結(jié)合樂曲說明揉弦在樂曲中的情感表現(xiàn)

揉弦的方式和每首樂曲該匹配怎樣的揉弦是將要研究和解決的問題。有位演奏家說過：揉弦就是一首樂曲的靈魂?？上攵谘葑嗪捅磉_某首樂曲時不能正確合理地運用揉弦將會是一個不可原諒的過失，從而導(dǎo)致樂曲失去生命。

一、滾揉

以《江南春色》為例，我們在演奏這首樂曲時所使用的揉弦方式就以滾揉為主?！督洗荷肥侵觳婉R熙林根據(jù)江蘇民歌音調(diào)創(chuàng)作的一首著名南派二胡曲，以優(yōu)美的旋律，清新的格調(diào)生動地描寫了江南水鄉(xiāng)那賞心悅目的秀麗風(fēng)光，和人們對生活的無限贊美之情。樂曲的開頭是一段散板，樂曲表現(xiàn)了江南大地，晨曦初露，我們仿佛聽到了春的腳步正向我們走來，山川、河流蘇醒了，布谷鳥的歌唱，江水的回旋讓我們感覺到了春天的氣息。在演奏本段的第一個長音時，隨著音的逐漸變強，揉弦也應(yīng)該配合音的變化逐漸加大力度和速度，感情色彩也在隨之變化，由恬靜變?yōu)榕d奮。散板的感情的跌宕起伏為主，音的長短和強弱的變化非常豐富，所以在演奏滾揉時也要根據(jù)音的變化而變化。

第一段是本曲的精華，表現(xiàn)了春回大地、春風(fēng)蕩漾在江南大地，春雨沐浴著萬物生機，我們要歌唱，歌唱春給了江南的滋潤；我們要贊美，贊美春帶給水鄉(xiāng)的生機。本段是慢板，旋律流暢，曲調(diào)輕松，相比較前一段散板而言，本段的演奏要平穩(wěn)中帶著輕松，所以揉弦的變化也不會太大，從開頭對春色的描述到收尾對水鄉(xiāng)的贊美，情感也隨之升溫，滾揉在頻率和幅度上要適當(dāng)?shù)母鶕?jù)情感的升溫而加之變化。

第二段小快板，表現(xiàn)了萬物爭春、萬物與春天的對話，生命在春天的懷抱里競相爭艷、茁壯成長的景象。因為小快板速度較快，情感輕松歡快，所以本段的演奏基本不需要揉弦。

第三段廣板，表現(xiàn)了江南沃野看萬山蔥郁、層林盡然、江河奔騰、稻浪漁歌的意境。本段是全曲的高潮部分，情感主要以歌頌、贊美為主，情緒比較激動，在音色上應(yīng)該多以飽滿、洪亮為主。在揉弦時，手指與琴弦要緊密貼合，加大幅度、加快頻率，以滿足本段的感情需要。

第四段回到散板，本段“描繪”出夕陽西下，湖面的輕舟，唉乃聲聲，漸漸遠去的景象。本段在感情上的處理是逐漸平靜，揉弦也只是點綴，不需要大幅度、長時間的滾動。

二、半滾動揉弦

二胡曲《陽光照耀在塔什庫爾干》由同名小提琴曲移植而來。樂曲素材取自歌曲《美麗的塔什庫爾干》和笛子獨奏曲《帕米爾的春天》，并結(jié)合塔吉克族民歌及民間音樂創(chuàng)作而成。 第一部分：“縱情高歌”，這部分旋律極富歌唱性，展現(xiàn)了遼闊美麗的草原風(fēng)光和牧民們騎在馬上彈琴高歌的情景。在演奏這一段時，揉弦需要貫穿始終，并且隨著樂段的感情發(fā)展，揉弦的幅度和頻率也要隨之加大和加快。由于本曲是移植于小提琴曲，我們在演奏揉弦時應(yīng)盡量模仿小提琴的演奏手法，小提琴的琴弦是按在指板上的，它在揉弦時是不會改變琴弦的張力，我們二胡在演奏此曲的揉弦時要控制指尖對琴弦的壓力，使揉弦的音色接近小提琴。

《第三二胡狂想曲》是以新疆地區(qū)民間音樂為素材為基調(diào)創(chuàng)作完成。其中優(yōu)美的旋律、豐富的調(diào)式變化、富于律動而多變的節(jié)奏以及色彩絢麗的伴奏和聲，生動刻畫出一幅美麗而動人的西域風(fēng)情畫面。本曲用揉弦最多的是引子之后的一段行板。行板樂段的音樂委婉而不失彈性，以10/8的節(jié)奏型為律動，附點音型極富新疆韻味又賦予音樂以蓬勃向上的動力感。用連弓與分弓的有機結(jié)合造成特定的節(jié)奏型，既富有動感，又具有歡快跳躍的情趣，旋律由短小的動機組成，經(jīng)過中間與樂隊的協(xié)奏，音樂變得激越而流暢，結(jié)束在D徽調(diào)上。本段的揉弦基本用于兩拍以上的長音，配合著跳躍的八分音符和十六分音符，把動力感發(fā)揮極致。

三、壓揉

民間樂曲《江河水》，原名《江兒水》，原是一首具有濃郁東北地方特色的“遼寧鼓樂”。全曲激越悲憤，纏綿悱惻，如泣如訴，感染力極強，音樂形象深刻動人，扣人心弦，具有很強的藝術(shù)感染力，是一曲催人淚下的悲歌。 關(guān)于此曲，東北地區(qū)有著這樣一個傳說：某地有一對恩愛夫妻，丈夫服勞役離鄉(xiāng)而去，因遭百般虐待，慘死異鄉(xiāng)。妻子聞訊，如雷轟頂，來到當(dāng)年與丈夫依依惜別的江邊。面對滔滔江水，回憶往事，悲憤欲絕，訴之泣之，遙相祭奠……樂曲反映了舊社會廣大勞苦大眾的深重災(zāi)難和悲慘遭遇，表現(xiàn)了被壓迫人民對舊社會的血淚控訴、滿腔悲憤和自發(fā)反抗的心聲。

上世紀六十年代初，湖北藝術(shù)學(xué)院青年教師黃海懷將雙管曲《江河水》移植為二胡獨奏曲。應(yīng)該說，管子獨奏和二胡獨奏各具特點。管子以其特殊的音色和氣滑音等特殊演奏技巧表現(xiàn)了樂曲凄涼和悲憤的情緒。二胡獨奏模仿管子演奏的特點，運用了壓揉和不揉弦的交替及弓法的豐富變化，使它別具一格。本曲的第一段是全曲的精華所在，也是壓揉用的最多的一段，但是壓揉也并是貫穿始終的，而是時而揉、時而不揉，營造出一種如泣如訴的感情色彩。壓揉一般出現(xiàn)在左手四指按弦的音上面，雖然只有一個音，但是為了加大力度，演奏時應(yīng)該用左手的四個手指同時用指腹按壓琴弦，這樣的音效聽起來與人哭泣的聲音極其相似，也就能突出本段所要求的悲痛的感情色彩了。樂曲的第三樂段是本曲的高潮，旋律與第一段相似，但是在演奏的速度和運弓的幅度需要大幅提高，同時也有加重壓揉的力度，這樣表現(xiàn)出來的感情色彩與第一段就完全不一樣了，而是表達出了一種悲憤、傷心欲絕的感情色彩。雖然本曲的第一段和第三段都是用壓揉，但是不一樣的速度和力度也就表現(xiàn)了不一樣的感情色彩。

四、滑揉

《河南小曲》是胡琴大師劉明源先生以河南曲劇音調(diào)為素材創(chuàng)作的一首著名二胡曲，它以清新的旋律、濃郁的地方風(fēng)味和豐富的演奏手法，生動地表現(xiàn)了河南人民對家鄉(xiāng)的贊美和主人翁的自豪感。樂曲借鑒了墜胡的許多演奏技巧，大大豐富了二胡的表現(xiàn)力，為特色二胡曲的創(chuàng)作樹立了典范。

樂曲采用復(fù)三部曲式寫成，由快板、慢板和快板再現(xiàn)三個段落組成。第一段：快板，是樂曲的呈示部，情緒喜悅，旋律流暢，具有詼諧的情態(tài)和濃郁的河南地方風(fēng)味。第二段：慢板，是樂曲的中部，舒展如歌，表現(xiàn)了河南人民愉悅、自豪的情感。第三樂段：快板，是一個大大簡化了的再現(xiàn)樂段，其奏法與第一段相似，速度要比第一段快，情緒要更加熱烈奔放些。最后樂句，速度突漫，運弓寬闊，音符頓挫分明，在輕輕的、富有韻味的外弦撥音中結(jié)束全曲。樂曲的第一段和第三段里大量的運用了大滑揉，大滑揉也稱懸腕滑揉，顧名思義要將手臂稍稍抬高，使手腕懸起，手指居高臨下之態(tài)，用指尖觸弦，虎口要松開，以手臂大幅度的上下擺動來帶動左手在琴桿上作整體滑動；手指在弦上滑動的幅度較大，一般都在圍繞音準基線上下小二度以上。

五、結(jié)語

恰當(dāng)、合理地運用揉弦，就意味著一個演奏者真正掌握了揉弦的全部技術(shù)因素和用以表現(xiàn)音樂的各種手段。因此，能夠準確、自由地去表現(xiàn)演奏者頭腦中已形成的情感力度和聲音色彩及其情感內(nèi)涵表現(xiàn)，是一個二胡演奏者必須重視的。因此，對于每一位二胡演奏者來說，了解和掌握各種類型的揉弦方法，是不可或缺的。

作者簡介：姜瑩（1983.06-），女，漢族，江西南昌人，碩士，三級演奏員和高職講師，畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院，就職于江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。研究方向：中國樂器演奏。endprint