以藝術(shù)活動為載體開展社區(qū)社會主義核心價值觀教育研究*

黨　焱

(陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，陜西　咸陽　712000)

藝術(shù)活動是社區(qū)活動的重要組成部分，從教育的角度來看，社區(qū)藝術(shù)活動集合了各種藝術(shù)教育的內(nèi)容、方法、形式于一體，是對人美的教育，但同時也體現(xiàn)出一種群眾性教育特征。因此，要想讓社區(qū)藝術(shù)活動取得健康的發(fā)展，必須有效結(jié)合社會主義先進文化教育于藝術(shù)活動始終，達到寓教于樂、藝術(shù)化人的社會效能和精神追求。

一、以藝術(shù)活動為載體開展社區(qū)社會主義核心價值觀教育的成效和作用

一是圍繞社會主義核心價值觀教育，積極組織高校藝術(shù)專業(yè)師資隊伍建設(shè)和開展社區(qū)豐富多彩的藝術(shù)活動，對組建、完善和提升群眾性藝術(shù)活動組織，如社區(qū)合唱隊、社區(qū)舞蹈隊、社區(qū)秦腔隊、社區(qū)廣場舞隊、社區(qū)書法班等具有積極的推進作用。

二是以紅色經(jīng)典藝術(shù)、民族藝術(shù)和高雅藝術(shù)為重點，編排、創(chuàng)作并展演具有鮮明社會主義核心價值觀教育為主導(dǎo)內(nèi)容的藝術(shù)作品，對培育和踐行社會主義核心價值觀具有實踐引領(lǐng)、廣泛宣傳、拓展提升的促進作用。

三是以藝術(shù)活動為載體在社區(qū)開展社會主義核心價值觀教育，對高校藝術(shù)教育專業(yè)師資隊伍在堅定理想信念、服務(wù)群眾生活、牢記使命、不忘初心、文化育人、立德樹人以及教科研成果轉(zhuǎn)化過程中具有重要作用。

四是大力開展高雅藝術(shù)活動增強踐行社會主義核心價值觀的自覺，樹立高尚的道德情操、良好的精神風貌，提升社區(qū)居民社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，引領(lǐng)社區(qū)先進文化和積極向上的生活理念，促進形成家庭和睦、鄰里和諧、團結(jié)互助、平等友愛的新型社區(qū)人際關(guān)系，培養(yǎng)社區(qū)文明和諧美滿幸福的新風尚。

五是參與研究群眾性藝術(shù)實踐活動，提升藝術(shù)類專業(yè)師資隊伍工作成效。其目標是“服務(wù)群眾、服務(wù)社會、寓教于樂、藝術(shù)化人?！眻猿帧皾櫸餆o聲、自然適度，德隱藝中、以藝化人，有的放矢、形象生動、豐富多元”的工作原則。

六是通過組織參與高雅藝術(shù)活動、藝術(shù)群團發(fā)展、藝術(shù)志愿服務(wù)、藝術(shù)心理干預(yù)、藝術(shù)環(huán)境氛圍營造、藝術(shù)形式立體豐富，提升高職院校藝術(shù)專業(yè)師資隊伍工作成效。

二、以藝術(shù)活動為載體開展社區(qū)社會主義核心價值觀教育的特點

一是二者互為結(jié)合，具有較強的形象性。由于藝術(shù)本身的特點，不但使得社會主義核心價值觀教育更加生動鮮活起了，而且達到了“潤物無聲、深入人心”的良好效果。

二是群眾基礎(chǔ)良好，具有廣泛的參與性。由于藝術(shù)活動是廣大群眾最為喜聞樂見的活動類型，其藝術(shù)本身具有良好的氛圍營造特點，結(jié)合社會主義核心價值觀教育來推廣開展的參與性非常廣泛。

三是發(fā)揮人才優(yōu)勢，具有較強的操作性。高職院校具備藝術(shù)專業(yè)師資隊伍，社區(qū)居民對藝術(shù)活動具有強烈的愿望和需求。通過開展高品位、思想性和參與度的藝術(shù)活動，為社區(qū)培育和弘揚社會主義核心價值觀工作提供了具有較強操作性的新途徑和新方法。

三、以藝術(shù)活動為載體開展社區(qū)社會主義核心價值觀教育的路徑

一要以文藝活動為載體，以培育社會主義核心價值觀教育實踐過程為目標，以繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為立足點，以24字核心價值觀內(nèi)容、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、孝敬愛親、文明誠信、勤勞節(jié)儉等為切入點，以傳播、融入、結(jié)合為基本方法，堅持藝術(shù)活動與實踐教育相結(jié)合，分步驟有重點地推進，切實把居民對藝術(shù)活動的熱愛和對核心價值觀的精神追求內(nèi)外于心、外化于行，樹立并形成講文明、遵道德、守禮儀、重誠信的良好風尚。

二要建立健全社區(qū)合唱、民樂、舞蹈、書法等多種類型的群眾性藝術(shù)團體，制定和規(guī)范日常排演工作。以紅色經(jīng)典藝術(shù)、民族藝術(shù)和高雅藝術(shù)等重點編排、創(chuàng)作藝術(shù)節(jié)目，使得團隊成員的專業(yè)知識、專業(yè)水平得到進一步加強，藝術(shù)創(chuàng)作的方式方法得到進一步創(chuàng)新和拓展。

三要圍繞社會主義核心價值觀教育，結(jié)合“元旦”“清明”“五一勞動節(jié)”“七一建黨節(jié)”“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”等，組織教師和社區(qū)居民編排大量較強思想性、較高藝術(shù)水準的藝術(shù)節(jié)目作品，開展廣泛的群演活動，傳遞真善美和向上向善的價值觀，引導(dǎo)居民向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。

四要在培育和弘揚社會主義核心價值觀實踐中進一步豐富活動內(nèi)容和形式。如：配合藝術(shù)展演活動，利用社區(qū)廣播、宣傳欄、公益廣告、LED顯示屏、印發(fā)宣傳資料、手冊、書籍等，大力宣傳社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)愛國、誠信、友善等道德規(guī)范。

四、存在的問題及對策

一是部分社區(qū)和居民對藝術(shù)活動的開展以及社會主核心價值觀教育的重視程度不夠，協(xié)同配合意識有待進一步加強。

二是社區(qū)群團藝術(shù)組織數(shù)量較大、專業(yè)水平和藝術(shù)素養(yǎng)相對較低，指導(dǎo)教師在數(shù)量和精力上的投入仍不能完全滿足社區(qū)群團組織的實際需求。

三是活動過程中的安全問題不容忽視，尤其是較大型的活動需要進一步加強安全預(yù)防措施和方法。

四是相關(guān)機構(gòu)在經(jīng)費投入上需要進一步加大和保證。

五是對社區(qū)藝術(shù)活動開展的環(huán)境資源、物質(zhì)資源等開發(fā)利用不夠深入充足。

參考文獻：

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