淺談如何提高小學(xué)思想政治課程教學(xué)的實(shí)效性

伍麗川

摘 要：經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)了科技的進(jìn)步，科技的進(jìn)步又讓人們意識(shí)到教育教學(xué)的重要性，因此，現(xiàn)在很多的國(guó)家開始重視教育教學(xué)方面的發(fā)展和進(jìn)步。中國(guó)作為一個(gè)歷史悠久的大國(guó)，人口眾多成了中國(guó)的標(biāo)志，想讓中國(guó)更好、更快地發(fā)展，就必須要提升自己的道德素質(zhì)，讓中國(guó)成為全世界的典范。因此，對(duì)于孩子的思想教育，非常的重要，接下來，就如何提高小學(xué)思想政治課程教學(xué)的實(shí)效性，闡述了提高小學(xué)思想政治課堂教學(xué)的意義與作用、在小學(xué)思想政治課程教學(xué)的過程中存在的問題以及針對(duì)這些問題應(yīng)該要采取的措施。

關(guān)鍵詞：思想政治課程；意義；作用；問題；措施

想要提升中國(guó)的綜合國(guó)力，就要提升中國(guó)人的思想政治覺悟，對(duì)于孩子來說，他們可以接受的思想政治教育最充分，因此，一定要對(duì)小學(xué)生的思想政治課程教學(xué)投入更多的精力和時(shí)間。

一、提高小學(xué)思想政治課堂教學(xué)的意義與作用

有利于培養(yǎng)小學(xué)生愛國(guó)的情懷，讓他們更好地為了國(guó)家的建設(shè)而努力。作為一個(gè)中國(guó)人，思想政治覺悟一定要高，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行更加嚴(yán)格的思想政治課程教學(xué)，就有利于培養(yǎng)小學(xué)生愛國(guó)的情懷，讓小學(xué)生可以更好地為了國(guó)家的建設(shè)而不斷努力，提升自己的道德素質(zhì)，讓自己可以做一個(gè)合格的中國(guó)人，為中國(guó)的形象代言。

二、在小學(xué)思想政治課程教學(xué)的過程中存在的問題

（一）師資力量薄弱，導(dǎo)致了小學(xué)生沒有更好的引導(dǎo)

在小學(xué)的時(shí)期，小學(xué)生的主要任務(wù)還不是學(xué)習(xí)，他們更多的是玩耍，因此，學(xué)校不會(huì)為小學(xué)生招聘更多的優(yōu)秀的老師，老師的主要的作用就是帶領(lǐng)學(xué)生玩耍，而不是教給學(xué)生更多的知識(shí)。

在這種情況下，導(dǎo)致了師資力量的薄弱，讓小學(xué)生沒有更多的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就導(dǎo)致了小學(xué)生沒有老師正確的引導(dǎo)，使小學(xué)生學(xué)習(xí)不到更多的知識(shí)和能力，他們的思想政治覺悟也難以有所提升。

（二）學(xué)校的不重視，導(dǎo)致了小學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些思想政治覺悟方面的錯(cuò)誤

在小學(xué)的時(shí)期，小學(xué)生還是家長(zhǎng)手中的寶貝，他們的心愿還是讓小學(xué)生更好地玩耍，不需要去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和能力，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為小學(xué)生可以在以后的生活和學(xué)習(xí)中更好地學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

這種情況下，就導(dǎo)致了家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的思想政治課程教學(xué)的不重視，導(dǎo)致了學(xué)校對(duì)小學(xué)生思想政治課程教學(xué)的不重視，導(dǎo)致了小學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些思想政治覺悟方面的錯(cuò)誤，比如他們都想要一件玩具，因?yàn)槎紩?huì)竭盡全力地想要去得到它，不會(huì)想到要給其他人，沒有思想覺悟，使他們不會(huì)為他人著想。

三、針對(duì)在小學(xué)思想政治課程教學(xué)的過程中存在的問題，應(yīng)該采取的措施

在小學(xué)思想政治課程教學(xué)中，雖然存在著一定的問題，但是學(xué)校和老師也要想盡辦法，去解決這些問題，讓小學(xué)生可以更好地培養(yǎng)自己的思想政治覺悟，更好地進(jìn)步和提升自己的能力。

（一）培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是最重要的辦法

在小學(xué)時(shí)期，小學(xué)生對(duì)一切都充滿了好奇，他們對(duì)于自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和看到的東西，都會(huì)充滿了好奇心，因此，一定要培養(yǎng)他們的興趣，讓他們激發(fā)自己的能力，這樣他們就可以在思想政治課程教學(xué)中，更好地學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

一是要讓老師經(jīng)常提問。在小學(xué)思想政治課程教學(xué)中，老師的作用非常大，老師一定要經(jīng)常在課堂上對(duì)小學(xué)生進(jìn)行提問，讓他們對(duì)思想政治課程上學(xué)習(xí)到的知識(shí)有自己的理解，有能力去分析這些問題，這樣，學(xué)生就可以對(duì)思想政治產(chǎn)生一定的興趣，就可以更好地學(xué)習(xí)，思想政治覺悟會(huì)有一定的進(jìn)步。

（二）讓學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與老師之間增加一定的互動(dòng)

互動(dòng)性的教學(xué)模式非常重要，老師和學(xué)生之間的互動(dòng)尤為重要，當(dāng)然，學(xué)生與學(xué)生之間的交流與互動(dòng)也是必不可少的。

因此，一定要讓學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間進(jìn)行合理的互動(dòng)，老師可以給學(xué)生分組，讓學(xué)生與學(xué)生進(jìn)行合理的討論，這樣就可以增加學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)了，學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)增加了，學(xué)生之間的思想政治覺悟就會(huì)有很大的提升了。

（三）抓好兩頭，積極轉(zhuǎn)化和輔導(dǎo)后進(jìn)生

對(duì)于小學(xué)生的思想政治教學(xué)不是一蹴而就的，是要經(jīng)過一個(gè)長(zhǎng)期的過程的，因此，一定要抓好兩頭。對(duì)于積極的學(xué)生，要對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng)，讓他們知道，他們這樣做是非常正確的。對(duì)于那些學(xué)困生，一定要更多地輔助他們，因?yàn)樘嵘麄兊乃枷胝斡X悟更加重要。對(duì)于提高小學(xué)思想政治覺悟的教學(xué)來說，老師的作用非常的重要，學(xué)生想要更好地提升自己的思想政治覺悟，就需要老師的輔助和幫助。

總之，小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望，讓他們提升自己的思想政治覺悟，為了國(guó)家以后的發(fā)展而努力，是小學(xué)教育不變的宗旨。只有不斷提高小學(xué)生的思想政治覺悟，才能為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

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編輯 李博寧endprint