王云霞
摘 要?國家學生體質健康測試自2002年實施以來,學生身體素質得到提高,但是中學生身體素質仍令人擔憂。
關鍵詞?體質健康;測試;計劃
中圖分類號:N34,C41 文獻標識碼:A 文章編號:1002-7661(2018)15-0161-01
通過對學生測試成績統(tǒng)計、分析,發(fā)現(xiàn)學生主要是耐久跑、上肢力量成績較差,而且學生存在明顯個體差異。主要原因:學生不愛上體能課,積極性差;學生對身體素質練習認識不夠;學生鍛煉方法錯誤。針對這些問題我校體育組制定了強化訓練計劃和目標,來提高學生身體素質,提高國家學生體質健康測試成績。
一、研究對象和方法
研究對象:現(xiàn)在九年級3個班的學生。
研究方法:數(shù)據(jù)統(tǒng)計法、分析法等。
研究計劃:整理、統(tǒng)計2016、2017年體質健康測試成績。數(shù)據(jù)分析與整理。對成績差項目進行強化訓練。第二次測試,對新數(shù)據(jù)進行分析。對第一次訓練計劃調整。進行2018年體質健康測試。對兩年數(shù)據(jù)分析。提出強化訓練的方法與計劃。
二、研究統(tǒng)計分析
(一)原始成績統(tǒng)計、初步制定計劃
現(xiàn)九年級2016年9月學生總體分性別,各項目評價等級人數(shù)比例統(tǒng)計:樣本數(shù)男43人,女37人。1000米跑(男)優(yōu)秀率4.02%,良好率39.98%,及格率34.99%,不及格率21.01%。800米(女)跑優(yōu)秀率6.23%,良好率29.32%,及格率49.74%,不及格率14.7%。引體向上(男)優(yōu)秀率3.06%,良好率6.96%,及格率27.22%,不及格率62.76%。仰臥起坐(女)優(yōu)秀率1.02%,良好率1.89%,及格率86.98%,不及格率10.11%。立定跳遠(男)優(yōu)秀率7.56%,良好率29.62%,及格率48.66%,不及格率14.16%。立定跳遠(女)優(yōu)秀率9.29%,良好率37.28%,及格率41.61%,不及格率11.82%?,F(xiàn)九年級2017年9月學生總體分性別,各項目評價等級人數(shù)比例統(tǒng)計:樣本數(shù)男43人,女37人。1000米跑(男)優(yōu)秀率3.53%,良好率9.61%,及格率63.97%,不及格率22.89%。800米(女)跑優(yōu)秀率9.32%,良好率19.81%,及格率63.55%,不及格率7.32%。引體向上(男)優(yōu)秀率2.95%,良好率6.06%,及格率28.22%,不及格率62.77%。仰臥起坐(女)優(yōu)秀率0,良好率1.67%,及格率88.01%,不及格率10.31%。立定跳遠(男)優(yōu)秀率6.06%,良好率19.04%,及格率66.41%,不及格率8.49%。立定跳遠(女)優(yōu)秀率7.49%,良好率29.94%,及格率57.62%,不及格率4.95%。
從上面統(tǒng)計可以看出:學生耐久跑成績普遍較差(因體質差異,男生耐久跑成績要求高于女生,通過數(shù)據(jù)反映出男生耐久跑成績比女生還要差),耐久跑成績很大程度影響學生肺活量和體重。在測試項目中仰臥起坐,女生腰腹力量普遍較差,在分項測試后,男生上肢力量也很讓人憂心。學生耐久跑不是每周兩節(jié)課就可以出成績的,必須每天堅持鍛煉;女生力量訓練存在很大的被動性,大部分女生都不愿意力量訓練。針對問題,組內(nèi)研究和學校溝通,制定初步訓練計劃:增加學生訓練時間和訓練強度:每周的周一到周五,每天早上早操、上午大課間進行集體跑步。每天早上早操跑250米*5,上午大課間跑250米*4。下午課外活動課組織學生進行慢跑(跨大步)。加強體育課訓練:每周三節(jié)體育課,每次上課前進行10分鐘身體素質練習,每月必須安排至少一節(jié)課素質訓練課。內(nèi)容包括跑、跳、上下肢力量、耐久跑,具體安排有各體育教師自行安排。
(二)第二次測試結果與完善計劃(2018年1月)
嚴格按照初步計劃實施,期末進行第二次成績測試,測試成績統(tǒng)計:樣本數(shù)男43人,女37人。2017年9月成績:1000米跑(男)優(yōu)秀率3.53%,不及格率22.89%。800米(女)跑優(yōu)秀率9.32%,不及格率7.32%。引體向上(男)優(yōu)秀率2.95%,不及格率62.77%。仰臥起坐(女)優(yōu)秀率0,不及格率10.31%。立定跳遠(男)優(yōu)秀率6.06%,不及格率8.49%。立定跳遠(女)優(yōu)秀率7.49%,不及格率4.95%。2018年1月成績:1000米跑(男)優(yōu)秀率2.63%,不及格率15.76%。800米(女)跑優(yōu)秀率8.34%,不及格率5.63%。引體向上(男)優(yōu)秀率4.41%,不及格率59.74%。仰臥起坐(女)優(yōu)秀率0.03,不及格率8.42%。立定跳遠(男)優(yōu)秀率3.27%,不及格率7.59%。立定跳遠(女)優(yōu)秀率7.16%,不及格率3.47%。通過數(shù)據(jù)分析,學生各項目都有提高,但立定跳遠卻有下降。為提高學生身體素質,提高測試成績,把學生訓練計劃進行調整:集體跑步,監(jiān)督學生按時上好兩操,提示學生在跑步時候用正確的呼吸和時間。
(三)2018年9月測試成績
現(xiàn)九年級2018年9月學生總體分性別,各項目評價等級人數(shù)比例統(tǒng)計:樣本數(shù)男43人,女37人。1000米跑(男)優(yōu)秀率2.86%,良好率11.29%,及格率74.88%,不及格率10.97%。800米(女)跑優(yōu)秀率10.00%,良好率28.79%,及格率58.97%,不及格率2.24%。引體向上(男)優(yōu)秀率5.88%,良好率3.82%,及格率34.82%,不及格率55.48%。仰臥起坐(女)優(yōu)秀率0.17%,良好率0.52%,及格率93.28%,不及格率6.03%。立定跳遠(男)優(yōu)秀率3.66%,良好率20.51%,及格率69.16%,不及格率6.68%。立定跳遠(女)優(yōu)秀率8.41%,良好率21.93%,及格率66.38%,不及格率3.28%。
三、結論與建議
通過一年試驗和多次測試證明,我們在測試中訓練方法是有效可行的。通過兩個大課間訓練,學生耐久跑成績得到很大提高。在體育教學中加強身體素質訓練,不僅提高學生測試成績,更提高學生運動技能,提高學生自信心和運動積極性,使學生學有所得,學有所長。在體育教學過程中,體育教師要掌握科學鍛煉方法,制定系統(tǒng)合理訓練計劃,和學校積極溝通,通過集體訓練方法,帶動學生積極參加。只有堅持每天訓練,才能真正達到終身體育目標。