一個數(shù)學問題的直接證明與推廣
2018-01-27 18:56:32翟祥鴿苗相軍
中學數(shù)學雜志(高中版) 2018年1期
翟祥鴿+苗相軍
文[1]中指出：要證的結論與條件之間的聯(lián)系不明顯，直接由條件推出結論的線索不夠清晰，于是考慮反證法.筆者查閱了許多資料，發(fā)現(xiàn)該問題都無一例外的用反證法加以解決！下面給出問題的直接證明，這種證法的優(yōu)點是具有可推廣性，供大家學習時參考.endprint
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