà)相得益彰,給人帶來(lái)了極佳的視覺(jué)享受。
歲月匆匆,逝水無(wú)痕。張安全作品的藝術(shù)創(chuàng)造,使人們?cè)俣然仨鴤鹘y(tǒng),從中發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)潛在的價(jià)值。而此時(shí)的他卻依然孜孜不倦地慕前賢、勇探索、勤筆耕,以量和質(zhì)的交相迭替,實(shí)現(xiàn)著一個(gè)又一個(gè)“飛躍”。在他的真情、真切的書(shū)畫(huà)世界中,不僅將每個(gè)生命點(diǎn)畫(huà),也使得每個(gè)點(diǎn)畫(huà)充盈著生命。他用真情演繹著傾心自然、崇尚藝術(shù)、熱愛(ài)生活的激情和浪漫,藝癡者必技良?!靶蕹纱蟮婪侨菀?,練就神功豈俗同?!蔽覀兿嘈牛瑥埌踩跁?shū)法和中國(guó)畫(huà)的領(lǐng)域中,一定會(huì)耕耘出更廣闊的天地,也祝愿他在藝術(shù)之路上能夠走得更久、更遠(yuǎn)。