楊金睿
摘 要:為了提高幼兒的跨越能力,本文提出一種飄浮式幼兒娛樂(lè)跨桿裝置。該裝置利用氦氣輕于空氣的原理,使充滿(mǎn)氦氣的氣囊橫桿飄浮在空氣中作為幼兒跨桿游戲的教具進(jìn)行跨桿游戲,較好的解決了背景技術(shù)中存在的安全隱患問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:飄浮式 幼兒 跨桿裝置
中圖分類(lèi)號(hào):G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2017)10(b)-0208-02
目前,在我國(guó)學(xué)齡前兒童早期教育機(jī)構(gòu)中,為了提高幼兒跨越能力,也為了滿(mǎn)足幼兒跨越敏感期的要求,在組織幼兒娛樂(lè)跨越橫桿游戲時(shí),一般是把一根塑料桿或木質(zhì)長(zhǎng)桿的兩端架在某物體上作為教具使用。在娛樂(lè)游戲的過(guò)程中存在以下問(wèn)題:一是橫桿高度調(diào)整不便捷;二是當(dāng)孩子碰落橫桿后有可能踩踏在硬質(zhì)橫桿上而發(fā)生摔倒、碰傷甚至扭傷等事故,存在安全隱患;三是孩子們?cè)谟螒蛑幸桩a(chǎn)生恐懼心理而不利于游戲的順利進(jìn)行。
1 一種飄浮式幼兒娛樂(lè)跨桿裝置的設(shè)計(jì)方案
為了解決上述問(wèn)題,本發(fā)明提供了一種飄浮式幼兒娛樂(lè)跨桿裝置。本發(fā)明提供的技術(shù)方案是:一種飄浮式幼兒娛樂(lè)跨桿裝置,主要包括底座組合、牽引限位繩和氦氣氣囊橫桿三部分。
所述底座組合由配重盤(pán)、曲柄搖把軸座、封頭、曲柄搖把、凹槽繞線(xiàn)輪和吸盤(pán)構(gòu)成。所述曲柄搖把軸座為圓管,圓管的下端固定在所述配重盤(pán)上平面的中心部位;所述配重盤(pán)上平面的邊緣做銳棱倒鈍處理;在所述配重盤(pán)的下平面上設(shè)置有吸盤(pán);在所述曲柄搖把軸座圓管管壁的中部橫向設(shè)置有左右兩個(gè)等徑同軸通孔,在所述左右兩個(gè)等徑同軸通孔內(nèi)鑲嵌有球墨軸套,設(shè)置左右兩個(gè)球墨軸套與通孔之間為過(guò)盈配合;所述曲柄搖把的一個(gè)端頭穿過(guò)左軸套、凹槽繞線(xiàn)輪和右軸套后由蓋形螺母緊固,設(shè)置曲柄搖把與左右兩個(gè)軸套之間為間隙配合,凹槽繞線(xiàn)輪緊固在所述曲柄搖把上,曲柄搖把與所述曲柄搖把軸座通過(guò)擋圈、螺母定位;在所述曲柄搖把的另一個(gè)端頭設(shè)置有軟質(zhì)握柄套;在所述曲柄搖把軸座圓管的頂部設(shè)置有封頭,在封頭的圓心部位設(shè)置有限位通孔,設(shè)置通孔的直徑大于牽引限位繩的直徑。
所述氦氣氣囊橫桿由兩頭粗短中間細(xì)長(zhǎng)的三段圓柱形貫通管腔皮囊構(gòu)成,設(shè)置兩端兩個(gè)粗管腔的直徑相等且大于10cm,細(xì)管腔的直徑小于等于3cm,設(shè)置所述氦氣氣囊內(nèi)充滿(mǎn)氦氣后獲得的浮力大于皮囊及牽引限位繩自身的重量;在一個(gè)粗管腔的外端頭平面上設(shè)置有充氣閥;在所述兩個(gè)粗管腔外壁同一側(cè)面的中間部位設(shè)置有鉤掛件。
所述牽引限位繩的一個(gè)端頭緊固在所述鉤掛件上,另一端頭穿過(guò)所述封頭上的限位通孔后纏繞固定在所述凹槽繞線(xiàn)輪上的凹槽內(nèi),設(shè)置本裝置在充滿(mǎn)氦氣的氦氣氣囊橫桿通過(guò)牽拉牽引限位繩與底座組合處于平衡狀態(tài)時(shí)牽引限位繩向上的拉力不足以拉轉(zhuǎn)凹槽繞線(xiàn)輪。
2 該設(shè)計(jì)方案的有益效果
(1)本發(fā)明底座配重盤(pán)和吸盤(pán)的設(shè)計(jì),使得本方案的底座具有很好的穩(wěn)定性。
(2)本發(fā)明通過(guò)搖轉(zhuǎn)曲柄搖把調(diào)節(jié)牽引限位繩長(zhǎng)度的設(shè)計(jì),可以實(shí)現(xiàn)便捷調(diào)整跨桿高度的功能,可滿(mǎn)足不同身高兒童的游戲活動(dòng)需要。
(3)本發(fā)明氦氣氣囊橫桿為兩頭粗短中間細(xì)長(zhǎng)的三段式貫通管腔皮囊,其中細(xì)管腔的直徑小于3cm的設(shè)計(jì),有利于消除兒童跨越橫桿時(shí)的恐懼心理。
(4)本發(fā)明氦氣氣囊橫桿兩頭粗短氣囊的直接大于10cm的設(shè)計(jì),為實(shí)現(xiàn)氣囊內(nèi)充滿(mǎn)氦氣后獲得的浮力大于皮囊及牽引限位繩自身的重量提供了條件保障。
(5)本發(fā)明設(shè)置本裝置在充滿(mǎn)氦氣的氦氣氣囊橫桿3通過(guò)牽拉牽引限位繩與底座組合處于平衡狀態(tài)時(shí)牽引限位繩向上的拉力不足以拉轉(zhuǎn)凹槽繞線(xiàn)輪的設(shè)計(jì),當(dāng)出現(xiàn)幼兒跨桿失敗而踩踏或勾掛住裝置時(shí),首先中空的密閉氣囊橫桿可隨受力方向曲折、變形,其次,當(dāng)牽拉力較大時(shí)拉力會(huì)拉轉(zhuǎn)凹槽繞線(xiàn)輪而放線(xiàn),可有效避免或減少幼兒摔跤、碰傷或發(fā)生扭傷,消除了安全隱患。
(6)在正常情況下幼兒跨桿失敗離開(kāi)裝置后氣囊橫桿可自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài),使得組織教學(xué)游戲活動(dòng)更便捷。
(7)本裝置氣囊放氣后可折疊或卷曲,體積小,便于收發(fā)存放或攜帶。
3 附圖說(shuō)明具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式對(duì)本發(fā)明的實(shí)施例作進(jìn)一步詳細(xì)具體的說(shuō)明。
圖1是本發(fā)明實(shí)施例的立體示意圖;圖2是本發(fā)明實(shí)施例底座組合的立體示意圖;圖3是圖2的剖視示意圖;圖4是本發(fā)明實(shí)施例氦氣氣囊橫桿的局部放大圖;本發(fā)明所涉及的一種飄浮式幼兒娛樂(lè)跨桿裝置如圖1所示。主要包括底座組合1、牽引限位繩2和氦氣氣囊橫桿3三部分。
所述底座組合1由配重盤(pán)4、曲柄搖把軸座5、封頭6、曲柄搖把9、凹槽繞線(xiàn)輪12和吸盤(pán)10構(gòu)成,見(jiàn)圖2、圖3。所述曲柄搖把軸座5為圓管,圓管的下端固定在所述配重盤(pán)4上平面的中心部位;所述配重盤(pán)4上平面的邊緣做銳棱倒鈍處理;在所述配重盤(pán)4的下平面上設(shè)置有吸盤(pán)10;在所述曲柄搖把軸座5圓管管壁的中部橫向設(shè)置有左右兩個(gè)等徑同軸通孔,在所述左右兩個(gè)等徑同軸通孔內(nèi)鑲嵌有球墨軸套11、14,設(shè)置左右兩個(gè)球墨軸套11、14與通孔之間為過(guò)盈配合;所述曲柄搖把9的一個(gè)端頭穿過(guò)左軸套11、凹槽繞線(xiàn)輪12和右軸套14后由蓋形螺母13緊固,設(shè)置曲柄搖把9與左右兩個(gè)軸套11、14之間為間隙配合,凹槽繞線(xiàn)輪12緊固在所述曲柄搖把9上,曲柄搖把9與所述曲柄搖把軸座5通過(guò)擋圈、螺母定位;在所述曲柄搖把9的另一個(gè)端頭設(shè)置有握柄8;在所述曲柄搖把軸座5圓管的頂部設(shè)置有封頭6,在封頭6的圓心部位設(shè)置有限位通孔7,設(shè)置通孔7的直徑大于牽引限位繩2的直徑,如圖2、圖3。
所述氦氣氣囊橫桿3由兩頭粗短中間細(xì)長(zhǎng)的三段圓柱形貫通管腔皮囊構(gòu)成,設(shè)置兩端兩個(gè)粗管腔15的直徑相等且大于10厘米,細(xì)管腔18的直徑小于等于3厘米,設(shè)置所述氦氣氣囊3內(nèi)充滿(mǎn)氦氣后獲得的浮力大于皮囊及牽引限位繩自身的重量;在一個(gè)粗管腔15的外端頭平面上設(shè)置有充氣閥16;在所述兩個(gè)粗管腔15外壁同一側(cè)面的中間部位設(shè)置有鉤掛件17,如圖1、圖4所示。
所述牽引限位繩2的一個(gè)端頭緊固在所述鉤掛件17上,另一端頭穿過(guò)所述封頭6上的限位通孔7后纏繞固定在所述凹槽繞線(xiàn)輪12上的凹槽內(nèi),設(shè)置本裝置在充滿(mǎn)氦氣的氦氣氣囊橫桿3通過(guò)牽拉牽引限位繩2與底座組合1處于平衡狀態(tài)時(shí)牽引限位繩2向上的拉力不足以拉轉(zhuǎn)凹槽繞線(xiàn)輪12。
以下需要說(shuō)明的幾個(gè)問(wèn)題。
(1)本發(fā)明實(shí)施例為首選實(shí)施例,所設(shè)計(jì)的氦氣氣囊橫桿3由兩頭粗短中間細(xì)長(zhǎng)的三段式貫通管腔皮囊構(gòu)成,如圖1所示,將其貫通的三段氣囊空腔由變徑結(jié)合部隔為三個(gè)獨(dú)立密閉空腔并在每個(gè)獨(dú)立空腔皮囊上設(shè)置充氣閥也是可以的。
(2)本發(fā)明實(shí)施例的氦氣氣囊橫桿3由兩頭粗短中間細(xì)長(zhǎng)的三段式貫通管腔皮囊構(gòu)成,將氦氣氣囊橫桿的形狀設(shè)計(jì)成兩端為縱向圓柱體氣囊或球形氣囊或其它形狀的氣囊,中間由橫向圓柱體氣囊連接也是可以的。
(3)本發(fā)明實(shí)施例的底座配重盤(pán)4下平面上設(shè)置有吸盤(pán)10,將吸盤(pán)改為防滑墊或?qū)⑽P(pán)去除也是可以的。
4 具體使用方法
(1)將兩根牽引限位繩2的一個(gè)端頭分別緊固在兩個(gè)粗管腔15外壁上設(shè)置的鉤掛件17上,另一端頭分別穿過(guò)兩個(gè)底座1上封頭6的限位通孔7后纏繞固定在所述凹槽繞線(xiàn)輪12上的凹槽內(nèi)。
(2)向氦氣氣囊橫桿3的皮囊空腔內(nèi)充滿(mǎn)氦氣。
(3)選好放置器材的位置后將兩個(gè)底座1之間的距離調(diào)整到與充滿(mǎn)氦氣的橫桿3上的兩個(gè)鉤掛件17之間的距離相等。
(4)搖動(dòng)曲柄搖把9調(diào)整好氣囊橫桿的高度。
使用完畢后將氣囊中的氦氣擠出后摘掉牽引限位繩2折疊存放即可。
參考文獻(xiàn)
[1] 義務(wù)教育教科書(shū).物理·八年級(jí)下冊(cè)[M].北京:人民教育出版社,2012.
[2] 義務(wù)教育教科書(shū).化學(xué)·九年級(jí)上冊(cè)[M].北京:人民教育出版社,2012.
[3] 機(jī)械工業(yè)技師考評(píng)培訓(xùn)教材編審委員會(huì).機(jī)械制圖[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2002.endprint