關(guān)于圖書(shū)館閱讀推廣的創(chuàng)新研究

沈俊+秀林

【摘 要】最近幾年，在黨和政府的大力推動(dòng)下，全國(guó)的圖書(shū)館界開(kāi)展了很多的閱讀推廣活動(dòng)，閱讀推廣的外延和內(nèi)涵都是在不斷變化的，其中唯一不變的就是需要?jiǎng)?chuàng)新。閱讀推廣對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行創(chuàng)新，使閱讀推廣的內(nèi)容得到豐富，為閱讀推廣的概念帶來(lái)理論創(chuàng)新，也使閱讀推廣理論的創(chuàng)新得到了推動(dòng)。而創(chuàng)新閱讀推廣理論的過(guò)程會(huì)對(duì)閱讀推廣的實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的引導(dǎo)，使其實(shí)現(xiàn)深入開(kāi)展的過(guò)程。

【關(guān)鍵詞】圖書(shū)館；閱讀推廣；創(chuàng)新；實(shí)踐

全國(guó)公共圖書(shū)館“服務(wù)宣傳周”設(shè)立的目的就是向廣大公眾進(jìn)行圖書(shū)館的宣傳同時(shí)進(jìn)行各類閱讀推廣的活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)圖書(shū)館意識(shí)的提升，從而將圖書(shū)館的利用率提高，實(shí)現(xiàn)全民閱讀的過(guò)程。但是，正像很多固定活動(dòng)的特點(diǎn)一樣，這個(gè)活動(dòng)的實(shí)行也存在的形式大于內(nèi)容的情況，其中缺乏資源是比較重要的原因。在新的時(shí)期，對(duì)高校圖書(shū)館以及公共圖書(shū)館進(jìn)行評(píng)估定級(jí)也是提升資源的重要時(shí)機(jī)，建設(shè)圖書(shū)館文獻(xiàn)資源得到了很快的發(fā)展。資源得到包裝后，推廣圖書(shū)館閱讀的工作也就逐漸向內(nèi)在的實(shí)際轉(zhuǎn)變了。

一、推廣圖書(shū)館閱讀理論的創(chuàng)新

圖書(shū)館作為國(guó)家重要的文化公共服務(wù)設(shè)施，需要成為組織大眾閱讀、推動(dòng)閱讀活動(dòng)的組織者。而閱讀推廣工作的蓬勃發(fā)展也為推廣閱讀的理論繁榮與創(chuàng)新帶來(lái)了活力。而從公共圖書(shū)館的歷史情況看，推廣閱讀活動(dòng)的出現(xiàn)和發(fā)展是圖書(shū)館發(fā)展過(guò)程中，達(dá)到一定的水平和層級(jí)的產(chǎn)物。我國(guó)的圖書(shū)館從封閉逐步走向開(kāi)放，從向一部分人開(kāi)放逐步向全社會(huì)開(kāi)放、由原有的坐等上門(mén)服務(wù)向主動(dòng)進(jìn)行閱讀推廣，經(jīng)歷了這三個(gè)發(fā)展階段。現(xiàn)在，我們已經(jīng)成功的走過(guò)了前兩個(gè)階段，開(kāi)始進(jìn)入第三個(gè)階段的發(fā)展，這是圖書(shū)館發(fā)展過(guò)程的必然趨勢(shì)。閱讀是人們的權(quán)利，大眾閱讀的開(kāi)展，就是要使所有人能夠有書(shū)讀，這個(gè)權(quán)利的保障是由政治、經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)多方面的條件所決定的。在推動(dòng)圖書(shū)館閱讀理論創(chuàng)新的過(guò)程中，南京大學(xué)提出了“大閱讀”的概念，推行“讀城”‘“讀人”的創(chuàng)新型概念和實(shí)踐。

二、圖書(shū)館閱讀推廣的概念創(chuàng)新

1.數(shù)字閱讀

現(xiàn)在圖書(shū)館都在積極的推動(dòng)數(shù)字閱讀，建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館的過(guò)程也得到了很大的成績(jī)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，推廣數(shù)字圖書(shū)工程到現(xiàn)在已經(jīng)覆蓋了471家市級(jí)圖書(shū)館、38家省級(jí)圖書(shū)館，其經(jīng)費(fèi)的長(zhǎng)效保障機(jī)制正在得到逐步的養(yǎng)成。

在圖書(shū)館層面中，各個(gè)大型圖書(shū)館都進(jìn)行外借服務(wù)開(kāi)展的過(guò)程中，能夠做到和借書(shū)一樣方便。各個(gè)圖書(shū)館都在積極的進(jìn)行微信以及微博推送服務(wù)，在和讀者進(jìn)行互動(dòng)時(shí)，進(jìn)行閱讀的推廣。這些都能夠證明數(shù)字閱讀與紙質(zhì)書(shū)閱讀的過(guò)程是一樣的，能夠成為推廣圖書(shū)閱讀的重要組成部分。

2.真人圖書(shū)館

真人圖書(shū)館是以人為書(shū)，在和人互動(dòng)交流的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的獲取的目的。真人圖書(shū)館的好處是其提供了豐富且真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這是在書(shū)本上不容易得到的。一些“真人書(shū)”的名人，很多人也自己寫(xiě)書(shū)，但是讀人的過(guò)程要比讀書(shū)更為精彩，較聽(tīng)講座的過(guò)程也更有感覺(jué)。作為一部活書(shū)能夠?yàn)樽x者講故事、答疑解惑，為讀者服務(wù)，和讀者說(shuō)話，因而真人圖書(shū)也得到了很多的贊許和歡迎，需要加大其建設(shè)力度使更多的讀者能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)行閱讀。在一定程度上，真人圖書(shū)館是為了使讀者能夠得到與書(shū)本不同的鮮活知識(shí)，同時(shí)還能夠消除偏見(jiàn)，使不同的群體間得到更多的安全感和信任感，而這些是不容易在書(shū)本上得到的。

3.走讀活動(dòng)

為了使更多的人對(duì)于城市的人文歷史有更多的了解，為城市生活增加更為豐富的文化內(nèi)涵，一些城市的圖書(shū)館舉辦了走讀活動(dòng)，將在城市角落中散落的圖片和史料在圖書(shū)館中聚集，更好的為民眾服務(wù)，能夠使文化遺產(chǎn)以及在逐漸消失的歷史記憶能夠?qū)⑵鋺?yīng)有的價(jià)值重新體現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)還能夠?qū)ふ姨囟〞r(shí)期具有代表性的人物、即將消失的藝術(shù)或者行業(yè)的傳人，讓有興趣的市民能夠報(bào)名參與，以提升人們參與推廣閱讀的積極性。

三、推廣圖書(shū)館閱讀的實(shí)踐創(chuàng)新

1.推廣宣傳的創(chuàng)新

重慶地理地圖圖書(shū)店制作了重慶市公共圖書(shū)館地圖，并在地圖上進(jìn)行了公共圖書(shū)館的電話和地址的標(biāo)注，方便市民進(jìn)行查閱，能夠很好的吸引市民利用圖書(shū)館、走進(jìn)圖書(shū)館。上海圖書(shū)館也進(jìn)行了公共圖書(shū)館服務(wù)的宣傳周，根據(jù)公共圖書(shū)館的閱讀報(bào)告，對(duì)于上海市民的閱讀生態(tài)進(jìn)行系統(tǒng)的了解，報(bào)告顯示，市民對(duì)于紙質(zhì)書(shū)的閱讀仍舊有非常高的熱情。通過(guò)報(bào)告的內(nèi)容，能夠使讀者的喜好得到客觀的掌握，將讀者的閱讀趨勢(shì)反應(yīng)出來(lái)。同時(shí)可以根據(jù)報(bào)告內(nèi)容調(diào)整圖書(shū)的采編，以與讀者的實(shí)際需求相適應(yīng)，同時(shí)還需要將研究閱讀指導(dǎo)的工作加強(qiáng)，以更好的吸引讀者，實(shí)現(xiàn)全民閱讀活動(dòng)的進(jìn)一步推動(dòng)。

2.服務(wù)手段的創(chuàng)新

服務(wù)手段是一種技巧，也是一種理念。創(chuàng)新服務(wù)手段是推廣圖書(shū)館閱讀的重點(diǎn)。2014年中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)進(jìn)行了“閱讀推廣人”的活動(dòng)，這是進(jìn)一步進(jìn)行全民閱讀活動(dòng)中可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。培育對(duì)象包含各類各級(jí)的圖書(shū)館、教學(xué)、科研、生產(chǎn)等相關(guān)單位的人員以及希望參與到推廣閱讀事業(yè)中的社會(huì)的其他人員。該學(xué)會(huì)是以教教育界、圖書(shū)館界、新聞出版界相關(guān)的專家作為基礎(chǔ)，進(jìn)行指導(dǎo)委員會(huì)的組建，依據(jù)課程培訓(xùn)單元，進(jìn)行閱讀推廣人的培訓(xùn)過(guò)程。

3.創(chuàng)新閱讀內(nèi)容

現(xiàn)在建設(shè)圖書(shū)館資源已經(jīng)有了很好的發(fā)展，例如上海圖書(shū)館，進(jìn)行了“云中上圖”的應(yīng)用閱讀的觸屏功能的測(cè)試，這個(gè)過(guò)程意味著公共圖書(shū)館中開(kāi)始有原生數(shù)字的內(nèi)容，用戶能夠在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)板塊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的閱讀。

總而言之，關(guān)于圖書(shū)館推廣閱讀的創(chuàng)新是無(wú)處不在的，其在活動(dòng)細(xì)節(jié)上能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)館閱讀的推廣工作，使圖書(shū)館事業(yè)得到了很好的發(fā)展，這樣創(chuàng)新才能夠不斷進(jìn)行。

作者簡(jiǎn)介：沈俊秀林（1978.12-），民族：傈僳族，云南省昆明市五華區(qū)圖書(shū)館，職稱，圖書(shū)館館員，學(xué)歷，本科，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。

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