如何突破“常見的天氣系統(tǒng)”難點

石明貴

在實際生活中，有些細心的同學就會問：為什么在看天氣預報的時候有的地方是晴天，有的地方陰雨連綿，有的地方雪花飄飄？臺風、寒潮等災害性天氣是怎么形成的？我國北方夏季的暴雨是怎么形成的？其實，這些大多與天氣系統(tǒng)有關。生活中常見的天氣現象的發(fā)生與天氣系統(tǒng)的活動有著十分密切的關系。在現實生活中，比較常見的天氣系統(tǒng)主要是氣旋（低壓）、反氣旋（高壓）和鋒。這些常見的天氣系統(tǒng)對我們的生產、生活有著十分重要的影響。例如，我國北方夏季發(fā)生的暴雨就與鋒這一天氣系統(tǒng)有關。另外，我國發(fā)生的一些災害性天氣也與鋒有關，如我國北方冬春季節(jié)發(fā)生的沙塵暴天氣和我國冬季發(fā)生的寒潮天氣?？傊?，我國的降水及一些災害性天氣大多與鋒有關系。夏秋季節(jié)，我國東南沿海經常發(fā)生的臺風天氣就是熱帶氣旋強烈發(fā)展的表現，我國長江流域伏旱天氣及北方秋季“秋高氣爽”的天氣都是在反氣旋（高壓）系統(tǒng)控制下形成的。天氣系統(tǒng)知識與我們的生產、生活息息相關，在高考中也是經?？疾榈闹R點。因此，同學們要深刻理解和掌握這部分知識。

1.鋒

在理解鋒、氣旋與反氣旋知識之前，我們要先了解一下氣團這一概念。氣團是指水平方向上溫度、濕度等物理性質分布比較均一的大范圍空氣。這樣一來，如果從冷暖角度來講，氣團就有了冷氣團和暖氣團之分。當冷氣團和暖氣團在移動過程中相遇，冷氣團和暖氣團之間就會出現一個傾斜的交界面，這個交界面叫作鋒面。鋒面與地面相交的線就是鋒線。鋒是鋒面和鋒線的統(tǒng)稱。由此可知，鋒面兩側空氣的冷、暖等物理性質明顯不同。這些物理性質的不同就會導致鋒面附近經常出現一些大風、降水等天氣。

（1）冷鋒

冷鋒是指冷暖氣團相遇時，冷氣團勢力比較強，主動向暖氣團方向移動的鋒，如圖1所示。在冷鋒系統(tǒng)影響下，經常會出現大風、降溫和雨雪天氣。這是因為冷氣團溫度較低，空氣冷卻下沉，空氣密度較大；暖氣團溫度較高，空氣膨脹上升，空氣密度小。在與暖氣團相遇時，冷氣團勢力比較強，較重的冷氣團插入暖氣團下面，暖氣團被迫抬升。暖氣團在抬升過程中溫度降低，如果暖氣團中含有大量水汽，水汽會凝結，會形成雨雪天氣。

（2）暖鋒

暖鋒是指冷暖氣團相遇時，暖氣團勢力比較強，主動向冷氣團方向移動的鋒，如圖2所示。在暖鋒系統(tǒng)影響下，經常會出現多云和降雨天氣。這是因為冷氣團溫度較低，空氣冷卻下沉，空氣密度較大；暖氣團溫度較高，空氣膨脹上升，空氣密度小。在與冷氣團相遇時，暖氣團勢力比較強，較輕的暖氣團會沿冷氣團慢慢爬升。暖氣團在抬升過程中溫度降低，如果暖氣團中含有大量水汽，水汽會凝結，會形成降雨天氣。因為暖鋒移動的速度比冷鋒慢，所以有可能會形成連續(xù)性降水和霧。

（3）準靜止鋒

如果冷暖氣團勢力相當，鋒面就會來回擺動，這樣的鋒叫作準靜止鋒。冷暖氣團勢力相當，鋒面就會在一個地區(qū)很少移動，就會在一段時間內形成連續(xù)性降水。例如，長江中下游地區(qū)的“梅雨”就是初夏季節(jié)來自北方的冷空氣與來自南方的暖空氣在長江中下游地區(qū)相遇，因兩者勢力相當而形成的連續(xù)性降水天氣。另外，每年的11月至次年4月昆明和貴陽之間也會出現連續(xù)性降水的天氣，這是受昆明準靜止鋒的影響形成的。

2.氣旋（低壓）與反氣旋（高壓）

在氣壓分布圖中，如果等壓線呈閉合的曲線，在等壓線閉合的地方就會形成一個氣壓中心。如果中心氣壓低于四周的氣壓，則這個氣壓中心為低氣壓；如果中心氣壓高于四周的氣壓，則這個氣壓中心為高氣壓。氣旋與反氣旋都是大氣的水平渦旋。不同的是，氣旋是中心氣壓低、四周氣壓高的大氣水平渦旋；而反氣旋是中心氣壓高、四周氣壓低的大氣水平渦旋。在氣旋和反氣旋影響下，就會出現不同的天氣現象。圖3所示的是氣旋影響下空氣的運動形式，圖4所示的是反氣旋影響下空氣的運動形式。在氣旋區(qū)域內，由于中心的氣壓較四周低，這樣在水平氣壓梯度力的影響下，空氣從四周向中心流動。在北半球，在地轉偏向力的作用下，水平運動的物體向右偏；在南半球，在地轉偏向力的作用下，水平運動的物體向左偏。這樣，氣旋和反氣旋就分為兩種形式，一種是北半球氣旋區(qū)域內空氣作逆時針方向流動，北半球反氣旋區(qū)域內空氣作順時針方向流動；南半球氣旋區(qū)域內空氣作順時針方向流動，南半球反氣旋區(qū)域內空氣作逆時針方向流動。在氣旋影響下，近地面空氣輻合上升，如果所含水汽較多，水汽在上升過程中就會凝結形成降水。在反氣旋影響下，近地面空氣向四周輻散，高空空氣不斷從四周流入中心，自上而下形成下沉氣流，易形成晴朗天氣。

綜上所述，同學們不僅要了解與日常生活中常見天氣現象相關的天氣系統(tǒng)的理論知識，還應該將其應用于實踐，平時多看天氣預報，利用學習到理論知識解釋日常生活中常見的天氣現象。