【摘要】隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的逐步實施,作當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)好專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,要清醒地認(rèn)識到“一帶一路”將會給國家乃至全球經(jīng)濟(jì)帶來的影響,更應(yīng)該明白“一帶一路”的內(nèi)涵,學(xué)會用“一帶一路”戰(zhàn)略來規(guī)劃職業(yè)生涯。
【關(guān)鍵詞】在校大學(xué)生;“一帶一路”;戰(zhàn)略影響;認(rèn)識
【中圖分類號】G642 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
2017年5月14日至15日,應(yīng)習(xí)近平主席邀請,28個國家元
首和政府首腦及110個國家的官員、學(xué)者、企業(yè)家、金融機(jī)構(gòu)、媒體等各界人士出席了今年“一帶一路”國際合作高峰論壇,習(xí)近平主席做了主旨演講。作為在校大學(xué)生,在學(xué)習(xí)自身專業(yè)知識的同時,更應(yīng)該緊跟時代步伐,及時了解社會動態(tài),明白文明發(fā)展走向,進(jìn)入社會后才能最快地適應(yīng)社會需求,順利開始自己的職業(yè)生涯。本文就大學(xué)生如何認(rèn)識“一帶一路”戰(zhàn)略做簡要分析。
一、什么是“一帶一路”
“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶與21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱,是習(xí)近平總書記在黨的十八大之后提出的重大的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略,是實現(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興”的“中國夢”的重要經(jīng)濟(jì)支撐,是今后一個時期中國乃至全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要的方向,是政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體,是包括歐亞大陸在內(nèi)的世界各國,構(gòu)建一個互惠互利的利益、命運(yùn)和責(zé)任共同體。
二、正確認(rèn)識“一帶一路”戰(zhàn)略帶來的機(jī)遇
(一)努力學(xué)好專業(yè)技術(shù)知識
專業(yè)知識掌握程度的好壞是判斷一個大學(xué)生是否合格的最基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn),也是關(guān)系大學(xué)生涯是否能順利完成的最最主要的要求。只有在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,才有能力、才有資格、才有底氣去談好好工作、為人民服務(wù),為社會發(fā)展做貢獻(xiàn),為“一帶一路”戰(zhàn)略貢獻(xiàn)力量。專業(yè)知識是進(jìn)入社會、成為職場人的敲門磚、試金石,是一個企業(yè)、一個組織對剛畢業(yè)大學(xué)生的最低要求,專業(yè)知識能力乃是一切一切的重中之重,基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。
(二)全面發(fā)展成為綜合人才
學(xué)好了專業(yè)知識,要想在這個人才薈萃、競爭激烈的社會中有所發(fā)展、有所作為,就要把自己鍛煉成一個綜合性全面人才。如何抓住機(jī)遇應(yīng)對挑戰(zhàn),機(jī)遇無處不在、挑戰(zhàn)也無處不在,要想把握機(jī)遇,發(fā)展自己,取得成功,要做的就是切實提高自身實力,認(rèn)清“一代一路”戰(zhàn)略所需人才需求,全面提高個人素質(zhì),努力成為政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理品格素質(zhì)、身體健康素質(zhì)全面發(fā)展的綜合性、多元化、復(fù)合型人才。
(三)著重培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)能力
“大眾創(chuàng)新hLOe1myYPxhLf5qhZYRRww==、萬眾創(chuàng)業(yè)”是黨中央、國務(wù)院提出的強(qiáng)國口號,也是對當(dāng)代大學(xué)生提出的素質(zhì)要求。目前,我國正在由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的歷史性轉(zhuǎn)變時期。作為大學(xué)生,是時代變革的主力軍、最先進(jìn)的生產(chǎn)力,不能僅僅局限于我從書本上學(xué)會了什么,而應(yīng)該向我學(xué)的知識能夠創(chuàng)造什么轉(zhuǎn)變。只有當(dāng)一個項目的核心技術(shù)被你創(chuàng)新、創(chuàng)造的時候,你才能非常自豪地說“我不是maker,我是creater”。如果作為大學(xué)生,思維模式停滯不前,不求改革創(chuàng)新,就如同一潭死水,毫無生機(jī),注定是要被社會淘汰出局的。
三、用“一帶一路”戰(zhàn)略指引就業(yè)方向
“一帶一路”戰(zhàn)略的提出與實施,正在極大地創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會、釀造創(chuàng)業(yè)氛圍,國內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施制造、沿線國家的基礎(chǔ)建設(shè)需求,按照習(xí)近平總書記所說的“政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通”原則,隨著暢通瓶頸路段、修建缺失路段、加強(qiáng)海上航線、拓展民航合作范圍措施的逐步落實,國內(nèi)國外數(shù)以百萬計的工作崗位虛位以待,需要大學(xué)生通過樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀及完善自身素質(zhì)結(jié)構(gòu),來應(yīng)對未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
筆者認(rèn)為,隨著“一帶一路”戰(zhàn)略的偉大實施,可以給當(dāng)代大學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)帶來眾多機(jī)遇,促進(jìn)大學(xué)生不斷成熟。希望本文有助于大學(xué)生認(rèn)識“一帶一路”偉大戰(zhàn)略,使大學(xué)生增強(qiáng)自身素質(zhì),適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要,為中華民族的繁榮發(fā)展與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。
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