作為工作十幾的老師,自從工作以來就一直擔任班主任的工作。在班主任繁忙的工作中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,作為一名小學一線的教師我清楚地發(fā)現(xiàn),我們除了跟一個個小不點打交道外,我們接觸最多的就數(shù)學生家長了,所以,我將從家長方面來談一談關于管理孩子的策略和方法。
第一,習慣養(yǎng)成方面。經(jīng)常會有家長問:孩子磨蹭拖拉,我們該怎么辦呢?其實,任何習慣的養(yǎng)成不是一天兩。我們要有我們的耐心等待孩子的成長,同時我們也要使用我們的策略。
策略一:定時訓練法
1、訓練孩子專心做題。準備幾十個簡單的加減法口算題(根據(jù)年級不同,難度可以不同)。規(guī)定一分鐘,看孩子最多能做多少道題。讓孩子感覺到一分鐘都能做十多個小題,而自己寫作業(yè)的時候,有時候幾分鐘也寫不出一個小題。(計算不僅練速度,還鍛煉專注力)
2、 一分鐘寫漢字訓練,找一些筆畫和書寫難度相當?shù)纳?,看孩子在一分鐘?nèi)最多能寫書多少個字。記下每次的情況,并進行對比。
以上訓練讓孩子體會到時間的寶貴,原來一分鐘可以做很多事情,珍惜時間。同時也提高孩子的寫字速度和做題的速度。訓練時以1分鐘為一組,每天練習三至五組。在訓練的時候注意記錄孩子的成績,并進行對比,練習時間以一星期為宜??梢酝ㄟ^獎勵積分機制引導孩子參與,因為孩子可能第一次有興趣,第二次好玩,第三次就不新鮮了。設定挑戰(zhàn)小目標不斷激勵嘗試。
策略二、表揚是最好的方法:
孩子做事情磨蹭的時候,很多家長喜歡喊,不斷的催促,結果感覺是越催促,孩子的動作越來,家長就更生氣,孩子做某件事情的速度快,就表揚。如剛開始可以給孩子出幾道簡單的題,給1分或2分鐘,孩子會很快做好,家長要作大吃一驚狀呼道:“還不到一分鐘呢!”總之,很夸張的樣子。隨時觀察孩子在生活中的表現(xiàn),對做得快的事情立即表揚。“現(xiàn)在穿衣服快多了!”“現(xiàn)在收拾書包快多了?!薄@樣的話。但千萬不要說成“現(xiàn)在穿衣服快多了!如果寫作業(yè)也這樣快就好了”。只表揚,不提孩子做得不足的地方。通過表揚,會激發(fā)孩子內(nèi)在快的動力。
我還是認為表揚與批評相結合,孩子畢竟小,一畏的表揚會迷失方向,也不利于心理承受力的成長。哪件事做得好就表揚,做的拖沓的也要及時指出來。但避免孩子受到表揚高興的時候潑冷水提以往的拖沓行為。要是批評那就在錯誤正當時,孩子體會到拖沓不好的時候趁熱打鐵。
策略三:從小學會規(guī)劃
很多家長喜歡給孩子布置一些家庭內(nèi)部的作業(yè),比如孩子完成了老師布置的作業(yè),家長會布置什么讀英語,孩子剛讀完英語,家長又安排做奧數(shù)題。等等??傊议L給孩子安排得相當充分。孩子也看出問題的所在,那就是,只要有孩子空閑時間,家長就會安排任務。所以,孩子的對策是,化整為零,在寫作業(yè)的時候邊寫邊玩。這樣拖很長的時間,由于老師的布置的作業(yè)沒有完成,家長也不會另外安排任務。孩子在寫作業(yè)的過程中就玩了。
我們可以把每天老師布置的作業(yè)做一個大概的時候估計,將孩子需要完成的任務(包括家長布置的任務)進行一個時間預計。一定要給孩子留下休息的時間(自由支配的時間)。如一共要一個半小時,那么孩子一個半小時(甚至提前保質保量地)完成了,余下的時間就必須由孩子自己支配,如果玩他喜歡的玩具,或者打一會兒游戲,進行一會兒體育鍛煉等。就是做孩子喜歡做的事情。養(yǎng)成這樣的習慣以后,孩子會抓緊時間完成作業(yè),因為早寫完就有很多時間玩了。
第二,溝通是最好的老師。遇到不聽話的孩子該怎么辦?批評?講道理?甚至打罵?……好像都不太管用,無奈之際,那就聽孩子的話好了,這種反向招數(shù),也許有出其不意的效果呢!與其讓孩子聽話,不如你先聽孩子的話孩子越來越有自己的想法,很多時候不聽話的背后不是和大人故意作對,而是為了體現(xiàn)自己的存在和力量,孩子希望通過自己對大人觀點和指令的否定,來強調(diào)自己的存在,也是尋求大人對他們尊重的一條途徑。
可以借助孩子這種心理,來聽一下他的心聲, 我想作為教師,我向家長提供幾點策略來分享:
策略一:不強迫孩子按照大人指令,協(xié)助他實施他的想法;
策略二:不要將自己的想法強加給他,從他的角度出發(fā)看問題;
策略三:不要和他講枯燥的道理,多和他做游戲
溝通最根本的問題是理解,孩子小的時候做不到理解父母,但卻有自我意識,這時候需要父母站在孩子的角度看問題,這時候你會發(fā)現(xiàn),其實孩子并不是故意作對,只是在成長而已。
其實,家長的陪伴才是最有優(yōu)越條件的。
很多父母,在孩子還小的時候,忙著生活,忙著工作,總覺得生活帶給自己的是無止境的不停歇。很累的時候,聽著孩子的哭聲,總是恨不得回到曾經(jīng)的二人世界。
突然有一天,孩子有了自己的小世界,他不再纏著你,不再和你講心中的小秘密,這個時候,總有一點兒小失落。他怎么就長大了?他怎么和我不親密了?他還小的時候,我怎么就沒有多陪陪他?
只能說,這是你人生中最大的遺憾……
陪伴,不僅僅是你在他身邊,你還要給他你的聲音,你的目光,你的溫度,你的愛。