圖書館公共文化服務(wù)創(chuàng)新研究

宋宇卓

【摘要】圖書館公共文化是建設(shè)和諧社會(huì)和自身發(fā)展的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)處在我國黨中央倡導(dǎo)和諧社會(huì)下的一個(gè)非常重要的研究課題。本文從實(shí)踐出發(fā)，詳細(xì)闡述了圖書館公共文化的理念以及思路，以及如何創(chuàng)新圖書館公共文化。

【關(guān)鍵詞】圖書館 公共文化 服務(wù)創(chuàng)新研究

經(jīng)濟(jì)，政治，文化的和諧發(fā)展是一個(gè)國家首先應(yīng)該協(xié)調(diào)的問題，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，而經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定離不開文化的構(gòu)建。然而在我國這樣一個(gè)初級發(fā)展國家，要想構(gòu)建公共文化，圖書館在公共文化事業(yè)上的作用顯得尤為重要，本文詳細(xì)論述了如何創(chuàng)新圖書館公共文化服務(wù)，僅供大家參考。

一、圖書館公共文化服務(wù)創(chuàng)新方法

（一）找尋可以合作的單位以延伸圖書館公共文化

每個(gè)地方文聯(lián)下的各種協(xié)會(huì)都會(huì)非常多，圖書館如果與這些協(xié)會(huì)合作，可以取到雙贏的效果，對彼此雙方都將是一個(gè)揚(yáng)長的過程。舉例說明：可以與書法家協(xié)會(huì)進(jìn)行合作，在圖書館舉行中小學(xué)書法大賽，定一個(gè)固定的時(shí)間，每年在固定的時(shí)間召開，這一方面會(huì)提升當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的書法藝術(shù)水平，另一方面參加的時(shí)候邀請社會(huì)各界文化名人，無形之中提升了圖書館的文化軟實(shí)力。

近幾年來，中小學(xué)生的思想道德建設(shè)得到了黨和國家以及社會(huì)各界的關(guān)心，公共圖書館更是應(yīng)該將以此建設(shè)作為一種社會(huì)教育的職能來好好實(shí)踐。圖書館可以主動(dòng)去學(xué)校與學(xué)校建立合作，達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)的一種局面。開發(fā)學(xué)生文化潛質(zhì)，熏陶校園文化。主要合作模式可以有以下幾點(diǎn)供參考：1、給學(xué)生辦理圖書借閱證，培養(yǎng)學(xué)生從小看書的良好習(xí)慣。2、可以選擇合適的時(shí)機(jī)組織學(xué)生參觀圖書館，圖書館中可以進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，例如名人講座，書法展覽以及征文比賽，書法比賽等等。3、有些地方的孩子例如貧困山區(qū)，也許他們有讀書的愿望，但是受于各項(xiàng)實(shí)際問題的限制，無法讀書，我們圖書館可以舉行捐書活動(dòng)，把這些書送到貧困地區(qū)孩子手里，建立一個(gè)圖書館的外延流轉(zhuǎn)站，從而使得貧困地區(qū)的孩子們讀書困難得到緩解，也無意中大大延伸了圖書館的服務(wù)功能。

（二）營造一種學(xué)習(xí)氛圍，以此來吸引社會(huì)各界人士的廣泛參與

圖書館應(yīng)該貫徹一種主動(dòng)與社會(huì)各界攜手合作，共謀發(fā)展的創(chuàng)新思路。我們可以建立音樂家協(xié)會(huì)工作基地，藝術(shù)創(chuàng)新基地，科普教育基地等等。這些基地的建設(shè)可以使得圖書館文化藝術(shù)建設(shè)邁向更高的平臺(tái)，同時(shí)，這些服務(wù)工作通過媒體的不斷大力宣傳，也會(huì)吸引更多的單位以及部門與其合作，從而匯聚人氣，增加自身的發(fā)展?jié)摿Γ瑥亩M(jìn)一步完善圖書館的公共服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)。

（三）利用名人效應(yīng)推動(dòng)圖書館文化發(fā)展

我們都知道，公共圖書館的文獻(xiàn)一般主要包括三大類的內(nèi)容：史料，文獻(xiàn)著作以及人物。一般情況下，圖書館會(huì)特別重視史料和文獻(xiàn)著作的搜集，這也是一般讀者比較傾向的閱讀內(nèi)容。但是在談到人物的搜集的時(shí)候，這就顯得比較薄弱和遜色了和其他兩項(xiàng)比較起來。一方水土養(yǎng)育了一方的人，每一個(gè)地區(qū)的文化方面的發(fā)展都是與各地方的文化名人息息相關(guān)，有著密切聯(lián)系的。這些地方社會(huì)名人，在全國的各行各業(yè)以及地方中都存在著非常高的社會(huì)地位和影響力，對每個(gè)地方文化的傳承和發(fā)展起到了超出想像的積極的推動(dòng)作用。例如，我們可以邀請當(dāng)?shù)刂臅襾碛H臨指導(dǎo)，這樣可以引進(jìn)許多高質(zhì)量、高水平的作品，這時(shí)圖書館可以給這個(gè)名人專門設(shè)立一個(gè)交流窗口，達(dá)到榜樣示范的作用。我們可以想象的到的一個(gè)局面是，長期這樣堅(jiān)持下，不僅可以發(fā)現(xiàn)更多的精英，而且對提高圖書館公共服務(wù)文化起到了良好的推動(dòng)局面，是一種雙贏的政策。

（四）合理利用品牌效應(yīng)

一個(gè)城市讀書的中堅(jiān)力量當(dāng)屬青少年這批未成年人，圖書館作為一個(gè)傳播文化的搖籃，圖書館可以依托于未成年人，并以此來切實(shí)的做好服務(wù)于未成年人的工作。例如我們可以確定讀書參與的學(xué)校以及加強(qiáng)圖書館與學(xué)校之間的交流，真正了解學(xué)校和未成年人之間的真正需求。從而引導(dǎo)學(xué)生在讀書方面做到勤讀書，愛讀書，在知識(shí)的世界里邀游，進(jìn)而培養(yǎng)一種高尚的道德情操，這樣在無形中也提升了圖書館的軟實(shí)力，是一種雙贏的政策，我們應(yīng)該堅(jiān)決而扎實(shí)的執(zhí)行。

二、圖書館公共文化服務(wù)創(chuàng)新中需要注意的問題

（一）不可過多的追求合作單位

尋求合作單位可以使圖書館的公共服務(wù)文化創(chuàng)新得以很大的外延，但是切不可盲目的追求過多的合作單位，我們在挑選合作單位的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎，既能對促進(jìn)圖書館公共服務(wù)文化創(chuàng)新帶來效果，又能切實(shí)的給本地區(qū)的人民群眾帶來一定的精神文化層面的提高，這才是圖書館公共文化服務(wù)創(chuàng)新的初衷。

（二）切不可成名人展覽館

名人品牌效應(yīng)確實(shí)能對圖書館公共服務(wù)文化創(chuàng)新起到很好的促進(jìn)和帶頭作用，但是現(xiàn)在的各行各業(yè)的名人會(huì)有很多，在這點(diǎn)上，我們必須有自己的斟酌，選取和圖書館文化建設(shè)有密切相關(guān)的，可以對青少年起到激勵(lì)作用的書法或者繪畫方面的圖書館名人，但是圖書館不是個(gè)人的展覽館，不能給這些名人都立自己的館位，那樣圖書館的性質(zhì)將逐步失去。

（三）結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新

每個(gè)地區(qū)有每個(gè)地區(qū)的實(shí)際情況，在社會(huì)主義文化建設(shè)的大形勢下，每個(gè)地區(qū)都在積極建設(shè)自己地區(qū)的圖書館文化，有做的特別好的例如北京、上海兩大文化中心，在強(qiáng)大的理論支持下有很強(qiáng)的實(shí)踐性，已經(jīng)走出了一條適合自己的路子，但是并不是優(yōu)秀的我們就都可以借鑒，必須結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況揚(yáng)長避短，這樣才能達(dá)到應(yīng)有的效果。

三、小結(jié)

本文結(jié)合個(gè)人多年實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，就圖書館公共文化服務(wù)創(chuàng)新研究進(jìn)行了認(rèn)真的探索，詳細(xì)的分公共析了如何創(chuàng)新的方法，主要有四點(diǎn)，分別是找尋可以合作的單位以延伸圖書館公共文化，營造一種學(xué)習(xí)氛圍，以此來吸引社會(huì)各界人士的廣泛參與，利用名人品牌效應(yīng)推動(dòng)圖書館文化發(fā)展，合理利用品牌效應(yīng)。并且提出了需要避免的誤區(qū)，分別是不可過多的追求合作單位，切不可成名人展覽館，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新。由于個(gè)人所學(xué)知識(shí)以及思維的局限性，并沒有能做到面面俱到，但是希望可以因?yàn)榇宋囊饛V大學(xué)者對此問題的關(guān)注。endprint