全媒體時代河南省高校圖書館閱讀推廣現(xiàn)狀研究

王亞平

[摘 要] 通過網(wǎng)絡調(diào)查了河南省本科高校圖書館利用新媒體進行閱讀推廣的現(xiàn)狀，分別就其主頁閱讀推廣相關欄目設置概況、微博平臺閱讀推廣概況、微信平臺閱讀推廣概況進行了全面分析，論述了全媒體時代河南省高校圖書館利用新媒體進行閱讀推廣取得的進步和存在的問題。

[關鍵詞] 全媒體時代；高校圖書館；閱讀推廣

[中圖分類號] G252 [文獻標識碼] A [文章編號] 1671-0037（2017）8-82-4

Research on the Current Situation of Reading Promotion in Henan University Libraries in Full Media Times

Wang Yaping

（Library of Henan University of Animal Husbandry and Economy，Zhengzhou Henan 450011）

Abstract： This paper investigates the status quo of using new media for reading promotion in university library in Henan Province through Internet query， makes a comprehensive analysis on the related column of homepage reading promotion， overview of reading promotion on micro-blog platform and overview of reading promotion on WeChat platform respectively， and discusses the progresses and existing issue of using new media for reading promotion in Henan Provincial university library in full media times.

Key Words： full media times； university libraries； reading promotion

1 引言

近年來，閱讀推廣是圖書館界的熱門話題，尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)的盛行，更是讓圖書館閱讀推廣乘上了快速發(fā)展的東風，各高校圖書館閱讀推廣服務如雨后春筍般呈蓬勃發(fā)展之勢，河南省高校圖書館也緊抓這一機遇，在閱讀推廣活動的組織、宣傳和效果上取得了不錯的成績，得到了同行的認可和肯定。為全面、深入了解河南省高校圖書館利用新媒體進行閱讀推廣現(xiàn)狀，本文選定38所本科高校圖書館（不含獨立學院、成人高校和民辦院校）（來自華禹教育網(wǎng)）為調(diào)研對象進行詳細調(diào)查，以肯定其中的成績和發(fā)現(xiàn)其中的問題，為今后河南省高校圖書館閱讀推廣工作提供借鑒[1]。

2 河南省高校圖書館利用新媒體進行閱讀推廣現(xiàn)狀調(diào)查分析

為全面了解河南省38所本科高校圖書館利用新媒體進行閱讀推廣現(xiàn)狀，本文通過訪問圖書館網(wǎng)頁、微博、微信方式進行詳細調(diào)查，具體調(diào)查時間為2017年5月1至7月31日。

2.1 圖書館主頁閱讀推廣相關欄目設置概況

圖書館主頁設置閱讀推廣相關欄目一定程度上反映了高校圖書館對閱讀推廣活動的重視，另一方面也方便用戶快速地瀏覽、查找與閱讀推廣相關的信息，擴大閱讀推廣效果[2]?？v觀國內(nèi)著名大學圖書館，很多都設有相關欄目，如北京大學圖書館主頁“閱讀推薦”欄目，內(nèi)容豐富翔實，欄目下設有最新上架、教授推薦、通識書單、學子推薦、館員分享、借閱榜六大二級欄目，幫助讀者進行閱讀選擇[3]。無獨有偶，武漢大學圖書館主頁同設“閱讀推薦”欄目，并進一步設置借閱排行榜、推薦書目、小布搜書三大二級欄目，借閱排行榜標注書名、作者和借閱次數(shù)，并按借閱次數(shù)多少進行排列；推薦書目下進一步設置采訪館員推薦書目、武大老師推薦書目、心理專題推薦書目三大欄目，供讀者選擇[4]。據(jù)調(diào)查，河南省38所本科高校圖書館設閱讀推廣相關欄目的也不在少數(shù)，經(jīng)統(tǒng)計，除南陽師范學院圖書館、南陽理工學院圖書館、鐵道警察學院圖書館3所網(wǎng)頁打不開，信陽農(nóng)林學院圖書館、河南工程學院圖書館、河南財政金融學院圖書館3所主頁無閱讀推廣相關欄目外，其他32所圖書館主頁都設有閱讀推廣相關欄目，并且一些還做得非常好，值得其他高校圖書館學習，如鄭州輕工業(yè)學院圖書館從2007年開始就設有好書推介、好文推介、新書通報欄目，并且持續(xù)保持內(nèi)容的豐富和知識性，受到讀者的關注和重視[5]；中原工學院圖書館主頁設“書香校園”欄目，并開辟專門網(wǎng)頁，在網(wǎng)頁下設好書薦讀、獲獎征文、讀書活動、菩提樹下、中原書廊等欄目，內(nèi)容圖文并茂、精彩有趣，是讀者課外休閑的最佳場所[6]；另如安陽師范學院圖書館“閱讀推薦”，許昌學院圖書館“文獻推薦”（包括新書推薦、期刊推薦），河南財經(jīng)政法大學圖書館“好書推薦”，黃淮學院圖書館“新書通報”，鄭州工程技術學院圖書館“悅讀”及河南城建學院圖書館“讀書協(xié)會”欄目等都做得非常不錯，具體如表1所示：

2.2 圖書館微博平臺閱讀推廣概況

移動互聯(lián)網(wǎng)時代，微博的出現(xiàn)讓信息的傳播更迅速、更快捷、信息受眾群體也更廣闊，實現(xiàn)了信息傳播的蝴蝶效應。許多高校圖書館紛紛開通官方微博，利用這一新興社交平臺為讀者提供更方便、快捷的服務[7]。部分河南省高校圖書館也緊跟時代潮流，利用微博平臺進行閱讀推廣的宣傳，提高閱讀推廣效果，擴大閱讀推廣影響力。為全面了解河南省高校圖書館利用微博進行閱讀推廣概況，本文以新浪微博為數(shù)據(jù)源，在訪問圖書館網(wǎng)站基礎上，在新浪微博中逐一對河南省38所本科高校圖書館進行微博賬號搜索，以獲取圖書館博文推送等相關信息，統(tǒng)計時間截止到2017年7月31日。由表2可知，在38所本科高校圖書館中開通官方微博的共有15所，占所調(diào)查圖書館的39%左右。在開通官方微博的15所圖書館中，利用微博進行圖書館閱讀推廣及閱讀活動宣傳的占比較小，大部分都在20%左右或低于20%，在此做得比較好的是鄭州大學圖書館和河南大學圖書館，兩所圖書館都建有閱讀推廣專題微博，分別叫：大學生閱讀分享平臺（鄭州大學圖書館閱讀分享專題微博）和河南大學圖書館流通部（每日好書推薦），微博主要是圖書館閱讀推廣、閱讀活動宣傳及與閱讀推廣相關的信息，分別占博文信息的比例為63%和41%左右。endprint

2.3 圖書館微信平臺閱讀推廣概況

自2011年微信的推出，其便捷的服務手段和龐大的用戶數(shù)量吸引了眾多高校圖書館，越來越多的圖書館注意到它巨大的宣傳價值，借助微信平臺進行圖書館信息服務和閱讀推廣宣傳[8]，河南省高校圖書館也陸續(xù)開通微信公眾號對傳統(tǒng)閱讀推廣模式進行創(chuàng)新。為深入了解河南省38所本科高校圖書館利用微信進行閱讀推廣概況，本文在訪問圖書館網(wǎng)站獲取公眾號的基礎上，再逐一對未獲取公眾號的圖書館進行查詢和關注，共統(tǒng)計到開通公眾號的有29所，開通比例為76%。接下來，進一步對開通公眾號的圖書館進行開通時間、菜單與欄目設置及推廣信息數(shù)量等的逐一調(diào)查和統(tǒng)計，調(diào)查時間截止到2017年7月31日。據(jù)調(diào)查，在開通時間上，最早的為鄭州大學圖書館（2014.1.31），此后，河南省高校圖書館公眾號服務呈破竹之勢。在微信平臺閱讀推廣相關欄目設置方面，據(jù)統(tǒng)計，在29所圖書館中設閱讀推廣相關二級欄目或子欄目的有24所，占83%左右，具體如表3所示。在閱讀推廣推送信息條數(shù)占推送信息總條數(shù)百分比方面，占40%以上的圖書館有16所（55%左右），部分圖書館占比高達60%、70%以上，如中原工學院圖書館74%、河南科技學院圖書館67%、平頂山學院圖書館71%、鐵道警察學院圖書館67%等。在閱讀推廣推送信息總條數(shù)上面，推送信息200條以上的有鄭州大學圖書館、河南工業(yè)大學圖書館、中原工學院圖書館、河南城建學院圖書館、鐵道警察學院圖書館。由以上統(tǒng)計可以看出，微信閱讀推廣已成為河南省高校圖書館的重要服務內(nèi)容，且鄭州大學圖書館、中原工學院圖書館、河南科技學院圖書館、河南城建學院圖書館、鐵道警察學院圖書館等微信閱讀推廣走在各高校圖書館前面，在開通時間、運營模式和推送信息數(shù)量和質(zhì)量上是大家學習的楷模。

3 河南省高校圖書館利用新媒體進行閱讀推廣存在的問題

由以上調(diào)查可知，河南省高校圖書館利用新媒體進行閱讀推廣近年來取得了一定的成績，但還存在諸多問題：

第一，在利用主頁進行閱讀推廣方面，雖然很多圖書館設置了相關欄目，但多數(shù)沒有實質(zhì)性推廣內(nèi)容或內(nèi)容不夠豐富，缺乏吸引力等，如華北水利水電大學圖書館、河南工業(yè)大學圖書館等。

第二，在微博閱讀推廣方面，開通官方微博的圖書館占比和利用微博進行閱讀推廣的占比都比較小，微博粉絲數(shù)除鄭州大學圖書館和河南財經(jīng)政法大學圖書館外普遍都比較低，利用官方微博進行閱讀推廣宣傳沒有引起河南省足夠多高校圖書館的關注和重視。

第三，在微信閱讀推廣方面，雖然整體較好，但在開通數(shù)量上仍沒有普遍普及，仍有24%的圖書館未開通，部分圖書館在信息推送總條數(shù)及閱讀推廣信息推送條數(shù)和所占百分比方面仍比較低，如華北水利水電大學圖書館、周口師范學院圖書館等，還有鄭州工程技術學院圖書館和安陽工學院圖書館雖然開通了微信公眾號，但并未有任何信息推送等。

這一系列問題都需要引起河南省高校圖書館足夠多的重視和反思，需要河南省高校圖書館人共同努力，多動腦筋，不斷創(chuàng)新閱讀推廣活動形式，多宣傳與推廣，加強新媒體閱讀推廣活動開展，從而進一步推動河南省高校圖書館事業(yè)和閱讀推廣事業(yè)的開展。

參考文獻：

[1] 楊梅.廣州地區(qū)高校圖書館閱讀推廣調(diào)查研究[J].四川圖書館學報，2011（6）：74-78.

[2] 熊莉君.高校圖書館主頁閱讀推廣專欄設置情況調(diào)查與分析[J].高校圖書館工作，2014（4）：93-96.

[3] 北京大學圖書館“閱讀推薦”[EB/OL]. http：//www.tuijianshu.net/article-4740-1.html，2017-05-20.

[4] 武漢大學圖書館“閱讀推薦”[EB/OL]. http：//www.tuijianshu.net/article-726-1.html，2017-05-21.

[5] 鄭州輕工業(yè)學院圖書館[EB/OL].http：//lib.zzuli.edu.cn，2017-05-22.

[6] 中原工學院圖書館[EB/OL].http：//lib.zzti.edu.cn/news/listTop/type/sxxy，2017-05-23

[7] 郭文玲.高校圖書館閱讀推廣專題微博之建設---以大學生閱讀分享平臺為例[J].圖書情報工作，2015（20）：23-28，33.

[8] 員立亭.基于微信公眾平臺的高校圖書館閱讀推廣調(diào)查研究---以陜西省高校圖書館為例[J].河北科技圖苑，2017（3）：49-55，26.endprint