高校英語教育在茶葉外貿(mào)中的作用

陳 渝

（樂山廣播電視大學(xué)，四川樂山 614099）

近些年來，我國的茶葉外貿(mào)活動愈發(fā)頻繁，茶葉貿(mào)易儼然已經(jīng)成為我國國民經(jīng)濟的支柱型產(chǎn)業(yè)之一，為了跟得上時代發(fā)展的步伐，我們國家和政府必須要重視起高校英語教育。英語在我國的茶葉外貿(mào)活動中占據(jù)極其重要的地位，二者之間的關(guān)系是緊密相聯(lián)的，在很多茶葉外貿(mào)活動中英語都得到了廣泛的應(yīng)用?；谶@一情況，我們必須要重視高校英語教育在茶葉外貿(mào)中發(fā)揮的作用，并且加強對于高校英語教育的改革，為我國的茶葉外貿(mào)事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)更多的專業(yè)型人才。

1 高校英語教育與茶葉外貿(mào)的概況

1.1 茶葉外貿(mào)的發(fā)展?fàn)顩r

茶葉的貿(mào)易在我國的發(fā)展歷史是極為悠久的，尤其是在經(jīng)過時間的不斷沉淀后，我國的茶產(chǎn)品形成了自己的特色，在國際上占據(jù)很重要的地位，因此，我國的茶葉貿(mào)易在這么多年來才得以不斷發(fā)展。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和經(jīng)濟全球化的不斷深入，國際市場對于我國茶產(chǎn)品的需求越來越高，我國的茶葉外貿(mào)的發(fā)展也極為迅速，但是在快速發(fā)展的過程中難免會出現(xiàn)一些需要改進(jìn)的問題，比如在外貿(mào)中缺乏英語專業(yè)型人才。這一問題的出現(xiàn)為我國的茶葉外貿(mào)的可持續(xù)發(fā)展帶來了不小的阻礙，我國由于缺乏英語專業(yè)型人才在貿(mào)易過程中出現(xiàn)了很多漏洞，同時也給我們國家的經(jīng)濟造成了不小的損失，這就使得我國的茶葉外貿(mào)遲遲得不到轉(zhuǎn)型和發(fā)展。而且隨著人們生活質(zhì)量的提高，我國茶葉的國際市場得到了拓展，茶葉外貿(mào)也會隨之得到進(jìn)一步發(fā)展。如果我國缺乏英語專業(yè)型人才，那么我國的茶葉外貿(mào)將會錯失這一發(fā)展機遇，難以走出國門、走向世界。

1.2 高校英語教育與茶葉外貿(mào)的關(guān)系

隨著經(jīng)濟全球化的不斷發(fā)展，在我國出現(xiàn)了不少外資企業(yè)，茶葉貿(mào)易方面的外資企業(yè)也層出不窮，這就需要我們國人提高自己的英語水平，才能在競爭日益激烈的外資企業(yè)中爭得一席之地[1]?；谶@一情況，我們國家和政府應(yīng)該越發(fā)重視高校的英語教育，并且對高校大學(xué)生的英語進(jìn)行專業(yè)性和針對性的培養(yǎng)，提高大學(xué)生們對于英語的重視程度。茶葉在國際上占據(jù)重要地位，是國際市場上流通的主要產(chǎn)品之一，因此茶葉的貿(mào)易會涉及到世界上很多不同的國家和地區(qū)，而英語作為國際上一門通用的語言，在茶葉外貿(mào)中自然發(fā)揮著巨大的作用，人才英語水平的高低決定著我國茶葉外貿(mào)的發(fā)展水平。通過對英語的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我國的茶葉企業(yè)可以將茶文化更進(jìn)一步的向世界傳播，并且更重要的是可以促進(jìn)我國茶葉外貿(mào)的發(fā)展，促進(jìn)國家之間的文化和經(jīng)濟的交流。高校的英語教育與茶葉外貿(mào)事業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的，我國日漸國際化的茶葉貿(mào)易需要具有更高專業(yè)水平的英語人才來帶動，所以為了促進(jìn)我國茶葉外貿(mào)的進(jìn)一步發(fā)展，我國各大高校應(yīng)該對英語教育越發(fā)重視，為我們國家和社會培養(yǎng)更多的英語人才。

2 高校英語教育在茶葉外貿(mào)中的作用

2.1 有利于學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)

高校開展英語教育首先可以為茶葉外貿(mào)企業(yè)提供精通英語的專業(yè)型人才，而且這類人才在對外貿(mào)易過程中可以學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，同時也可以向外傳播我國源遠(yuǎn)流長的茶文化，使得我國的市場經(jīng)濟的發(fā)展速度能夠跟得上國際市場發(fā)展的步伐，而且通過專業(yè)型人才的對外交涉，我國的相關(guān)茶企也可以對國際市場貿(mào)易規(guī)則進(jìn)行更深一步的了解，并且可以掌握不同國家和地區(qū)對我茶葉的不同需求，在此基礎(chǔ)上結(jié)合自身的發(fā)展優(yōu)勢，對于我國的茶產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展，借此來提高我國茶產(chǎn)品的國際競爭力。我國的英語專業(yè)型人才還可以通過加深對于國際貿(mào)易法律體系的了解，加深自身的專業(yè)素質(zhì)和技能，完善茶產(chǎn)品的質(zhì)量和售后服務(wù)水平，在服務(wù)流程方面進(jìn)行優(yōu)化，并且也可以幫助企業(yè)樹立自己的發(fā)展理念，形成自己的優(yōu)勢品牌[2]。通過高校英語教育和專業(yè)人才的培養(yǎng)，我國的茶企可以在外貿(mào)過程中毫無障礙地學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營方法，借此來增加茶企在外貿(mào)過程中獲取的利潤。

2.2 有利于拓寬國際市場

高校加強英語教育的重視程度，旨在為我國茶企的對外發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才，通過對人才的培養(yǎng)來達(dá)到拓寬我國茶業(yè)發(fā)展的國際市場的目的，而且我國茶業(yè)在國際市場上的競爭日益激烈，我們國家的茶企必須要為我國茶企的發(fā)展提供一個穩(wěn)定的內(nèi)部和外部發(fā)展環(huán)境，為我國茶企的發(fā)展和創(chuàng)新拓寬出更為廣闊的國際市場。目前我國的茶企自身存在很多問題，這些問題都阻礙了我國茶企更進(jìn)一步的發(fā)展，其中最主要的問題就是英語人才的缺乏和國際市場的狹小，這些阻礙性因素必須要通過加強高校英語教育來根除，借此達(dá)到促進(jìn)我國茶企進(jìn)一步發(fā)展的目的。為了實現(xiàn)我國茶企的成功轉(zhuǎn)型，我們必須要重視對英語人才的培養(yǎng)，重視英語在國際貿(mào)易市場上發(fā)揮的作用，實現(xiàn)人才強國的目標(biāo)。一個企業(yè)如果能夠擁有大量的高素質(zhì)人才，那么就可以使英語在市場貿(mào)易中發(fā)揮出應(yīng)有的作用，并且可以將英語作為主要的外貿(mào)溝通手段來實現(xiàn)經(jīng)營戰(zhàn)略的調(diào)整，在此基礎(chǔ)上我們也可以實現(xiàn)對國際市場的拓寬，并且可以在國際市場上形成品牌效應(yīng)。

2.3 順應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的潮流

隨著經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，我國的茶葉外貿(mào)企業(yè)也得到了進(jìn)一步的發(fā)展，但是要想在國際市場上立穩(wěn)腳跟，我們國家必須要順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，根據(jù)市場和企業(yè)的需求加強對于高校英語教育的重視程度，在培養(yǎng)專業(yè)型人才的基礎(chǔ)上拓寬我國的海外市場，實現(xiàn)我國茶葉外貿(mào)企業(yè)的良性循環(huán)發(fā)展。而英語作為一種國際性的通用語言，在茶葉外貿(mào)的發(fā)展過程中，英語作為一種有效地溝通手段發(fā)揮著極為重要的作用，而且在這一趨勢下，我國的茶企也應(yīng)該順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，積極進(jìn)行市場的開拓和創(chuàng)新，并且根據(jù)一段時間的觀察和學(xué)習(xí)，企業(yè)也應(yīng)該對經(jīng)營手段進(jìn)行創(chuàng)新，而且要更加重視企業(yè)工作人員的英語專業(yè)水平，促進(jìn)我國茶葉外貿(mào)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展[3]。我國的茶葉外貿(mào)中存在很多的問題和漏洞，所以為了盡快彌補這些漏洞，我國政府必須要盡快培養(yǎng)出高素質(zhì)的專業(yè)性英語人才，為我國外貿(mào)企業(yè)的發(fā)展建立起完善的國際貿(mào)易體系，提高我國的外貿(mào)能力和專業(yè)水平，并且要在此基礎(chǔ)上加強自己的實踐能力，促進(jìn)我國社會經(jīng)濟的發(fā)展。

2.4 促進(jìn)國際交流

高校英語教育順應(yīng)了經(jīng)濟全球化發(fā)展的潮流，國際市場越發(fā)活躍，在國際貿(mào)易中英語的使用也越發(fā)頻繁，所以對于英語的研究和學(xué)習(xí)是極為必要的。在擁有精通英語的高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)上，我國茶企對于別國企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展方式和先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗進(jìn)行了學(xué)習(xí)，將先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗應(yīng)用到企業(yè)的發(fā)展過程當(dāng)中去，而且在貿(mào)易過程還急需要國與國之間的交流與溝通，在這時英語就發(fā)揮出了自己的最大功效，如果我國的貿(mào)易人才精通英語的話，那么在與別國企業(yè)溝通過程中，我們就能準(zhǔn)確表達(dá)出自己的訴求，為本國企業(yè)爭得最大的利潤，而且也可以促進(jìn)國家之間的友好往來，也可以實現(xiàn)企業(yè)之間的互通有無。由此可見，加大對于高校英語教育的重視力度和投入力度是勢在必行的，英語作為一門通用的國際性語言，在我國茶葉外貿(mào)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，并且還可以為我國企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益，從而促進(jìn)我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，提高我國茶葉在國際市場上的競爭力。通過對英語人才的培養(yǎng)，我們國家可以實現(xiàn)企業(yè)利潤的提高和茶產(chǎn)品知名度的提高，而且也可以實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的對外傳播，與此同時，這類英語型專業(yè)人才的培養(yǎng)還可以促進(jìn)國際交流，也可以搭建起國家之交友好交往的友誼橋梁。

3 結(jié)束語

茶葉貿(mào)易對我國社會經(jīng)濟的發(fā)展具有很大的促進(jìn)作用，而且也會促進(jìn)我國市場經(jīng)濟的發(fā)展，為我們國家和政府提供更大的經(jīng)濟發(fā)展動力，在這一情況下，加強對于高校英語教育的研究是大勢所趨的。我國各大高校必須要加強對于英語教育課程的重視程度，對相關(guān)課程進(jìn)行創(chuàng)新和改革，并且提高大學(xué)生們的專業(yè)英語素質(zhì)，為我們國家和政府，尤其是茶葉外貿(mào)企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)更多的專業(yè)型人才。我們國家茶葉外貿(mào)企業(yè)的經(jīng)營者們也要重視人才的英語素養(yǎng)，將英語水平作為嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)對人才進(jìn)行層層選拔，為企業(yè)在國際市場上提高自己的競爭力提供可靠支撐，促進(jìn)我國茶葉外貿(mào)的可持續(xù)發(fā)展。

[1]鄧妍.英語教學(xué)在茶葉貿(mào)易中的作用及地位分析 [J].福建茶葉,2016,38(10):38-39.

[2]郭芳芳,王小琳.商務(wù)英語教學(xué)在茶葉貿(mào)易中的作用與地位分析[J].福建茶葉,2016,38(12):29-30.

[3]方圓.跨文化視角下英語對茶葉對外貿(mào)易的重要性探究[J].福建茶葉,2016,38(11):376-377.