[摘 要] 艾滋病是全球危害嚴(yán)重的疾病,通過主題班會(huì)的設(shè)計(jì),加強(qiáng)青年護(hù)生的防艾、抗艾的意識,從而在用醫(yī)護(hù)專業(yè)知識與技能為艾滋病患者服務(wù)的同時(shí)做好護(hù)士自身的職業(yè)防護(hù)!
[關(guān) 鍵 詞] 艾滋??;人文關(guān)懷;職業(yè)防護(hù);天使紅絲帶
[中圖分類號] G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)29-0236-01
在金磚論壇上,我國衛(wèi)生計(jì)生委負(fù)責(zé)人表示,我國“艾滋病防治宣傳校園行”活動(dòng)在世界衛(wèi)生組織結(jié)核病和艾滋病防治親善大使的倡導(dǎo)和推動(dòng)下,近年已在中國50多所高校舉辦,受到青年學(xué)生熱烈歡迎,吸引了一大批大學(xué)生志愿者和各界知名人士積極參與,社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。
要提升全社會(huì)特別是青年人防艾、抗艾意識,消除對艾滋病患者的歧視,打好“精神疫苗”。面對艾滋病,懷疑、恐懼、逃避與漠視永遠(yuǎn)都不能戰(zhàn)勝它。面對艾滋病患者,人文關(guān)懷是給予他們生命的尊重和照顧。我的學(xué)生是護(hù)理學(xué)院年輕的護(hù)生,他們將來很有可能就工作在防治和護(hù)理艾滋病一線上,即將擔(dān)負(fù)起對艾滋病患者的護(hù)理工作,如何讓學(xué)生用正確理性的態(tài)度去認(rèn)識艾滋病這個(gè)疾病,用寬容仁愛的情懷去守護(hù)艾滋病患者,用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳關(guān)愛艾滋病患者,“艾滋病防護(hù)”的主題班會(huì)勢在必行。
怎么辦呢?筆者靈機(jī)一動(dòng),請外援。通過與我們班《皮膚性病學(xué)》任課老師的電話溝通,我把想開展“艾滋病防護(hù)”的主題班會(huì)事情和她說了,她爽快地答應(yīng)了我,說主題班會(huì)前她會(huì)在課堂上會(huì)講授艾滋病的理論知識,并且提醒我,她講的偏向于純醫(yī)學(xué)理論知識,對防護(hù)教育很薄弱,可以加強(qiáng)這方面的思考。
任課老師講完艾滋病篇章后,我把自己搜集的關(guān)于艾滋病防護(hù)的相關(guān)社會(huì)新聞交給班委,請他們繼續(xù)查找豐富資料,并帶領(lǐng)其他學(xué)生討論艾滋病防護(hù)。討論到最后,學(xué)生達(dá)成了共識:作為護(hù)生,健康所系,性命相托,醫(yī)者仁心,對艾滋病患者,我們要有高度的人文關(guān)懷。但學(xué)生也有一個(gè)很大的疑惑,那就是:醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)高危的職業(yè),作為醫(yī)護(hù)人員,在護(hù)理艾滋病患者的過程中,不可避免會(huì)接觸患者的一些體液或者血液,那不是隨時(shí)都有被傳染的可能嗎?我們究竟該怎樣來保護(hù)我們自己的健康?
了解到這些,“艾滋病防護(hù)”的主題班會(huì)的著眼點(diǎn)越來越清晰:艾滋病的職業(yè)防護(hù)。用正確的職業(yè)防護(hù)方法消除職業(yè)防“艾”的恐懼和疑慮,為醫(yī)護(hù)人員建筑起一道安全的壁壘,在關(guān)愛艾滋病患者的同時(shí)也要關(guān)愛自己的健康!為此,主題班會(huì)命名為“防‘艾’有術(shù),醫(yī)者仁心”,下面就是對這次主題班會(huì)的設(shè)計(jì)思路:
(一)艾滋病現(xiàn)狀調(diào)查,直面艾滋病的嚴(yán)重危害。
(二)請學(xué)生總結(jié)課堂上學(xué)習(xí)的兩大理論知識:傳染病的預(yù)防和艾滋病的傳播途徑。
1.切斷傳染途徑——性傳播、母嬰傳播和血液傳播;
2.保護(hù)好易感人群——潔身自好,樹立正確的自我防護(hù)意識;
3.控制傳染源——特別強(qiáng)調(diào):我們要隔絕的,是艾滋病病毒,不是艾滋病患者。
(三)從病房要求、正確使用保護(hù)隔離設(shè)備、對操作的要求及污染物的處理、送檢標(biāo)本處理、尸體處理和職業(yè)暴露的處理等六大方面,教給學(xué)生正確規(guī)范的技能和處理方法。正確的護(hù)理技能和規(guī)范,是艾滋病護(hù)理事業(yè)的重要保障,它能保護(hù)醫(yī)護(hù)人員,也能幫助艾滋病患者提高生命質(zhì)量!
(四)天使紅絲帶宣誓:“艾滋病,是全世界必須共同面對的敵人。面對艾滋病,我們不能沉默。在艾滋病的世界里,沉默就等于死亡。請大家起立,系上我們的紅絲帶,我們以天使的名義帶上紅絲帶,鄭重宣誓:
從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)自己,關(guān)愛他人,用知識、愛和行動(dòng)抵御艾滋病的侵襲,匯集人類的智慧共同戰(zhàn)勝艾滋??;遏制艾滋病,以身作責(zé),履行承諾,不恐懼,不歧視,用我們精湛的護(hù)理技術(shù)和博愛的天使情懷幫助艾滋病感染者及其家庭成員有尊嚴(yán)地活著;倡導(dǎo)全社會(huì)共同努力救助艾滋病感染者、艾滋病人及其孤兒,動(dòng)員更多的有效資源迎戰(zhàn)艾滋病,為我國遏制艾滋病的蔓延作出貢獻(xiàn)?!?/p>
當(dāng)我聽到學(xué)生整齊、堅(jiān)定地宣誓和承諾,內(nèi)心也涌起一種神圣的使命感:未來,學(xué)生一定能夠用自己的專業(yè)護(hù)理知識服務(wù)艾滋病人!看著學(xué)生的成長,真是一件幸福的事!
一場成功的主題班會(huì)必須結(jié)合生活中的時(shí)事熱點(diǎn),尋找和學(xué)生成長相關(guān)的切入點(diǎn),提倡通過學(xué)生自我學(xué)習(xí)、討論和反思來發(fā)現(xiàn)自己的問題,充分調(diào)動(dòng)教育主體的主動(dòng)性。在這個(gè)過程中,班主任要有的放矢引導(dǎo),聚焦核心問題,釋疑解惑。同時(shí),班主任工作是一個(gè)合力工程,要充分利用專業(yè)教師等方面有利資源,來達(dá)到最佳教育目的。