宋健平
(四川大學(xué)武裝部,四川 成都 610064)
截止到現(xiàn)在,高校的軍訓(xùn)工作已經(jīng)經(jīng)歷了20多年的春秋,而高校軍訓(xùn)也已經(jīng)從試點(diǎn)完成了向制度化的轉(zhuǎn)變。對(duì)于高校學(xué)生來說,軍訓(xùn)已經(jīng)成為了高校學(xué)生入學(xué)教育的第一課,軍訓(xùn)不僅能夠提高學(xué)生的身體素質(zhì),也是推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)基礎(chǔ)。但是,在實(shí)際情況中,高校學(xué)生軍訓(xùn)安全保障工作的問題卻屢次出現(xiàn),影響到軍訓(xùn)工作的正常開展。因此,一定要積極地尋求解決方案,完善高校軍訓(xùn)中的安全保障工作。
俗話說,身體是革命的本錢。要想將祖國建設(shè)成一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)國,每一位公民都應(yīng)該具有良好的身體素質(zhì)。但是,根據(jù)相關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示,我國的青少年體質(zhì)卻并不理想,這是必須要予以重視的事情。目前,增強(qiáng)青少年的身體素質(zhì)已經(jīng)成為了一件非常重要的事情。對(duì)于高校的軍訓(xùn)工作來說,能夠充分地增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)、強(qiáng)健他們的體魄,為之后進(jìn)入社會(huì)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一般來說,一個(gè)國家的強(qiáng)弱興衰,跟社會(huì)大眾的國防意識(shí)是分不開的。而對(duì)于高校學(xué)生而言,由于他們的綜合素質(zhì)比較高,所以也是國防兵員的主要來源。在高校中,通過軍訓(xùn)工作就能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國防教育、國情教育、以及軍事歷史教育等等,由此激發(fā)他們的愛國主義熱情,提高保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的責(zé)任感,提高國防意識(shí),從而在實(shí)際意義上促進(jìn)國防教育的發(fā)展。
對(duì)于高校的軍訓(xùn)工作來說,就是讓軍訓(xùn)的教官利用軍人的品質(zhì)和作風(fēng)以及高尚的道德情懷去影響學(xué)生、感染學(xué)生,以及教育學(xué)生,讓學(xué)生接受到一些軍事思想教育以及我國軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)教育等思想政治教育,提高學(xué)生的思想品質(zhì)。另外,對(duì)于高校學(xué)生來說,嚴(yán)格的軍訓(xùn)生活對(duì)他們也是一種比較嚴(yán)峻的考驗(yàn),有助于磨練他們的意志,幫助其養(yǎng)成吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的品格。
擁有完善的安全管理制度,對(duì)于高校的軍訓(xùn)工作來說,是保障軍訓(xùn)工作能夠順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素。但是,針對(duì)于目前大部分高校來說,大部分都是沒有完善的軍訓(xùn)安全管理制度的。這樣的話,就會(huì)導(dǎo)致在實(shí)際的軍訓(xùn)活動(dòng)開展過程中,沒有深入對(duì)內(nèi)部情況進(jìn)行分析,軍訓(xùn)安全工作也僅僅成為了一種表面功夫,沒有在實(shí)質(zhì)上的指導(dǎo),缺乏操作性。另外,還有很多高校在軍訓(xùn)期間并沒有注重安全管理工作的開展,缺乏健全的軍訓(xùn)安全管理機(jī)構(gòu)或者是組織。這樣一來,學(xué)生一旦發(fā)生了軍訓(xùn)安全事故,就不能夠及時(shí)地調(diào)動(dòng)有關(guān)護(hù)理人員工作,或者是不能做好應(yīng)急措施,這樣很容易發(fā)生更嚴(yán)重的安全事故。
在現(xiàn)目前的情況下,很多高校與部隊(duì)之間是缺少有效的聯(lián)系的,這也就造成了高校的軍訓(xùn)保障工作具有很強(qiáng)的不穩(wěn)定性。一般來說,高校學(xué)生的軍訓(xùn)工作在一定的程度上是需要部隊(duì)的大力支持的,但是現(xiàn)目前卻只有很少的高校軍訓(xùn)是由軍隊(duì)總部安排部隊(duì)來進(jìn)行訓(xùn)練的,絕大部分的高校都是自己去聯(lián)系部隊(duì)來針對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。這樣一來,高校和部隊(duì)之間的聯(lián)系就是非正規(guī)性的,學(xué)校的軍訓(xùn)工作也會(huì)因?yàn)楦鞣矫娴囊蛩赜绊懚荒苷5亻_展。這些因素主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是隨著學(xué)生的受訓(xùn)內(nèi)容在逐漸擴(kuò)大,學(xué)生與教官之間的矛盾也在日益增加。另一個(gè)方面就是部隊(duì)的任務(wù)比較繁重,不能提供足夠的人力和時(shí)間來保障學(xué)生的軍訓(xùn)工作。
現(xiàn)目前,大多數(shù)的高校中的校醫(yī)院或者是醫(yī)務(wù)室的醫(yī)療條件和經(jīng)費(fèi)都存在有限的現(xiàn)象,學(xué)校在軍訓(xùn)方面的醫(yī)療保障不到位,缺乏足夠的醫(yī)療衛(wèi)生人員,這就導(dǎo)致一旦學(xué)生在軍訓(xùn)期間發(fā)生安全事故,不能夠得到及時(shí)的治療。另外,很多學(xué)校在軍訓(xùn)期間的安全環(huán)境也得不到保障,場地方面存在不足。隨著高校不斷地?cái)U(kuò)招,校園中的活動(dòng)場地也開始變得緊張,軍訓(xùn)的場地或者是相關(guān)器材都存在欠缺的情況。這樣一來,軍訓(xùn)學(xué)生就有可能存在與其他高年級(jí)的學(xué)生“爭場地”、或者是爭資源的情況,導(dǎo)致軍訓(xùn)的安全工作得不到保障。
對(duì)于現(xiàn)目前高校中所存在的軍訓(xùn)工作安全保障問題來說,首先就要建立起軍訓(xùn)工作安全保障體系,提高高校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于軍訓(xùn)安全保障工作的重視。所以說,為了能夠充分地建立好軍訓(xùn)工作安全保障體系,學(xué)校就可以組織管理人員來進(jìn)行相關(guān)的安全教育培訓(xùn),并且組織相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人員做好帶頭作用,保證安全保障體系能夠順利地建立,并且還要將學(xué)生的軍訓(xùn)安全保障工作納入到高校的日常工作之中。另一方面,部隊(duì)也應(yīng)該對(duì)來參訓(xùn)的教官進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),提高教官們的安全責(zé)任意識(shí)。而且,學(xué)校也應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的安全教育,使學(xué)生能夠充分地意識(shí)到安全的重要性。除此之外,還應(yīng)該建立起相關(guān)的安全管理制度以及操作規(guī)范,保證軍訓(xùn)工作能夠順利地進(jìn)行。
為了能夠充分地保證軍訓(xùn)學(xué)生的安全,學(xué)校就應(yīng)該積極地建立起相關(guān)的安全監(jiān)督機(jī)制,為軍訓(xùn)工作設(shè)立專門的安全管理機(jī)構(gòu),安排專門的人員來負(fù)責(zé)學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)期間的安全管理工作,通過制定相關(guān)的責(zé)任制度,來將責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)相關(guān)負(fù)責(zé)人員的身上,提高相關(guān)負(fù)責(zé)人的安全責(zé)任意識(shí)。另外,也可以將軍訓(xùn)期間的安全檢查內(nèi)容進(jìn)行合理地細(xì)化,落實(shí)安全監(jiān)督機(jī)制和檢查機(jī)制,不定期地對(duì)軍訓(xùn)安全情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查,提高相關(guān)負(fù)責(zé)人員的自覺性。
若是想要充分地建立起軍訓(xùn)的安全保障體系,還應(yīng)該針對(duì)本校的實(shí)際情況建立起相關(guān)的應(yīng)急救援體系。一方面,要注重日常的應(yīng)急措施制定,組織和協(xié)調(diào)好學(xué)校開展的各種與軍訓(xùn)相關(guān)的應(yīng)急活動(dòng),保障軍訓(xùn)工作的安全。另一方面,還應(yīng)該建立起相關(guān)的有關(guān)軍訓(xùn)工作的安全應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急指揮部門。這樣一來,在學(xué)生發(fā)生安全事故的時(shí)候,就能夠在最短的時(shí)間內(nèi)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將事故的危害性降到最低。另外,還應(yīng)該建立起相關(guān)的應(yīng)急救援系統(tǒng),以便在軍訓(xùn)安全事故發(fā)生的時(shí)候能夠及時(shí)做到救援或者是處理。
不管是對(duì)于什么性質(zhì)的工作而言,經(jīng)費(fèi)到位都是保障工作能夠順利開展的基本前提。因此,在高校學(xué)生軍訓(xùn)期間,學(xué)校不管是在人力、物力、精力以及財(cái)務(wù)方面要加強(qiáng)投入,還應(yīng)該加強(qiáng)管理。做到軍訓(xùn)費(fèi)用僅用在軍訓(xùn)工作中,??顚S?,合理地使用經(jīng)費(fèi),改善與軍訓(xùn)相關(guān)的各項(xiàng)條件,使各項(xiàng)保障工作都能夠到位。另外,還應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況提前做好軍訓(xùn)安排,包括經(jīng)費(fèi)的預(yù)算以及各項(xiàng)保障計(jì)劃。
為了使得高校學(xué)生的軍訓(xùn)工作能夠有一定的安全保障,就要充分地構(gòu)建一個(gè)安全的環(huán)境,這里的環(huán)境包括學(xué)校的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。其中,內(nèi)部環(huán)境主要包括學(xué)校內(nèi)部的軍訓(xùn)安全教育宣傳、學(xué)生的住宿環(huán)境、學(xué)生的飲食環(huán)境等等。而外部環(huán)境則主要是指影響到軍訓(xùn)安全的一些自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,比方說:火災(zāi)、地震、洪水等等,盡管這些外部環(huán)境因素的發(fā)生概率很低,但是危害性卻極大,所以也應(yīng)當(dāng)引起重視。
總而言之,高校學(xué)生的軍訓(xùn)安全保障工作是高校軍訓(xùn)工作良好發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。因此,對(duì)于軍訓(xùn)的安全工作,高校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及負(fù)責(zé)人一定要予以重視,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和措施,確保學(xué)生的軍訓(xùn)安全。