浸潤在書香里的親子時光

[摘 要] 以書本為媒介，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，可以讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，是一種可以讓孩子愛上閱讀的方式之一。當(dāng)父母和孩子共讀一本書的時候，很容易讓孩子覺得讀書是一件快樂的事情，進(jìn)而更好地促進(jìn)孩子和父母的融洽關(guān)系，形成良好的家庭氛圍和家庭環(huán)境。

[關(guān) 鍵 詞] 親子閱讀；家庭教育；閱讀興趣

[中圖分類號] G633.33 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）29-0282-01

一、親子閱讀對孩子個性的形成和發(fā)展

家庭教育是以孩子為視角的父母教育，以孩子的成長和品格為導(dǎo)向，著手于孩子問題行為的辨識和矯正，為孩子的生長經(jīng)歷賦予正向感知與信念，同時針對性地提升孩子的各項(xiàng)能力與素質(zhì)，最終達(dá)到父母與孩子共同成長的經(jīng)歷。家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日（甚至可以追溯到胎兒期），在人的一生中起著奠基作用。

每位孩子在學(xué)校僅僅是一位學(xué)生，但回歸家庭后他的身份就會轉(zhuǎn)換為一個家庭的一分子。他可以是爸爸媽媽的掌中寶，可以是爺爺奶奶的心頭好，可以是外公外婆的小可愛。所以說每一位孩子都有著截然不同的家庭背景，都有著天差地別的成長軌跡，家庭對孩子成長的影響力是不容小覷的。

二、單位同事的親子閱讀

同事A坦言：“親子閱讀有許多好處，首要的就是能拉近父母和孩子的距離，少點(diǎn)代溝和距離。大家結(jié)束一天的工作，我相信回到家和孩子一起玩耍和讀書才是這一天最為快樂的時光吧！”

孩子的關(guān)注點(diǎn)和成人的不一樣，他們天真活潑，喜歡各種新奇的東西，愛看童話故事。我們是否也能靜下來看一看他們所看的書，能與他們討論一下故事里令人捧腹的笑料，不要把孩子喜歡的事物都當(dāng)成幼稚，我們應(yīng)該融入他們的世界里面！這對我們何嘗不也是一種幸福呢？

同事B家經(jīng)常為孩子增添一些課外讀物，讓孩子保持對一些未知事物的興趣，經(jīng)常會討論恐龍?jiān)趺礈缃^的，有沒有外星人等。當(dāng)然一些品格教育類的書籍也是必不可少的。我們現(xiàn)在可以做的首要就是幫孩子選擇一些有益的、能夠培養(yǎng)孩子讀書興趣的書籍，陪著孩子一起徜徉書海，此謂讀好書。讀好書成了習(xí)慣就稱之為好讀書了，相信這也是每個家長都期待的結(jié)果！

學(xué)校給了我同事孩子一些閱讀參考書目，同事每天只要求孩子讀幾個故事或一個故事的十頁，每完成一次閱讀，同事都會提3～5個問題，孩子若能答對3個以上，同事就視閱讀合格否則重讀。一段時間以后孩子的閱讀有了進(jìn)步。

同事C還想到了讓孩子在讀書的環(huán)境中讀書是不是會更好，于是帶孩子上圖書館或者逛書店，經(jīng)常買一些孩子想看的書籍回到家里和孩子一起看，他們時常坐在一起，有的時候就坐在客廳的大毛毯上一起閱讀。當(dāng)孩子大聲朗讀出來時，我同事會要求他默讀，心里體會讀書的樂趣。雖然現(xiàn)在讀書就像是完成任務(wù)，但這樣能潛移默化地讓孩子多閱讀，讓孩子自發(fā)內(nèi)心地去喜歡閱讀。同事坦言道：“作為父母我們沒能很早地培養(yǎng)他的閱讀興趣與閱讀習(xí)慣。親子閱讀應(yīng)是最好的提高孩子閱讀興趣的方法?，F(xiàn)在孩子二年級了，在未來的道路上我們將會繼續(xù)努力！”

三、提供適切性的親子閱讀

通過與幾個同事的溝通，我切實(shí)感受到了家庭環(huán)境對孩子的成長是有很大影響的。就拿這三位同事的孩子來說，我們從中獲取的不僅是小朋友的個性成長經(jīng)歷，而是這位小朋友身后的龐大的家庭以及這幾個家庭對他們的影響。而他們的所帶給我們的不僅是學(xué)校教育的啟示，更是家庭教育對孩子成長的巨大影響。

其實(shí)父親對一個孩子的成長有舉足輕重的作用，當(dāng)今社會大部分的父親都在忙著工作，對孩子在學(xué)習(xí)上的關(guān)懷力度還是有一定程度的欠缺。有的家庭將爸爸樹立成在外奔波、拼命賺錢的形象，甚至覺得爸爸要是在家輔導(dǎo)孩子功課是一件很沒有面子的事情，其實(shí)父親應(yīng)該多多陪伴孩子，多多參與孩子的學(xué)習(xí)。我們單位的同事這一點(diǎn)做得非常到位，爸爸們對親子閱讀都奉獻(xiàn)了極大的努力的和更多的時間。家庭教育里爸爸媽媽都必不可少，缺失了母愛或者父愛都會讓孩子的成長缺少正常的發(fā)展。學(xué)生的成長固然和學(xué)校的教育是有重要聯(lián)系的，但是一個家庭帶給一位學(xué)生的影響卻是更為重大而深遠(yuǎn)。

如果把孩子比作一顆顆鉆石，那么家長其實(shí)就是打磨鉆石的工匠。完美無瑕的美鉆并不是渾然天成的，而是需要工匠的精雕細(xì)琢的加工，才可以把一顆鉆石打磨得光彩熠熠。但是在打磨的過程中，每顆鉆石都有自己獨(dú)特的特質(zhì)，并不能用一樣的方法，這就需要我們切合每個孩子的實(shí)際，去努力讓鉆石變得完美無瑕，晶瑩剔透。

望著跚跚學(xué)步的孩子，咿咿呀呀地說著話，心里不禁想到以后孩子會面臨的種種變化，但是在閱讀這件事情上我暗下決心，要努力陪孩子進(jìn)行親子閱讀。“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。”陪孩子閱讀吧！享受最美的書香年華，讓浸潤在書香里的親子閱讀成為孩子和你最珍貴的記憶。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃欣.兒童早期閱讀能力提高策略[J].現(xiàn)代教育科學(xué)，2014（12）.

[2]姜曉慧.讀懂親子閱讀[J].中國德育，2016（12）.