讓教育智慧在小學語文生態(tài)課堂上得到激發(fā)

楊靜

摘 要：小學語文教育工作的亦稱思想工作或思想教育，語言文化教育思想是一定的個人、國家、社會組織團體立身與社會、國際叢林一個必不可少的條件，是一個人的立身之本一個國家的富強之要。作為祖國的花朵，在將來孩子的思維將決定一個國家的走向，伴隨著人類的進步和社會組織的發(fā)展，人們對于小學語文生態(tài)課堂工作的認識也逐漸加深。文章以此為方向展開討論，希望一次能對大家提供幫助。

關鍵詞：小學語文生態(tài)課堂；教育價值；推進發(fā)展

1前言

隨著信息時代的來臨，在這個全球經濟文化一體化的時代，人們的生活水平得到了的較大的提升，人們對精神層面上的追求的重視也逐漸加深。隨之而來的是對一個國家的語文教學工作的要求幾達到了苛刻的程度。小學語文生態(tài)課堂教學工作也在近年來得到了國際社會的普遍重視，生態(tài)課堂教育作為一門以人類心理學和社會行為學相結合，對人們的思想行為進行規(guī)范的學科，在小學教育中成為了一個國家教育中是進步的基礎，與人們的生活息息相關的事。

2生態(tài)課堂在小學語文教育中的價值

生態(tài)課堂教學模式服務于小學語文教育工作的話題從提出至今已發(fā)展的相當成熟，對各個方面的影響也相當清晰，已逐漸有一套完整的理論體系及分類方式。筆者通過對相關文獻的查詢，就以下兩個方面做出整理分析。

2.1生態(tài)課堂教學模式對教育工作人員的影響

國家教育工作人員是國家重點教育政策的踐行者，所以國家教育工作人員在教育政策實行過程中的作用原理是向相關下級單位發(fā)送一個生長的信號，并且直接參與相關部門組織、基層單位的健康發(fā)展平穩(wěn)運行。在整個過程中它相當于一個個細胞對生命體的作用，他們的使命是如功成身就的老兵一般扎根于人民群體之中，被人民群眾所尊重并且服務于人民，為了形成國家社會這個大樹提供必要的養(yǎng)分。在接收到國家政府下達命令后，教育工作者就如同受到老兵鼓舞的年輕士兵一般，各個部門之間的工作被迅速調動起來，對祖國的花朵們進行栽培與必要的修剪，為國家培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。而生態(tài)課堂式的小學語文教學給了老師們一個施展教育工作的新平臺，對于教育工作者來說這既是一次機遇，更是一大挑戰(zhàn)。

2.2新的教學模式對小學生的重要作用

小學生是一個國家的孩子，他們的成長決定了國家的發(fā)展小學語文生態(tài)課堂學習是一個人立身社會的基礎性工具，小學語文生態(tài)課堂教學模式的主要目的是提高國民的整體素質，豐富一個國民的精神世界，從而避免在物質橫飛的時代造成人們的思想貧瘠，也可間接的發(fā)展民生提升經濟水平，實現(xiàn)物質與精神的雙重提高，它的作用當然是別的國家工程都無法替代的，他就像一個將軍一樣俯視著別的項目，有一種天下之大唯我獨尊的霸氣。他在發(fā)展過程中理應將會運用大量政府資金，畢竟擁有這么長遠的發(fā)展眼光并不是所有的個人以及社會團體都可以做到的。因此引發(fā)的社會矛盾也呈現(xiàn)愈演愈烈之勢，這時語文教育工作將起到疏導社會積怨的作用，傳達政府政策意圖為相關社會團體及組織排憂解惑。

3小學語文生態(tài)課堂教學模式的推行方向

通過以上筆者對小學語文生態(tài)課堂教學工作對小學教育中的作用的分析，以及對相關資料的查找，筆者整理出了小學語文生態(tài)課堂教學在推進小學教育中的重要作用對以下幾個方面有著良好的發(fā)展前景。讓教育智慧在小學語文生態(tài)課堂上得到激發(fā)：

3.1在推行小學教育的調節(jié)輔助

教學模式改革是近年來提出的一項新的國家級工程，由于其概念提出了以前人們對此并不是十分常見，小學語文生態(tài)課堂教學模式一類的新思想，一經提出就引起了人們的廣泛關注不只是個人而且國家政府方面也對其相關技術十分的感興趣，所以其在未來社會科學領域有著十分廣闊的發(fā)展前景。正所謂少年強則國強，孩子是一個國家的接班人，他們肩負著復興中華的偉大使命，教育工作的落實與否將直接決定國家的命運，所以感恩教育被譽為一次新的地殼運動，為國家的未來開啟新的篇章。而這的項目，一大難題也是思想政治工作能否講清國家的原始想法，這是國家發(fā)展的一個機遇，也是一大挑戰(zhàn)。

3.2新的教學模式對孩子發(fā)展的影響

孩子一度別譽為祖國的花朵，這象征孩子的單純美好的形象，但是單純的背后意味著脆弱，他們就如同白紙一般受的影響十分巨大。人們都說社會是一個大染缸，這里充斥著形形色色五花八門的人，孩子在其中扮演的角色無論怎樣都是單純而怯弱的，一旦失去了父母以及社會愛心人士的保護，他們將極易受到社會的傷害，將會被社會這個大染缸染得不成樣子。而學校相對于社會，給孩子們提供了一個相對安定健康的成長環(huán)境，學校教育也對孩子的健康成長以及未來的發(fā)展起到了決定性的作用，課堂上傳授內容，在教育專家?guī)浊陙淼牟恍继接懪σ幌拢侥壳盀橹挂呀洶l(fā)展得相對成熟。但是小學語文生態(tài)課堂教學模式這樣新的教育，對當下相對功利的教育來說，還是一個相對冷門、不被重視的教育死角。而他對一個孩子的影響考慮到傳統(tǒng)教育的弊端來說更顯得刻不容緩，他在一個孩子健康成長以及心理發(fā)展將起到至關重要的作用。

4結束語

在人類科技文化迅速發(fā)展的今天教育可以改變人生的思想已逐漸深入人心，未來社會將是一個文明的人們素質較高的社會。人們對此抱著美好的憧憬的同時，政府對類似于項目工程的項目投資也十分巨大，類似于小學語文生態(tài)課堂教學模式的新穎先進的教學模式正大力發(fā)展，相信在國家以及相關工作人員的不懈努力下，一個新文明的時代并不只是一個遙不可及的夢。愿我們的生活多一分智能心情多一些愉快，展望未來希望我們給予歲月文明。

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