芻議民辦美術(shù)館自主策展的方向、原則和方法

【摘要】：民辦美術(shù)館如今已不在是新鮮事物，其運營的規(guī)范性、學術(shù)性、公益性以及社會影響都在不斷提高。由政府資金支持的不同層次上的美術(shù)館行業(yè)培訓也越來越多，民辦美術(shù)館通過不斷學習和提高，自主策展、開展公共教育和組織大型文化活動的能力逐步提高，勢必成為社會公共文化服務的中堅力量，對于美術(shù)展覽策劃的方向原則是需要不斷深入學習的。

【關(guān)鍵詞】：展覽策劃；多重語境；立體展示；多元觀看；核心價值觀

一、自主策展的重要性

隨著中國美術(shù)館提出“典藏活化”，勢必引領(lǐng)全國美術(shù)館館藏資源的靈活流通，只要硬件條件達到，民辦美術(shù)館也可以承辦國寶級的美術(shù)展覽，2014年，民辦美術(shù)館王蒙文學藝術(shù)館承辦了“青春萬歲——中國美術(shù)館館藏經(jīng)典作品展”。社會資金的注入，讓許多民辦美術(shù)館的硬件設施也不是問題，像銀川現(xiàn)代美術(shù)館、四川文軒美術(shù)館、王蒙文學藝術(shù)館等。所以，彰顯一個美術(shù)館實力的還是自主策展能力，展覽館和美術(shù)館的本質(zhì)主要區(qū)別就在于此。

二、自主策展的方向與原則

張彥遠在理歷代名畫記中寫道“夫畫者，成教化，助人倫，窮神變，測幽微?！边@同樣也是任何一個美術(shù)館應該做的。無論是公辦美術(shù)館還是民辦美術(shù)館，堅持“雙百”方針，踐行“二為”基本原則，是十分重要的，這既是政策導向，也是社會需要。

民辦美術(shù)館運營的規(guī)范性、學術(shù)性、公益性以及社會影響都在不斷提高。由政府資金支持的不同層次上的美術(shù)館行業(yè)培訓也越來越多，民辦美術(shù)館通過不斷學習和提高，自主策展、開展公共教育和組織大型文化活動的能力逐步提高，勢必成為社會公共文化服務的中堅力量，對于美術(shù)展覽策劃的方向原則是需要不斷深入學習的。

對于相當一部分民辦美術(shù)館和小型公辦美術(shù)館來說，館藏資源和資金有限，所以充分利用本地藝術(shù)資源，展現(xiàn)地區(qū)文化藝術(shù)風貌，從而服務地方文化建設，為市民提供社會公共文化服務，應該是非常重要辦館理念和展覽策劃目標。許多成功的民辦美術(shù)館展覽定位都是在當代藝術(shù)方面，展覽策劃也當具有時代性。北京大學教授、著名策展人彭峰曾呼喚有中國立場的現(xiàn)代藝術(shù)，然而展覽策劃也同樣需要當代意識和中國立場，當代意識即與時俱進，觸摸時代脈搏，讓展覽具備主題性、敘事性、互動性，更要弘揚社會主義核心價值觀，以文本呈現(xiàn)、視覺影像、觀眾互動等，尤其是傳統(tǒng)藝術(shù)的展覽。當代藝術(shù)給我們很多啟示，當代藝術(shù)給了架上繪畫很對可能和指向，同樣給美術(shù)展覽策劃很多可能、指向和新思。

三、自主策展的要求與方法

民辦美術(shù)館首先要了解本地及周邊藝術(shù)生態(tài)，這是一件難度非常大的事情，這要求美術(shù)館要有服務意識和探索，有效掌握本地及周邊藝術(shù)資源，并且做好館際交流和群眾文化需求調(diào)查。在自主策展過程中，需要基于前文所述的方向與原則提出不同的展覽主題框架，經(jīng)討論后確定一個從多維度來判斷最為契合的主題，并進行主題定位，然后進行可行性論證和具體展覽方案的制定。

民辦美術(shù)館展覽策劃應該從社會學、藝術(shù)學、教育學的角度，構(gòu)建多重語境，多維度立體展示，融入當代意識，形成多元觀看的敘述語境，從而弘揚社會主義核心價值觀。

以筆者2014年策劃的“《黃峨傳奇》巴蜀連環(huán)畫創(chuàng)作紀實展”為例：該連環(huán)畫2012年開始創(chuàng)作，主創(chuàng)藝術(shù)家年紀最大的接近70歲，并且是帶病創(chuàng)作，藝術(shù)家們細讀腳本原作小說，多次到數(shù)百公里之外的安居采訪、考察、收集資料，對人物的年齡、服飾等諸多細節(jié)都進行了考證，多次易稿。歷時三年，完成了578幅連環(huán)畫的創(chuàng)作。展覽向觀眾展示創(chuàng)作團隊如何確定主題、解讀腳本、田野考察、人物形象設計、構(gòu)思構(gòu)圖、場景設計、精描線稿、復制拷貝等等流程。

可行性論證：

1、展覽主題：定位于創(chuàng)作紀實展，即是充分挖掘《黃峨傳奇》連環(huán)畫藝術(shù)價值的內(nèi)涵和外延，內(nèi)容充實，發(fā)掘藝術(shù)性之外的社會價值。

①弘揚老一代藝術(shù)家堅持藝術(shù)創(chuàng)作為人民服務，為社會主義服務的優(yōu)良品質(zhì)；

②弘揚巴蜀傳統(tǒng)文學藝術(shù)，也是弘揚中國傳統(tǒng)文學藝術(shù)；

③振興巴蜀連環(huán)畫創(chuàng)作，踐行“雙百”方針

④實踐教學，讓美術(shù)專業(yè)大學生了解連環(huán)畫創(chuàng)作過程。

2、內(nèi)容及規(guī)模：

展示有連環(huán)畫手稿、書法、影像、圖片、文本、實物等。該展通過多重語境的構(gòu)建與講述，形成多元觀看。

①紀實短片與圖片：《黃娥傳奇》連環(huán)畫創(chuàng)作歷程。

②黃峨詩詞文本展現(xiàn)。

③實物展示：腳本、連環(huán)畫創(chuàng)作工具、資料、連環(huán)畫圖冊。

④黃峨、楊慎詩詞書法作品，根據(jù)連環(huán)畫創(chuàng)作的架上連環(huán)畫若干。

⑤手稿578幅，封面草圖6幅、彩圖完成稿6幅，場景設計稿冊頁若干（含文字注釋），不同年齡段的人物形象設計稿若干。

3、公共教育活動：

第一部分：

連環(huán)畫主創(chuàng)藝術(shù)家任啟臻等人為患病畫家發(fā)起、綿陽藝術(shù)界共同參與的慈善義捐活動

【紀錄短片】

主要內(nèi)容：《黃峨傳奇》系列連環(huán)畫創(chuàng)作紀實的紀錄片，講述在不同生活境地和工作崗位上的藝術(shù)家們的真實生活和藝術(shù)創(chuàng)作，在面對患病畫家家境窘迫，無錢醫(yī)治時，連環(huán)畫主創(chuàng)藝術(shù)家任啟臻等人為患病畫家發(fā)起、綿陽藝術(shù)界共同參與的慈善義捐活動。在首次進行連環(huán)畫創(chuàng)作時，老藝術(shù)家們一切都要從零開始，潛心創(chuàng)作的過程。包括：解讀腳本、采風考察、考證人物形象服飾、設計場景和人物造型、克服困難等等，以及藝術(shù)家對《黃峨傳奇》中人物和事跡的理解，對連環(huán)畫創(chuàng)作的感悟等。

第二部分：

【互動體驗】

展廳設置1-3個拷貝臺，放置不同難度的該連環(huán)畫底稿復件，觀眾可以在藝術(shù)家本人、志愿者服務人員的指導下用硫酸紙進行透稿，增加觀眾的參與性和現(xiàn)場的互動性，加深人們對連環(huán)畫的興趣和對展覽主題的理解。

第三部分：

【學術(shù)講座】

《談黃峨傳奇連環(huán)畫創(chuàng)作》

《新中國連環(huán)畫發(fā)展史》

參考文獻：

[1]丁宗江.對美術(shù)館策劃與展覽策劃人的定位.美術(shù)學報.2004-04-15

[2]趙軼.中國民營當代美術(shù)館策展機制分析 ——以北京今日美術(shù)館為例. 中央民族大學碩士論文.2010-05-01

[3]劉龍.略論展覽策劃的基本原則 .博物館研究.2007-03

[4]費大為.當代藝術(shù)的展覽和展覽策劃>美術(shù)觀察.1999-05