構(gòu)建自主課程彰顯辦園特色

范麗娜

一直以來(lái)，我們把優(yōu)化課程作為幼兒園的中心工作，因?yàn)檎n程建設(shè)的水平直接決定幼兒園質(zhì)量。教育部《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的“珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的課程思想在我們的課程建設(shè)中得到了很好的落實(shí)。我園的課程建構(gòu)融入“悟空”之道，“空”這個(gè)字在字典中的解釋有很多，它既指空間的“空”（kōng），也指時(shí)間的“空”（kòng）；它可以是放空（kōng），也可以是空（kòng）出；它既包含著有限，又蘊(yùn)含著無(wú)限。在幼兒園課程建設(shè)方面，我們充分的領(lǐng)悟到了“空”的辯證內(nèi)涵，將“空”發(fā)揮到了極致?？眨╧òng）出時(shí)間、空（kòng）出雙手，將思維放空（kōng）、將內(nèi)容放空（kōng）……“悟空”精神，給孩子、老師充分的自主成長(zhǎng)空間，將自愿、自主、自由、快樂(lè)融入一日生活中去，讓幼兒成為活動(dòng)的主人，將課程變成開放的、動(dòng)態(tài)的，師幼不斷建構(gòu)的生成過(guò)程?；趯?duì)以上觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)與思考，我園確立了“自主成長(zhǎng)”的幼兒園課程。

課程核心與目標(biāo)

課程內(nèi)容游戲化。基于幼兒游戲本質(zhì)的特征，提供游戲的情境，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。課程管理開放性。用動(dòng)態(tài)的、開放的理念改造不符合幼兒發(fā)展的課程和管理方式。課程實(shí)施自主性。自主活動(dòng)是由幼兒自己選擇活動(dòng)內(nèi)容、材料、環(huán)境和同伴游戲。課程目標(biāo)，倡導(dǎo)游戲精神，完善課程建設(shè)，在自我嘗試中養(yǎng)成生活習(xí)慣，在自主建構(gòu)中形成學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自主、自信，愛玩、會(huì)玩的快樂(lè)幼兒。游戲課程體系包括基礎(chǔ)課程、特色課程、輔助課程、選擇課程四個(gè)部分，涵蓋二十九種課程內(nèi)容。

課程實(shí)施策略

課程建設(shè)的主體是教師，焦點(diǎn)是幼兒。在課程構(gòu)建過(guò)程中，教師充分運(yùn)用“放空”的辯證策略，變剛性的集中統(tǒng)一為柔性的靈活寬松?！胺趴铡眱?nèi)容，“放空”空間，“放空”思維，通過(guò)有限的“放空”為幼兒的自主發(fā)展創(chuàng)造無(wú)限的可能。

其一，空出具體內(nèi)容，構(gòu)建個(gè)性化課程表。各班既有共性的課程結(jié)構(gòu)，又有個(gè)性的課程內(nèi)容，留給教師彈性空間，讓教師自己設(shè)計(jì)課程，從時(shí)間上保證幼兒的自主游戲權(quán)利，滿足幼兒和教師的個(gè)性需求。

其二，空出特定時(shí)間，讓孩子做課程的設(shè)計(jì)師。每周四下午是我園的“留白時(shí)間”，教師沒有課程預(yù)設(shè)內(nèi)容，每一個(gè)幼兒自主安排時(shí)間并選擇活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)形式可以個(gè)體、伙伴、小組，也可以邀請(qǐng)父母來(lái)園共同完成；活動(dòng)的材料可以自行帶來(lái)，也可以借助教師的幫助搜集。

其三，教師空出手口，園所空出空間，讓孩子自己體驗(yàn)。我們?cè)趫@所內(nèi)設(shè)計(jì)了26個(gè)互動(dòng)體驗(yàn)點(diǎn)，每個(gè)體驗(yàn)點(diǎn)，教師充分把雙手放空、把嘴巴放空，孩子們可以盡情地自主地玩。

其四，空出材料定位，讓孩子自己創(chuàng)意。比如游戲活動(dòng)《我當(dāng)宇航員》。孩子們自由形成了六個(gè)小組，在“材料回收角”中尋找適合的材料制作宇航服。老師退到角落里，卻發(fā)現(xiàn)孩子們無(wú)限創(chuàng)意的“井噴”現(xiàn)象。有的組把報(bào)紙平鋪在桌面上，先設(shè)計(jì)后剪裁；有的組將報(bào)紙粘在“宇航員”身上立體剪裁；有的組巧用油桶和飲料瓶制作宇航帽和氧氣瓶……每個(gè)組都有一個(gè)小領(lǐng)袖、小巧手、小模特，還有幾個(gè)小幫手，他們各司其職，忙而不亂。

自主成長(zhǎng)課程形成的過(guò)程就是幼兒成長(zhǎng)的過(guò)程，也是教師發(fā)展的過(guò)程，也是我們的“悟空”精神不斷融合的過(guò)程。堅(jiān)持幼兒自主成長(zhǎng)是我們堅(jiān)定不移的努力方向，讓幼兒玩在其中，樂(lè)在其中，用自由的游戲點(diǎn)亮孩子的生命，助力他們成長(zhǎng)。

（作者單位：山東省濟(jì)南市育賢第一幼兒園）