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    乳腺癌患者術(shù)后心理護(hù)理

    2018-01-01 00:00:00慕佳玉
    健康科學(xué) 2018年6期

    摘要:目的:本研究主要就乳腺癌患者的術(shù)后心理護(hù)理情況展開(kāi)分析討論,以此來(lái)為此類患者的術(shù)后護(hù)理提供參考。方法: 隨機(jī)選取我院2016年12月―2017年12月所收治的120例乳腺癌患者作為研究對(duì)象,根據(jù)患者的入院先后順序?qū)⑵渚殖蓪?duì)照組與觀察組,所有患者在入院后均給予常規(guī)護(hù)理,對(duì)照組的患者在此基礎(chǔ)上給予術(shù)前心理護(hù)理,觀察組患者在此基礎(chǔ)上給予術(shù)后心理護(hù)理,比較兩組患者的護(hù)理滿意度。結(jié)果: 觀察組患者的護(hù)理滿意度為96.67%,對(duì)照組患者的護(hù)理滿意度為80%,兩組患者的護(hù)理滿意度存在明顯差異,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,p<0.05。結(jié)論: 在對(duì)乳腺癌患者進(jìn)行臨床護(hù)理時(shí),在術(shù)后對(duì)患者給予相應(yīng)的心理護(hù)理,不僅可以提高患者的護(hù)理滿意度,而且還可以提高患者在術(shù)后的生活質(zhì)量,延長(zhǎng)患者的壽命,因此,在對(duì)乳腺癌患者進(jìn)行臨床護(hù)理時(shí),可以對(duì)本研究中觀察組的護(hù)理方式進(jìn)行大力推廣并普及使用。

    關(guān)鍵詞:心理護(hù)理;乳腺癌;生活質(zhì)量;護(hù)理效果

    目前,在對(duì)乳腺癌患者進(jìn)行里才能護(hù)理時(shí),手術(shù)切除患側(cè)乳房已經(jīng)成為了最主要的治療方式[1]-[2]。此種治療方法雖然可以取得較好的效果,不過(guò)患者在治療后通常會(huì)出現(xiàn)焦慮、抑郁、自卑、煩躁等一系列負(fù)面情緒,對(duì)其生活質(zhì)量以及身寸質(zhì)量造成嚴(yán)重的負(fù)面影響[3]。為了對(duì)乳腺癌患者的術(shù)后心理護(hù)理情況進(jìn)行全面了解,本研究將對(duì)我院2012年12月―2013年12月所收治的120例乳腺癌患者的臨床資料進(jìn)行回顧性分析,現(xiàn)報(bào)道如下。

    1、一般資料與方法

    1.1 一般資料

    隨機(jī)選取我院2016年12月―2017年12月所收治的120例乳腺癌患者作為研究對(duì)象,患者的年齡為32―56歲,平均年齡為(42.1±3.4)歲。本研究的患者中有15例的文憑為大專及以上,40例的文憑為高中,65例的文憑為初中及以下。根據(jù)患者的入院先后順序?qū)⑵渚殖蓪?duì)照組與觀察組,兩組患者的年齡、學(xué)歷等一般資料存在一定的差異,具有可比性,但不具備統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P>0.05。

    1.2 方法

    所有患者在入院后均給予常規(guī)護(hù)理,對(duì)照組的患者在此基礎(chǔ)上給予術(shù)前心理護(hù)理,觀察組患者在此基礎(chǔ)上給予術(shù)后心理護(hù)理,其具體措施如下。

    (1)相關(guān)資料的收集:對(duì)患者的生活背景、文化背景以及家庭氛圍進(jìn)行全面了解,并收集相關(guān)資料,由責(zé)任護(hù)士對(duì)收集到的資料進(jìn)行對(duì)比分析,同時(shí)還必須對(duì)患者進(jìn)行全面的觀察,最終對(duì)其術(shù)后心理狀態(tài)進(jìn)行有效的評(píng)估。然后根據(jù)患者的教育程度、年齡來(lái)對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性護(hù)理,讓患者摒棄錯(cuò)誤的觀念,積極配合醫(yī)護(hù)人員的工作,從而達(dá)到較為滿意的治療以及護(hù)理效果。

    (2)溝通交流:護(hù)理人員在對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理前,必須與患者及其家屬進(jìn)行全面的溝通,并建立起良好地護(hù)患關(guān)系。對(duì)于心理承受能力以及心理素質(zhì)相對(duì)較好的患者,護(hù)理人員可以告知其疾病的具體情況,并對(duì)患者給予正確的引導(dǎo),以此來(lái)緩解或消除患者的心理障礙,讓患者以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)疾病。對(duì)于心理素質(zhì)相對(duì)較差的患者,護(hù)理人員則不能一次性將患者的實(shí)際病情和盤(pán)托出,必須根據(jù)患者的承受能力來(lái)決定患者對(duì)自身疾病的知情度。此外,在于患者進(jìn)行溝通時(shí),還必須讓家屬參與進(jìn)來(lái),叮囑家屬對(duì)患者給予相應(yīng)的支持、理解,以此來(lái)緩解患者的心理壓力。

    (3)健康教育:告知患者乳腺癌的相關(guān)信息以及最佳治療方案,讓患者對(duì)此類疾病有一個(gè)較為正確的認(rèn)識(shí),讓其明白癌癥與死亡不一定對(duì)等,通過(guò)相應(yīng)的治療可以有所好轉(zhuǎn),早期乳腺癌患者還有可能治愈。在對(duì)患者進(jìn)行健康教育時(shí),還必須鼓勵(lì)患者將自己的想法講出來(lái),讓患者之間進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ń涣?,如有必要還可以讓好轉(zhuǎn)出院的患者進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)教,以此來(lái)改善患者的不良心理狀態(tài),讓患者勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

    (4)疼痛護(hù)理與飲食護(hù)理:對(duì)于術(shù)后感覺(jué)疼痛的患者,可以根據(jù)其自身喜好,選擇聽(tīng)音樂(lè)、看電視、看報(bào)等方式來(lái)轉(zhuǎn)移其注意力,以此來(lái)達(dá)到緩解疼痛的目的,對(duì)于疼痛難忍的患者還可以給予適當(dāng)?shù)闹雇此巵?lái)進(jìn)行治療。此外,還必須叮囑患者在術(shù)后盡量食用易于消化、營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,并對(duì)患者的不良行為進(jìn)行糾正,以此來(lái)提高患者的生活質(zhì)量。

    1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

    采用SPSS15.0軟件對(duì)本研究的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,計(jì)數(shù)資料用%來(lái)進(jìn)行表示,其對(duì)比用X2來(lái)檢驗(yàn)。p<0.05說(shuō)明差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P>0.05說(shuō)明差異具有可比性,但并不具備統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

    2、結(jié)果

    觀察組患者的護(hù)理滿意度為96.67%,對(duì)照組患者的護(hù)理滿意度為80%,兩組患者的護(hù)理滿意度存在明顯差異,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,p<0.05。

    3、討論

    大量的臨床研究資料表明,在對(duì)乳腺癌患者行手術(shù)治療后,對(duì)其給予相應(yīng)的心理干預(yù),可以有效避免不良心理狀態(tài)對(duì)患者預(yù)后的影響,提高患者的生存質(zhì)量[4]-[5]。本研究的結(jié)果顯示,觀察組患者的護(hù)理滿意度為96.67%,對(duì)照組患者的護(hù)理滿意度為80%,由此可見(jiàn),通過(guò)對(duì)患者給予適當(dāng)?shù)男g(shù)后心理護(hù)理,可以有效地提高患者的護(hù)理滿意度。

    綜上所述,在對(duì)乳腺癌患者進(jìn)行臨床護(hù)理時(shí),在術(shù)后對(duì)患者給予相應(yīng)的心理護(hù)理,不僅可以提高患者的護(hù)理滿意度,而且還可以提高患者在術(shù)后的生活質(zhì)量,延長(zhǎng)患者的壽命,并為此類疾病的臨床護(hù)理方向提供一定的指導(dǎo)作用。因此,在對(duì)乳腺癌患者進(jìn)行臨床護(hù)理時(shí),可以對(duì)本研究中觀察組的護(hù)理方式進(jìn)行大力推廣并普及使用。

    參考文獻(xiàn):

    [1]勞燕青,謝月華.心理護(hù)理及康復(fù)指導(dǎo)對(duì)乳腺癌患者術(shù)后的影響[J].中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志,2012,28(9):31-32.

    [2]張學(xué)敏,王翠,王書(shū)華等.乳腺癌術(shù)后患者人文關(guān)懷和心理護(hù)理的臨床研究[J].中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志,2011,27(14):16-18.

    [3]楊心一,劉曉艷,向家梅等.新輔助化療期乳癌患者心理護(hù)理[J].激光雜志,2011,32(4):56-56.D

    [4]仇成華,林娟,蔡艷平等.循證護(hù)理在乳腺癌手術(shù)患者心理護(hù)理中的應(yīng)用[J].齊魯護(hù)理雜志,2012,18(17):106-107.

    [5]孫孟青,王梅香.乳腺癌手術(shù)期個(gè)性化心理護(hù)理研究[J].護(hù)理實(shí)踐與研究,2011,08(5):116-117.

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