目的論視角下《查莉成長日記》字幕翻譯探析*

李 哲

(沈陽化工大學(xué)，遼寧 沈陽 110142)

近年來，由于我國對外文化交流日益頻繁，越來越多的外國影視作品涌入國內(nèi)?；ヂ?lián)網(wǎng)等媒體飛速發(fā)展，使得信息傳遞更為方便快捷，為更多人接觸外來影視文化提供了新的渠道。對于中國觀眾來說，在閑暇之余觀看外國影視作品，是一種新的休閑、放松途徑，特別是有些年輕人，還把觀看外國影視作品作為一種學(xué)習(xí)語言的手段。因此，字幕翻譯作為影視翻譯中的重要組成部分便彰顯出其獨特魅力，起著不可比擬的重要作用。

一、翻譯目的論

目的論(Skopos theory)是20世紀(jì)70年代末與80年代初由凱瑟琳娜·萊斯和漢斯·威米爾提出的一種翻譯觀。該理論認(rèn)為，評判譯文質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)不是對等，而是實現(xiàn)預(yù)期目的的充分性。由于英漢之間存在語言和文化差異，譯入語觀眾有時無法理解一些原版影視劇信息。如果能更好運用目的論這一翻譯理論，使字幕的翻譯更加言簡意賅，生動貼切，就能使觀眾在視覺和聽覺上更好達(dá)到協(xié)調(diào)，保證其對美式情景幽默劇的理解和對文化的領(lǐng)略。

二、美國情景喜劇字幕特點

(一)綜合性：影視字幕不是孤立的存在，它必須與影視藝術(shù)品的其他因素如聲音、畫面等信息于一體，同時出現(xiàn)，同時進(jìn)行，觀眾只有將語言和非語言信息相結(jié)合才能全面欣賞影視藝術(shù)的多維審美特色。

(二)受限性：指時間受限性和空間受限性。影視劇字幕都是配合聲音和畫面的，對其吻合度要求相當(dāng)高。另外，內(nèi)容應(yīng)言簡意賅，不易過多。

(三)通俗幽默性：瞬時性特點要求字幕翻譯必須采用大眾性、通俗幽默的語言，能讓人一看就懂。

三、目的論指導(dǎo)下《查莉成長日記》字幕翻譯策略

為了讓譯入語觀眾達(dá)到同源語觀眾同樣的內(nèi)心感受、領(lǐng)略《查莉成長日記》的獨特幽默魅力，本文在目的論指導(dǎo)下，初步探析其字幕翻譯策略：

(一)增譯法

Teddy：Oh，and there's mom

哦 這是媽媽

Looking lovelier than ever this morning

今天早上看起來最可愛了

Mom：Not in the mood.

沒那心情和你開玩笑

這是第一集中姐姐Teddy在向Charlie介紹這一家子人，介紹Mom的時候Mom以一頭蓬發(fā)入鏡，而Teddy還夸Mom“Looking lovely”，體現(xiàn)出了幽默劇正話反說的特點，而Mom并沒有笑，一臉無奈說出“Not in the mood”，沒有心情，沒有什么心情呢，為使行文連貫，增譯為“沒那心情和你開玩笑”，遵循目的論連貫原則，使觀眾更好理解劇情。

(二)減譯法

Gabe：The only reason I haven't been getting in trouble

我之所以沒有惹麻煩 只是因為

Is that I told my teacher mom and dad have been fighting a lot.

我告訴老師說 父母經(jīng)常吵架

P.J.：That actually works?

這有用嗎

Gabe：You also have to give the teacher one of these.

你還得配上這樣的表情

P.J.：Wow，that’s good.I almost hugged you.And I never want to hug you.

在上例中，弟弟Gabe向哥哥P.J.說明為什么老師并沒有因為Gabe在學(xué)校搗蛋而找家長，是因為他說他的父母總吵架，而哥哥表示質(zhì)疑，Gabe便邊表演邊說“還得配上這樣的表情”，此時觀眾應(yīng)更多地將注意力集中于Gabe的表情上，而不是字幕上，字幕便適當(dāng)?shù)膶?“teacher”省去，意思表達(dá)明確即可。

(三)改譯法

Coach：The second finest Wammy this school has ever seen.

Amy可是這所學(xué)校史上第二出色的威米羊

Teddy：Who was the first?

誰是最出色的

Coach：You're looking at her.

近在眼前

在上例中，姐姐Teddy在應(yīng)征學(xué)校吉祥物威米羊時和選拔教練說起自己的Mom，Teddy好奇第一出色的威米羊是誰，教練說“You're looking at her.”你現(xiàn)在正在看著他，此意和“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”意思相近，故改譯為“近在眼前”，既可體現(xiàn)出此時的笑點，又體現(xiàn)出譯入語的文采特點。

四、結(jié)語

情景喜劇本身目的是實現(xiàn)其娛樂功能，能否成功在字幕翻譯中實現(xiàn)幽默效果就成為作品能否成功傳播的決定因素。通過初步考察《查莉成長日記》字幕翻譯，發(fā)現(xiàn)譯文通過多種手段比較成功再現(xiàn)了源語幽默藝術(shù)，值得更為深入研究、借鑒。

[1]陳穎.從語境看<查莉成長日記>中Amy 幽默語言的構(gòu)建[J].淮北師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)，2014.

[2]李桂芝，邢文英.情景喜劇中的言語幽默再現(xiàn)——以《查莉成長日記》為例[J].石家莊鐵道大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，2013.