鐘浪 陳壽彭
摘要:為了進(jìn)一步了解遵義市校園足球工作開(kāi)展情況,對(duì)遵義市校園足球工作現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理,分析了存在的實(shí)際問(wèn)題:校園足球普及程度有待提高;校園足球梯隊(duì)建設(shè)工作需要進(jìn)一步落實(shí);對(duì)外交流不夠,整體水平有待提高。根據(jù)存在的問(wèn)題提出了有針對(duì)性的建議。
關(guān)鍵詞:遵義市;校園足球;開(kāi)展現(xiàn)狀
在2015年7月13日,遵義市學(xué)校體育迎來(lái)了有紀(jì)念意義的日子:校園足球三級(jí)聯(lián)賽啟動(dòng)。此儀式的啟動(dòng)標(biāo)志著遵義市校園足球工作的全面開(kāi)始。如今,經(jīng)過(guò)兩年多的校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,遵義市取得了一些驕人的成績(jī),同時(shí)也出現(xiàn)了一些亟待解決的問(wèn)題。為了使遵義市的校園足球工作再上一個(gè)新臺(tái)階,本文對(duì)遵義市校園足球的開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的梳理,并提出自己的見(jiàn)解以供借鑒。
一、 遵義市校園足球工作開(kāi)展?fàn)顩r梳理
早在2014年5月13日,貴州省體育局與貴州省教育廳聯(lián)合下發(fā)《貴州省青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》。此實(shí)施方案提出,要在全省推廣校園足球,并設(shè)立校園足球活動(dòng)布局城市,遵義市就是在此背景下成為了貴州省第一批“青少年校園足球活動(dòng)布局城市”。緊接著,遵義市各地就緊鑼密鼓地開(kāi)始組織有條件的中小學(xué)開(kāi)展試點(diǎn)工作。
2014年11月26日下午,國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)了電視電話(huà)會(huì)議,會(huì)議的議題是“全國(guó)青少年校園足球工作”。劉延?xùn)|副總理出席此次會(huì)議,并在會(huì)議上發(fā)表重要并講話(huà)。為貫徹落實(shí)此次校園足球電視電話(huà)會(huì)議精神,加快推進(jìn)校園足球工作的全面開(kāi)展,遵義市教育局于2015年4月25日召開(kāi)“遵義市校園足球工作會(huì)議”,并組織青少年校園足球教練員培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。
2015年10月19日,“遵義市第一屆高校教職工足球比賽”在遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。在全國(guó)校園足球工作如火如荼地開(kāi)展的過(guò)程中,遵義市推出高校教職工足球比賽,既是創(chuàng)新,又起到了帶頭及輻射作用。
2015年11月24日上午,貴州省校園足球四級(jí)聯(lián)賽中的“高校聯(lián)賽”在貴陽(yáng)拉開(kāi)帷幕,遵義各高校組隊(duì)參賽。在此次比賽中,遵義市高校的成績(jī)雖然不是特別優(yōu)秀,但顯示了不俗的技術(shù)。
2015年11月27日至29日,在貴州省校園足球高校聯(lián)賽進(jìn)行的如火如荼的時(shí)候,遵義市同濟(jì)小學(xué)組織了校園足球特色學(xué)校邀請(qǐng)賽,中國(guó)建筑遵義名城小學(xué)等幾所小學(xué)參加了角逐。值得一提的是,中國(guó)建筑遵義名城小學(xué)和同濟(jì)小學(xué)都開(kāi)展了班級(jí)聯(lián)賽,梯隊(duì)建設(shè)工作已經(jīng)開(kāi)始。實(shí)際上,各地的小學(xué)在開(kāi)展校園足球工作方面的進(jìn)展存在很大的差異。發(fā)達(dá)地區(qū)的部分小學(xué)在幾年前已經(jīng)開(kāi)始了班級(jí)聯(lián)賽,而大多數(shù)地區(qū)直到現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到這一步。與此同時(shí),遵義市首屆“職教杯”學(xué)生足球賽于2015年11月30日在遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重開(kāi)幕。吸引了各縣市的22個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)參加。
隨著校園足球工作的開(kāi)展,2016年4月22日,遵義市有22所學(xué)校達(dá)到了全國(guó)校園足球特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),成功通過(guò)省級(jí)評(píng)審。2016年8月,遵義市又有19所學(xué)校被評(píng)為校園足球特色學(xué)校。乘著遵義市校園足球工作快速推進(jìn)的東風(fēng),貴州省校園足球試點(diǎn)縣工作會(huì)于2017年3月22日在遵義市召開(kāi)。來(lái)自貴州省各地的參會(huì)代表就校園足球開(kāi)展情況進(jìn)行發(fā)言與交流。
二、 遵義市校園足球開(kāi)展過(guò)程中存在的問(wèn)題
1. 校園足球普及程度有待提高。
遵義市轄3個(gè)區(qū)、9個(gè)縣、2個(gè)縣級(jí)市。各地學(xué)校的足球師資、場(chǎng)地、器材及領(lǐng)導(dǎo)的重視程度不一致,造成學(xué)校間開(kāi)展校園足球工作的情況差別很大。甚至相當(dāng)一部分學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)展校園足球工作。因此,在當(dāng)前抓校園足球工作的特色和亮點(diǎn)的同時(shí),更要顧及“貧富差異”,做到普及基礎(chǔ)上的提高才更有意義。
2. 校園足球梯隊(duì)建設(shè)工作需要進(jìn)一步落實(shí)。
遵義市的校園足球工作進(jìn)展較快,進(jìn)步較大,但梯隊(duì)建設(shè)工作仍需下大力氣長(zhǎng)期推進(jìn)。梯隊(duì)建設(shè)工作涉及方方面面的協(xié)調(diào)工作,家長(zhǎng)的理解與支持、校領(lǐng)導(dǎo)的重視與投入、教師的配合等因素都影響校園足球梯隊(duì)建設(shè)工作的開(kāi)展,
因此,校園足球梯隊(duì)建設(shè)工作不是一朝一夕能完成的,更不會(huì)一帆風(fēng)順的推進(jìn)。如何讓遵義市校園足球梯隊(duì)建設(shè)工作進(jìn)一步落實(shí),是擺在遵義市教育局和體育局面前的亟待解決的事情。
3. 對(duì)外交流不夠,整體水平有待提高。
這一項(xiàng)包含兩層含義:第一,遵義市校園足球工作的開(kāi)展相對(duì)順利,但與發(fā)達(dá)省份的地級(jí)市相比仍有較大的差距。走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是提高遵義市校園足球發(fā)展水平的一種重要途徑;第二,足球隊(duì)的水平需要在實(shí)戰(zhàn)中逐步提升。遵義市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的足球隊(duì)需要走出家門(mén),加強(qiáng)對(duì)外交流。
三、 遵義市校園足球工作順利開(kāi)展的對(duì)策
1. 逐漸完善梯隊(duì)建設(shè),努力做到班級(jí)有班級(jí)足球隊(duì),年級(jí)有年級(jí)足球隊(duì),學(xué)校有校足球隊(duì)。
當(dāng)校園足球工作真正落實(shí)到班級(jí)之后,在常態(tài)化的訓(xùn)練比賽之下,更多有足球天賦的學(xué)生才有機(jī)會(huì)脫穎而出,校園足球的梯隊(duì)建設(shè)工作才可能做出成效,校園足球的實(shí)效才能最大限度地發(fā)揮出來(lái)。
2. 完善競(jìng)賽體制,吸引更多青少年喜歡足球、參與足球,激發(fā)校園足球的發(fā)展活力。
學(xué)校體育的發(fā)展目標(biāo)更多的集中在全面普及方面,而不應(yīng)該是精英體育。校園足球也一樣,推廣的時(shí)候應(yīng)注重全體學(xué)生的共同提高,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行精英選拔。大多數(shù)同學(xué)注定僅僅是愛(ài)好者,這就夠了。讓大多數(shù)同學(xué)喜歡踢足球,并通過(guò)足球鍛煉身體、熔煉團(tuán)隊(duì)合作精神,達(dá)到“以球育人”的目的。
3. 加強(qiáng)校園足球?qū)ν饨涣骱献髁Χ龋涌焯嵘@足球發(fā)展水平。
足球的技戰(zhàn)術(shù)在不斷地更新,各地的訓(xùn)練水平也存在較大的差異。遵義市的校園足球工作需要與外界多些交流與合作,多吸取發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上努力發(fā)展,盡快提升遵義市校園足球的發(fā)展水平。
作者簡(jiǎn)介:鐘浪,陳壽彭,貴州省貴陽(yáng)市,貴州師范學(xué)院體育學(xué)院。endprint