淺析雙人舞《我們》中道具對人物關(guān)系表達的作用

[摘 要] 道具在舞蹈中有著不可忽視的作用，道具在舞蹈中的合理使用不僅可以強調(diào)舞蹈風(fēng)格，強化舞蹈感覺，還能深化主題、突出矛盾、明確人物關(guān)系。通過對雙人舞《我們》的概述、道具使用的說明以及道具使用如何體現(xiàn)人物關(guān)系的闡述，說明了道具對表達人物關(guān)系、深化作品主題的重要意義。

[關(guān) 鍵 詞] 道具；舞蹈；人物關(guān)系

[中圖分類號] G712 [文獻標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）29-0076-01

一、引言

在舞蹈作品中，塑造的描寫對象有很多，編創(chuàng)者通常選擇現(xiàn)實生活中的人物形象進行塑造，將生活與舞蹈相結(jié)合，觀眾不僅可以欣賞到演員精湛的舞技表演，也可以通過作品中刻畫的社會生活產(chǎn)生情緒的變化，進而產(chǎn)生共鳴，使其在精神上受到舞蹈藝術(shù)的感染和熏陶，這就與編創(chuàng)者的編創(chuàng)本意不謀而合，使整個作品更有教育意義。舞蹈道具作為藝術(shù)呈現(xiàn)在舞臺上，它將與作品中的人物、情節(jié)有機結(jié)合、巧妙應(yīng)用，使之很好地發(fā)揮其功能。在筆者的畢業(yè)作品中，道具的選擇也應(yīng)考慮深化主題、突出矛盾、明確人物關(guān)系這些點，所以把生活中常見的鞋子作為雙人舞《我們》中的道具，嘗試把鞋子的傳統(tǒng)使用方法作調(diào)整，用一根鞋帶把兩只鞋子連在一起來舞蹈，它用具體的、真實的生活道具來表達朋友間感情的變化，用實物反映實情，除了符合劇情需要之外，還能使情感的表達通過鞋子和鞋帶的外化很直觀地傳達給觀眾，使之產(chǎn)生共鳴。

二、雙人舞《我們》中道具的使用如何體現(xiàn)人物關(guān)系

在第一部分中，女孩擁抱鞋子的動作與看向鞋子的眼神讓觀眾看到的是女孩對這雙鞋子的珍惜，很好地交代了故事的開端，也確定了這雙鞋子在這個故事中的重要性，會給觀眾留下“這雙鞋子到底有什么意義？”的疑問。

第二部分有兩節(jié)，第一節(jié)就是穿著鞋子跳舞的這部分，在這段中即使鞋帶有很僵很直的時候，也會很快地松掉，這個跟情感是同步的，雖然有摩擦，可是不會成為兩人共同前進的阻礙，這段鞋子是穿在腳上的，繩子是拉直狀態(tài)下的時候兩人的關(guān)系也是僵的；繩子是自然垂下的時候，倆人的關(guān)系就是緩和的，這種情況的出現(xiàn)多是玩鬧的場景，不是實質(zhì)性的沖突。第二節(jié)是脫下鞋子跳舞的這段。當(dāng)倆人相繼脫下鞋子之后，繩子在拉扯過程中不斷地出現(xiàn)拉直僵持狀態(tài)，如果出現(xiàn)復(fù)雜地交叉在一起或者是繩子在舞蹈過程中畫出的路線特別復(fù)雜的時候，說明二人的內(nèi)心是掙扎的，出現(xiàn)的因為拉扯繩子靜止的場面則是矛盾沖突的點。在脫下鞋子這段舞蹈中，繩子僵直的時間越來越長，次數(shù)越來越多，還會出現(xiàn)一個人因為拉住繩子不放，使另一個人絆倒的狀況，這樣也就是二人的矛盾不斷加深、不斷激化的狀況，直到最后扔掉鞋子，放棄感情。在這段有摩擦的舞段中，道具的運用也就是鞋子上鞋帶的運用是最豐富的，或踩，或拽，甚至是拉回鞋帶，都是矛盾的體現(xiàn)，表明已經(jīng)不愿意跟隨對方的腳步，不顧念曾經(jīng)的感情，互相傷害、互相對峙，鞋子就像是兩人之間的友誼，鞋帶就是那個連接我們感情的線。因為二人在拉扯這根線的時候找不到一個平衡點，達不到各自滿意的結(jié)果，所以最后扔掉鞋子，這也是故事情感高潮的部分，表明兩人已經(jīng)不愿意再去維系感情，放棄是我們最終的選擇。雖然很遺憾，可是沒有人讓步或妥協(xié)，很傷心，也沒有人去挽回，就這樣分開啦。

第三部分又回到了女孩抱著鞋子尋找的場面，經(jīng)過上一部分的鋪墊，可以很清晰地感覺到她復(fù)雜的心情，很好地交代了鞋子所代表的意義。

這個小品的結(jié)構(gòu)式A-B-A，無論是從音樂的結(jié)構(gòu)還是舞段設(shè)計的結(jié)構(gòu)都是這樣。另外，從上面的分析中可以看出，鞋子在此作品中貫穿始終，無論是代表二人感情的鞋子，亦或是連接二人情感的鞋帶，它們的運用都對故事中人物關(guān)系的梳理起到了很重要的作用，把人物情感的寄托用鞋子來表達，把人物關(guān)系的沖突用鞋帶來體現(xiàn)，很好地外化了人物內(nèi)心的情感，也讓觀眾很直觀地了解了人物關(guān)系的變化，兩人從親密無間到漸生嫌隙再到關(guān)系破裂，在這個過程中，一根鞋帶的多種變化很好地聯(lián)系了人物關(guān)系的各個階段，親密無間時的和諧平靜，漸生嫌隙時鞋帶僵直狀態(tài)的出現(xiàn)，關(guān)系破裂時鞋帶的拉扯、踩拽，不同的演繹方式代表著不同的情感表達，鞋子不同的使用方法代表著不同的關(guān)系變化?；蚝椭C、或沖突、或破裂，一雙鞋子的使用涵蓋了所有人物關(guān)系的表達。

三、總結(jié)

舞蹈來源于生活而又高于生活，要想把握好人物形象，必須從現(xiàn)實生活中找素材，只有掌握了這個人物形象的特點，我們才能把變化萬千、多姿多彩的現(xiàn)實生活通過舞蹈形式表現(xiàn)出來。作為一個優(yōu)秀的舞蹈編創(chuàng)者，我們必須熱愛生活，又要有內(nèi)心的修養(yǎng)和高尚的情操，對生活有積極的態(tài)度，才能創(chuàng)造出好的作品。編創(chuàng)舞蹈作品時一定要注意把握好尺度，作品既要把現(xiàn)實夸大，富有舞臺效果，又不能脫離現(xiàn)實生活，使作品表達的意義扭曲。所以，人物形象在整個舞蹈作品中特別重要。道具的運用在理清人物關(guān)系、深化主題方面特別關(guān)鍵，由于舞蹈來源于生活，所以要使舞蹈的表演更加生動、更加豐富、更加出彩，這樣才更能引起觀眾的共鳴，促進對舞蹈所要表達的意義的理解，恰當(dāng)?shù)剡\用道具是非常明智的。