軍事院校軍事訓練信息化研究

孫宇興　閆辭　張鑫

摘要：軍事院校在人才的培養(yǎng)上采用理論與實踐相結(jié)合的方法，因此軍事訓練在學校中也發(fā)揮著必不可少的作用，在國家發(fā)展的大背景下，軍事訓練不在是單一的對抗，而是要通過信息的手段來進行軍事的演練，這種特殊性就是我們要研究的新方式和方法，將盛行的網(wǎng)絡融會貫通到軍事中是軍事訓練的改革方向。

關鍵詞：軍事院校；軍事訓練；信息化

中圖分類號：E25 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2018）021-0451-01

軍事院校是為軍事陣地輸送人員的主要場所，這就要求院校的人員要了解今后所在的崗位的基本情況，兩者要互相貫通，互相聯(lián)系，要讓軍事的重要性傳到學校的每一個角落，每一位學生的耳中。當然最基礎的就是軍事學校要自身建立一個完備的院校，將現(xiàn)代所推崇的，流行的方式進行軍事轉(zhuǎn)化，用于軍事的建設中，打造出一個基礎知識優(yōu)異、思想積極、對軍事有著濃厚興趣的人才基地。

一、現(xiàn)代化對軍事院校提出新的要求

現(xiàn)如今為何外部的發(fā)展會對軍事產(chǎn)生影響，無非就是相互作用的結(jié)果，那么什么是外部的特征呢。它其實就是只社會的變革所帶來的想象，體現(xiàn)的是經(jīng)濟或者政治方面的表現(xiàn)，就如同文字的演變，它會隨著時間和人類的思想的轉(zhuǎn)變而逐步形成我們現(xiàn)在所寫出的文字，軍事也是一樣的，要與時俱進，跟隨時代的腳步，讓軍事能夠融入社會的進程中，不落后于社會的發(fā)展，不落后于其他國家的軍事。它就是一個過程，變化的并非我們自己，還有其他國家。

西方的大部分地區(qū)以此為目標，根據(jù)本地域的發(fā)展來需求出路?，F(xiàn)代化是將所有領域內(nèi)的事項都涉及到，它是一種多元化的深層次的社會反映?，F(xiàn)代化是知識和經(jīng)濟的融合，是文明革新的途徑，是國際上占有一席之位的象征。面對改革的趨勢，現(xiàn)代軍事訓練要在國際立足，或者不與世界脫軌就要進行現(xiàn)代化。

常說的政治現(xiàn)代化，經(jīng)濟現(xiàn)代化，為何會有軍事現(xiàn)代化呢？其實就是用先進的技術，將技術引入軍事中，跟以往不同的就是軍事現(xiàn)用頭腦和策略爭取機會，而非過去用身體顯出生命來保護群眾的安全，現(xiàn)如今的軍事更加科技化，大部分的操作也是通過網(wǎng)絡等科技手段來實現(xiàn)。我國軍事的訓練也在近幾年進行規(guī)劃，就是利用現(xiàn)代化將軍事訓練提高到無可比擬的程度。在個人方面，將帶動人員的理論知識和正確的軍事認識觀念，并讓他們都能夠利用上科技的手段，用技術保障戰(zhàn)斗的勝利。有一句特別精辟的話一直在軍事中盛行，即招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝，這十二個字體現(xiàn)的是中國軍隊的態(tài)度和不同。那么建立一個軍隊，就要有人，人就要從高校中選拔而來，那么為了使高校的學生與實際當中的軍隊完美的接軌，就要長期將軍隊一些需求與高校進行及時的溝通，及時的調(diào)整學生們的理論學習狀態(tài)，通過不斷的接洽，使得學生能夠在畢業(yè)之后適應軍隊的生活。曾經(jīng)我們更多的是強調(diào)體能，而現(xiàn)在要更加的結(jié)合科技所帶來的魅力，通過科技訓練成為一個有頭腦，有知識，有能力決定的人員。這就加大了學校的執(zhí)行難度，但這是國家發(fā)展的體現(xiàn)，也是學校變革的一種進步。

二、怎樣實現(xiàn)軍事院校軍事訓練的信息化

繼現(xiàn)代化以后，隨之而來的是與之相匹配的信息化，后者的出現(xiàn)標志著社會又上升了一個新臺階。兩者之間是相輔相成，相得益彰的，現(xiàn)代化的表現(xiàn)通過信息傳遞，信息的傳播能夠讓現(xiàn)代更加趨于合理，能夠最大程度地發(fā)揮它的空間。它所表現(xiàn)的也是人思維的變化，通過信息來表達出人們所要表達出的中心思想。相比我國，美國這個經(jīng)濟大國也都將信息化的處理方式運用到實際當中，即使要選擇放棄一些東西，這也足以證明信息化的重要性。

曾經(jīng)信息傳播還不流行，人們對信息的程度也不夠重視，對于人與人之間的傳達也不會像現(xiàn)在這樣通過手機來傳達信息，而是通過信件來傳達，這就在一定程度上限制了工作的效率，除此之外各國的經(jīng)濟實力還不足以支撐信息的發(fā)展，還有很多因素都是現(xiàn)代化和信息化不能夠發(fā)展的原因。而信息化條件下的變化，讓軍事訓練見效慢的方法得以改善，軍事訓練可以通過模擬等方式對信息進行一個集合，讓利益最大化，主要表現(xiàn)在：

第一，相互配合進行。即將信息和訓練結(jié)合，通過訓練的多種方式，將信息融合進訓練中，通過訓練的基本模式可以總結(jié)出信息的基本點，從而將訓練信息化，方便之后的訓練，形成一個記憶化的模式，方便訓練更加多邊化。在信息化條件下，部隊可以對士兵進行針對性的訓練，同時可以通過信息化的采集而不斷優(yōu)化，可以總結(jié)不同種類下的作戰(zhàn)方式。

第二，將信息作為重點。以往軍事訓練都是訓練士兵的體力等外在，現(xiàn)在要將信息納入軍事訓練的主要方式，通過信息的學習，能夠通過技術的支撐就足以支撐戰(zhàn)爭，信息化的發(fā)展也是勝利的象征，因此要讓士兵重視信息的重要性并動積極性。

第三，大力推行模擬訓練。如以往相同的是要進行多次的模擬訓練，但是現(xiàn)在所說的模擬訓練并不是讓士兵處于外部的環(huán)境中，而是通過虛構的環(huán)境，讓士兵不出訓練場地即可體驗環(huán)境帶來的壓迫感，這也是能夠擴大士兵在真正戰(zhàn)爭的應變能力，這種模擬可以將問題擴大化，盡可能讓問題全面的展現(xiàn)。無論院校還是訓練基地都著手這方面的模擬訓練。

第四，做好輔助工作?，F(xiàn)更多的是通過心理戰(zhàn)來對抗戰(zhàn)爭，這就更多的要求士兵要有強大的心理素質(zhì)，而不是簡單的體力就可以解決的。提前將信息帶入訓練中，為備戰(zhàn)做充足的準備。

第五，提升知識儲備能力。要讓技術發(fā)揮最大化，那就要求有足夠的知識儲備能力，學校就要聯(lián)合做起帶頭作用，讓學生能夠通過網(wǎng)絡的學習了解如何用數(shù)據(jù)進行防御，學習跟蹤物體的使用、如何操作控制、如何做出科學的決策，高學歷的士兵能夠有基本的作戰(zhàn)能力，通過學習和演練能夠盡快熟悉流程，綜合性整體提升人員的基本素質(zhì)和思維方式。當然這并不是要求學校要毫無目的的去招收學生，要對他們有一個基礎的條件。

現(xiàn)代化、信息化已成為我們當今社會的焦點，這是能夠讓我們的國家立足于世界的最佳時間，也是一個機遇。要打造出一個屬于自己特色的社會化道路，將兩化進行融合，在今后發(fā)展中不斷完善不足之處。