主持人語(yǔ)

李克

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主持人語(yǔ)

李克

西方修辭學(xué)研究具備深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，其新理念、多范式、大格局的發(fā)展理念對(duì)整個(gè)修辭學(xué)研究有重要意義。為推動(dòng)西方修辭學(xué)的理論和學(xué)科建設(shè)，助力山東大學(xué)翻譯修辭學(xué)學(xué)科發(fā)展，增進(jìn)語(yǔ)言學(xué)、修辭學(xué)、傳播學(xué)等諸多相鄰學(xué)科學(xué)者之間的對(duì)話，2018年5月26日，山東大學(xué)（威海）翻譯學(xué)院中美修辭學(xué)研究中心主辦首屆西方修辭學(xué)高端論壇，論壇主題為“西方修辭學(xué)的發(fā)展：現(xiàn)狀與未來(lái)”。此次西方修辭學(xué)高端論壇緊緊圍繞數(shù)字化時(shí)代的修辭、修辭與互文性、修辭與認(rèn)知、修辭學(xué)與批評(píng)話語(yǔ)分析、跨文化修辭學(xué)、伯克修辭學(xué)思想、修辭與翻譯等西方修辭學(xué)發(fā)展的諸多議題展開(kāi)研討，覆蓋面較廣。為使更多讀者了解這次論壇的內(nèi)容，主持人特邀與會(huì)嘉賓劉亞猛教授、?？塑步淌?、張輝教授、田海龍教授、鄧志勇教授、鞠玉梅教授、陳小慰教授將大會(huì)所作報(bào)告的內(nèi)容凝縮，刊登于此。

劉亞猛著眼于數(shù)字化時(shí)代的代表性交流模式——社交媒體，以“推特治國(guó)”的美國(guó)總統(tǒng)特朗普為例，參照已被總結(jié)出的社交媒體核心特征，初步審視了數(shù)字化時(shí)代引發(fā)的修辭實(shí)踐轉(zhuǎn)型，并提出了修辭學(xué)界應(yīng)意識(shí)到新語(yǔ)境對(duì)當(dāng)代修辭實(shí)踐的深刻影響。?？塑矎男睦砜臻g范疇出發(fā)，梳理了西方學(xué)者關(guān)于語(yǔ)言感知、體驗(yàn)的空間認(rèn)知，進(jìn)一步探索了一種語(yǔ)言生成機(jī)制的認(rèn)知路徑。張輝詳細(xì)介紹了如何用ERP實(shí)驗(yàn)研究高低不同規(guī)約化的漢語(yǔ)轉(zhuǎn)喻（熟悉轉(zhuǎn)喻，新奇轉(zhuǎn)喻）加工過(guò)程，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果力證轉(zhuǎn)喻與字面義的加工過(guò)程并不存在神經(jīng)機(jī)制的差異，支持了平行加工假說(shuō)。田海龍從學(xué)術(shù)思想與研究路徑兩方面分析了新修辭學(xué)與批評(píng)話語(yǔ)分析的異與同，并指出新修辭學(xué)和批評(píng)話語(yǔ)分析在后現(xiàn)代主義思想的基礎(chǔ)上對(duì)語(yǔ)言研究的基本問(wèn)題實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)的一致，但新修辭學(xué)和批評(píng)話語(yǔ)分析也在主要觀點(diǎn)一致的同時(shí)各自有著迥異的操作方式，正是這種路徑和方法的多樣才使得新修辭學(xué)和批評(píng)話語(yǔ)分析有種殊途同歸的默契，使得二者匯合在條條道路都可通達(dá)的羅馬。鄧志勇介紹了當(dāng)代美國(guó)修辭學(xué)泰斗、享有當(dāng)代亞里士多德之美譽(yù)的伯克的生平和主要著作，從語(yǔ)言本體、認(rèn)識(shí)論、生活態(tài)度、修辭觀念、修辭運(yùn)作等方面詳細(xì)考察伯克的辯證思想。鞠玉梅教授從跨文化修辭學(xué)視閾出發(fā)，采用語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)方法，對(duì)比中外英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文結(jié)論部分的立場(chǎng)表達(dá)情況，分析和闡釋了中外英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文的立場(chǎng)表達(dá)差異。陳小慰從修辭論辯的定義入手，結(jié)合翻譯和修辭兩個(gè)學(xué)科之間深厚的歷史淵源和內(nèi)在聯(lián)系，指出“以你的道理來(lái)論證我的立場(chǎng)”是重要政治話語(yǔ)翻譯可資借鑒的有效之策。從研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容以及研究方法上看，本次論壇的議題都體現(xiàn)了西方修辭學(xué)博大精深的研究深度與廣度。本專欄旨在拋磚引玉，引起學(xué)界對(duì)西方修辭學(xué)更多的關(guān)注。

主持人簡(jiǎn)介：李克，副教授，博士，博士生導(dǎo)師，研究方向：西方修辭學(xué)

國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“外語(yǔ)修辭能力及其標(biāo)準(zhǔn)研究”（16CYY063）