新時期青年黨員黨性意識的生成與發(fā)展

仇偉偉

摘要：黨性修養(yǎng)問題既是黨建工作中的重大命題，也是伴隨黨員干部終身的課題。青年黨員有著特定的成長背景，加強黨性修養(yǎng)對他們來說也有著特殊的意義和要求?；诜治鲂聲r期加強青年黨員黨性修養(yǎng)的必要性，進而探索提出加強青年黨員黨性修養(yǎng)的有效途徑。

關(guān)鍵詞：新時期；青年黨員；黨性修養(yǎng)

引言

習(xí)近平總書記強調(diào)：“黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。”黨性修養(yǎng)問題既是一個黨建工作中的重大命題，也是一個伴隨黨員干部終身的課題。青年是國家的未來、民族的希望，青年黨員也是黨的未來和希望。他們的黨性修養(yǎng)如何直接關(guān)系著黨和國家事業(yè)的興衰成敗。

一、新時期加強青年黨員黨性修養(yǎng)的意義

作為一項常抓常新的工作，加強黨性修養(yǎng)對于青年黨員，尤其是“80后”的年輕黨員來說，具有十分重要的意義。加強黨性修養(yǎng)是青年黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。加強黨性修養(yǎng)是我黨的一項優(yōu)良傳統(tǒng)。中國共產(chǎn)黨自成立伊始就非常重視黨員的黨性修養(yǎng)，在延安時期，毛主席就共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)問題提出了一系列的重要論述。劉少奇同志在1939年發(fā)表了文章《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，更是系統(tǒng)全面地闡述了黨性修養(yǎng)的任務(wù)、目的、方法和基本要求等一系列的問題，對我們黨的建設(shè)工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而重大的影響。在我黨取得執(zhí)政地位之后，黨的歷代中央領(lǐng)導(dǎo)集體都非常重視黨員的黨性修養(yǎng)問題，要求共產(chǎn)黨員不斷加強黨性修養(yǎng)、不斷錘煉黨性，成為“有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士”。古語有云：“士希賢，賢希圣，圣希天”。修養(yǎng)歷來就是圣賢安身立命、治國安邦之本。對于今天的青年黨員來說，依然需要肩負(fù)起這一歷史使命，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，擔(dān)負(fù)起為國家和人民謀發(fā)展的重任。

加強黨性修養(yǎng)賦予青年黨員新的時代意義。黨性修養(yǎng)是具有著鮮明的時代特征的，其黨性表現(xiàn)會隨著時代的變化而變化。從現(xiàn)有的文史資料來看，黨性一詞被廣泛使用是在1941年，1941年1月發(fā)生的皖南事變給中共以沉重的一擊，總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓(xùn)，我黨看到了黨員必須要服從中央領(lǐng)導(dǎo)和中央軍委指揮的重要性。而自延安整風(fēng)開始，毛澤東同志又再三強調(diào)，一切從實際出發(fā)，實事求是，是一個共產(chǎn)黨員講黨性的最基本要求。而在今天，習(xí)近平總書記為我們講黨性指明了方向：堅強的黨性，是成為高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的首要條件。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要加強理論修養(yǎng)、加強政治修養(yǎng)、加強道德修養(yǎng)、加強紀(jì)律修養(yǎng)、加強作風(fēng)修養(yǎng)。黨性原則包含著廣泛的內(nèi)容，理解的角度也有所不同，但有一條從未改變，就是要與黨同心同德，以黨的整體利益為最高利益。牢記這一點，青年黨員既要繼承傳統(tǒng)又要按照新時期的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

加強黨性修養(yǎng)是培育青年黨員的必然要求。加強青年黨員的黨性修養(yǎng)能夠更好地解決黨建工作中的實際問題。今天的青年黨員已經(jīng)日益發(fā)展成為黨員隊伍中的中堅力量，但是在現(xiàn)實情況中，許多青年黨員的黨性修為與黨的要求和黨的事業(yè)的要求還相距甚遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)在利己思想、享樂思想、功利化思想和自由思想比較嚴(yán)重。在思想觀念上許多黨員沒有樹立起堅定的共產(chǎn)主義理想信念，缺乏對黨的基本知識、基本理論的掌握，不關(guān)心黨和國家的重大政策、決策，缺乏對國家、對民族的使命感和責(zé)任感。在行為作風(fēng)上則表現(xiàn)為典型的“事不關(guān)己高高掛起”，奉行“多一事不如少一事”的消極理念，缺乏踏實的工作作風(fēng)，對工作領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識研究甚少，工作中缺乏耐心、急于求成。究其原因，主要是對入黨的認(rèn)識存在偏差。不同于老一輩的無產(chǎn)階級革命家對黨的忠誠與信仰，許多青年黨員對于加入共產(chǎn)黨究竟是為了什么，究竟是要做什么認(rèn)識很模糊。中國共產(chǎn)黨早已從革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)榱藞?zhí)政黨，今天的共產(chǎn)黨員不再需要拋頭顱灑熱血，更多是在用自身的才能和奉獻的精神來踐行一個共產(chǎn)黨員的理想和價值。生長在和平年代使得許多青年黨員容易忽視掉新時期對共產(chǎn)黨員的要求而一味地認(rèn)為入黨就是帶來榮譽或是帶來工作便利的，導(dǎo)致入黨動機不純。不斷強調(diào)黨性修養(yǎng)的重要性，加強青年黨員的黨性修養(yǎng)，都是為了使青年黨員能夠更多地了解中國共產(chǎn)黨、端正入黨動，牢記青年黨員該擔(dān)負(fù)起的責(zé)任。

二、新時期加強青年黨員的黨性修養(yǎng)的途徑

黨員的黨性不是與生俱來的，也不可能自發(fā)形成，只有經(jīng)過長期的黨性教育、自覺的黨性修養(yǎng)、不斷地黨性錘煉才能形成。對于青年黨員來說，更是如此。

古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！绷?xí)近平總書記也強調(diào)：“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?！敝袊伯a(chǎn)黨是一個學(xué)習(xí)型的政黨，青年黨員要加強黨性修養(yǎng)，勤學(xué)善思就顯得尤為重要。如今不斷地學(xué)習(xí)充電已經(jīng)成為大多數(shù)人不可或缺的生活方式，作為青年黨員，要認(rèn)真研讀黨的經(jīng)典理論著述，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的基本知識特別是十八大以來習(xí)近平總書記系列重要講話精神進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入研究，要靜下心來讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過深入學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)真正掌握其中的精神實質(zhì)和核心要義。今天的青年黨員，大多數(shù)是屬于文化素質(zhì)比較高的群體，盡管如此，依然有許多黨員在改革開放與市場經(jīng)濟的大背景下變得不再有堅定的理想信念。近些年來，西化思潮的涌入使得許多青年黨員缺乏足夠辨別是非的能力，對中國共產(chǎn)黨還行不行、社會主義道路還走不走等問題產(chǎn)生了疑問；而隨著國民經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，國人物質(zhì)生活水平大幅提高，整個社會的價值觀開始有了多元化的發(fā)展，不少青年黨員甚至認(rèn)為理想信念遠(yuǎn)沒有物質(zhì)富足來的實在，進而產(chǎn)生了利己主義、享樂主義的錯誤思想。

見之不若知之，知之不若行之，黨性修養(yǎng)既表現(xiàn)為價值觀的意識形態(tài)，表現(xiàn)為黨員的思想覺悟和水平，也表現(xiàn)為黨性踐行者的行動能力，表現(xiàn)為一種現(xiàn)實的實踐精神。作為青年黨員，要以實踐為課堂、以群眾為老師、以基層為舞臺，在不斷地干事創(chuàng)業(yè)中踐行黨性修養(yǎng)的要求。廣大青年黨員要不怕吃苦，自覺到條件艱苦、工作困難的地方去，自覺到群眾最需要的地方去，將復(fù)雜的環(huán)境當(dāng)作黨性錘煉的熔爐，將困難的工作當(dāng)作增長才干的良方，為自己汲取養(yǎng)分。羨子年少正得路，有如扶桑初日升。青年黨員是黨和國家的未來，要增強使命意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把黨性修養(yǎng)看作是終身的必修課，從點滴入手，持之以恒、久久為功，在思想上、政治上、實踐上迅速成熟起來，最終成長為一名讓黨放心、讓人民群眾滿意的棟梁之才。

參考文獻：

[1]習(xí)近平總書記系列重要講話讀本[M].學(xué)習(xí)出版社，中共中央宣傳部，2014.

[2]論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)[M].人民出版社，劉少奇著，1962.endprint