莊彩云,陳國宏
(福州大學(xué) 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,福建 福州 350108)
產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入性與創(chuàng)新績效研究
——基于企業(yè)雙元學(xué)習(xí)能力的中介作用
莊彩云,陳國宏
(福州大學(xué) 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,福建 福州 350108)
文章基于網(wǎng)絡(luò)嵌入性和組織學(xué)習(xí)理論,構(gòu)建了產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入性、企業(yè)雙元學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新績效之間相互關(guān)系的結(jié)構(gòu)方程模型,對福建省3個產(chǎn)業(yè)集群為樣本的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行實證分析,探究其中的作用機(jī)制。研究結(jié)果表明:產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入性正向影響創(chuàng)新績效,不同的學(xué)習(xí)能力在多維嵌入性與創(chuàng)新績效的中介效應(yīng)有差異;其中,探索式學(xué)習(xí)在結(jié)構(gòu)嵌入和知識嵌入與創(chuàng)新績效作用過程中起完全中介作用,利用式學(xué)習(xí)在關(guān)系嵌入和知識嵌入與創(chuàng)新績效作用過程中起完全中介作用。因此,集群企業(yè)應(yīng)當(dāng)注重對知識網(wǎng)絡(luò)嵌入狀態(tài)和組織學(xué)習(xí)能力的雙向動態(tài)調(diào)整,提高其創(chuàng)新績效。
知識網(wǎng)絡(luò);多維嵌入;雙元學(xué)習(xí)能力;創(chuàng)新績效
當(dāng)前,產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新過程的核心關(guān)注點在于企業(yè)如何從組織外部獲取有價值的知識資源。作為一種特殊的產(chǎn)業(yè)組織形式,產(chǎn)業(yè)集群由于其內(nèi)部組織以及要素組合多元化,組織間聯(lián)結(jié)關(guān)系多樣化等構(gòu)筑起了縱橫交錯的知識網(wǎng)絡(luò)[1]。嵌入于知識網(wǎng)絡(luò)為集群企業(yè)的知識獲取、吸收和整合創(chuàng)造了條件,進(jìn)而推動集群企業(yè)的創(chuàng)新行為[2]。而企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)中位置、網(wǎng)絡(luò)密度以及網(wǎng)絡(luò)中知識資源的豐富度和異質(zhì)度,都會對企業(yè)的創(chuàng)新行為產(chǎn)生影響[3]。因此,眾多學(xué)者從網(wǎng)絡(luò)嵌入性角度出發(fā)研究企業(yè)的創(chuàng)新行為,并把網(wǎng)絡(luò)嵌入分為關(guān)系嵌入和結(jié)構(gòu)嵌入,認(rèn)為嵌入網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)系與結(jié)構(gòu)資源為“無形資源”,能夠影響企業(yè)的創(chuàng)新績效和能力。然而卻忽視了網(wǎng)絡(luò)中重要的知識資源對行動者行為發(fā)揮的作用,即網(wǎng)絡(luò)的知識嵌入性。而早在20世紀(jì)50年代,就有學(xué)者指出知識嵌入在個體與文化的互動結(jié)構(gòu)中[4]。對知識嵌入維度的忽視,使得現(xiàn)有研究未能從整體上對知識網(wǎng)絡(luò)的嵌入性進(jìn)行系統(tǒng)深入的研究。因此很有必要從多維度嵌入性的角度出發(fā),去探索其對企業(yè)創(chuàng)新績效的影響。
盡管知識網(wǎng)絡(luò)的多維嵌入性為集群企業(yè)獲取豐富的異質(zhì)知識、關(guān)鍵技術(shù)等資源提供重要的前提條件,但企業(yè)從網(wǎng)絡(luò)中獲取的資源并不能被企業(yè)直接加以利用,而是依靠企業(yè)吸收、整合以及消化之后才能為企業(yè)創(chuàng)新能力的提升提供幫助,這一過程有賴于企業(yè)的學(xué)習(xí)能力[5]。因此在探索產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)的多維嵌入性與創(chuàng)新績效關(guān)系時,必須要考慮企業(yè)的學(xué)習(xí)能力在其中的影響,且企業(yè)不同的學(xué)習(xí)能力(即探索式學(xué)習(xí)和利用式學(xué)習(xí))在其中所起的作用存在差異。這正是本文研究的核心內(nèi)容,即從組織雙元學(xué)習(xí)能力的視角來分析知識網(wǎng)絡(luò)的多維嵌入性是如何影響集群企業(yè)的創(chuàng)新績效。
因此,本文在以往研究的基礎(chǔ)上,探討了知識網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)嵌入性、關(guān)系嵌入性、知識嵌入性在不同學(xué)習(xí)能力作用下對創(chuàng)新績效的影響機(jī)制。通過理論梳理構(gòu)建了“產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入—雙元學(xué)習(xí)能力—創(chuàng)新績效”的概念模型,并以福建省三個制造業(yè)產(chǎn)業(yè)集群為研究對象進(jìn)行實證檢驗。
(一)知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入與創(chuàng)新績效
產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)具有多維度嵌入性的特征,主要反映行動者在網(wǎng)絡(luò)中的位置、行動者與知識網(wǎng)絡(luò)中其他行為主體的關(guān)系以及行動者所擁有的知識資源的豐富度和異質(zhì)度,這些特征決定了行動者在網(wǎng)絡(luò)中能夠獲取、配置、整合的知識信息資源的種類和數(shù)量,從而影響行動者在網(wǎng)絡(luò)中的創(chuàng)新行為與績效。不同的網(wǎng)絡(luò)嵌入維度對于企業(yè)的創(chuàng)新績效影響存在差異。為了全面分析集群知識網(wǎng)絡(luò)的嵌入性對創(chuàng)新績效的影響,本文將從結(jié)構(gòu)嵌入、關(guān)系嵌入、知識嵌入等進(jìn)行分析,考察各嵌入維度對創(chuàng)新績效的影響。
知識網(wǎng)絡(luò)關(guān)系嵌入主要關(guān)注主體間的相互信任、知識信息共享、互惠交換等關(guān)系特征。關(guān)系嵌入對企業(yè)創(chuàng)新能力/績效的影響作用已得到學(xué)者們的廣泛認(rèn)可。例如,Uzzi[6]等學(xué)者通過實證研究明確了網(wǎng)絡(luò)關(guān)系嵌入對于企業(yè)創(chuàng)新績效的重要性。組織間通過相互信任、共享知識信息以及共同解決問題等方式提升關(guān)系質(zhì)量與合作水平,實現(xiàn)風(fēng)險共擔(dān)、利益共享等,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新績效的提高[7]。Eggers[8]研究表明企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系嵌入若存在豐富的非冗余聯(lián)結(jié),則有利于企業(yè)從中獲取異質(zhì)信息,占據(jù)信息優(yōu)勢,從而提高企業(yè)的創(chuàng)新績效。Ahuja[9]則提出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的直接或者間接聯(lián)結(jié)都對企業(yè)的創(chuàng)新績效產(chǎn)生顯著的正向影響。
知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入則描述了企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)中所處的位置,其為組織間的知識信息傳播提供了有效的渠道[10]。Wincent[11]等學(xué)者研究表明企業(yè)處于結(jié)構(gòu)洞位置更有利于獲取異質(zhì)性的資源,如及時的知識信息和先進(jìn)技術(shù)等,從而有利于企業(yè)創(chuàng)新能力的提升。Rowley et al[12]研究指出位于網(wǎng)絡(luò)中心位置的企業(yè)具有較高的權(quán)力且能較為有效的解決沖突,從而對績效有正向影響。
而知識嵌入關(guān)注集群知識網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點企業(yè)擁有的知識資源的豐富度和異質(zhì)度對創(chuàng)新行為和績效的影響,知識網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點企業(yè)擁有的知識越豐富、知識異質(zhì)性越高,越有利于集群企業(yè)獲取有價值的知識資源,進(jìn)而提升創(chuàng)新績效[13]。知識網(wǎng)絡(luò)中多元化的合作伙伴和豐富的非冗余知識資源為企業(yè)獲取互補(bǔ)性資源提供支持,從而提升企業(yè)的創(chuàng)新績效[14]。
盡管已有部分研究表明,不同的網(wǎng)絡(luò)嵌入性會影響創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的形成,從而影響網(wǎng)絡(luò)中資源的數(shù)量與質(zhì)量,進(jìn)而引起企業(yè)創(chuàng)新績效的差異[15]。但本文認(rèn)為,雖然不同的網(wǎng)絡(luò)嵌入性可能對創(chuàng)新績效影響存在差異,但是其對企業(yè)創(chuàng)新績效的正向影響的觀點卻是一致的。企業(yè)在知識網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)系嵌入程度越高意味著企業(yè)間的信任、知識共享、互惠性越高,越有利于企業(yè)間隱性知識的傳遞,從而提高創(chuàng)新績效。結(jié)構(gòu)嵌入程度越高表明企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)中占據(jù)優(yōu)勢地位越明顯,越有利于其從網(wǎng)絡(luò)中獲取異質(zhì)性資源,越能對創(chuàng)新績效產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。知識嵌入程度越高表明網(wǎng)絡(luò)中的知識資源豐富度和異質(zhì)度越高,越能增加企業(yè)的知識廣度和創(chuàng)新能力[13]。綜上,本文提出假設(shè)1。
H1:產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入性對創(chuàng)新績效有正向影響。
H1a:產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)關(guān)系嵌入對創(chuàng)新績效有正向影響;
H1b:產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入對創(chuàng)新績效有正向影響;
H1c:產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)知識嵌入對創(chuàng)新績效有正向影響。
(二)知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入與雙元學(xué)習(xí)能力
產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)的多維嵌入性為企業(yè)獲取關(guān)鍵的知識技術(shù)信息等資源提供了有效的渠道,如何對網(wǎng)絡(luò)中獲取的知識等資源進(jìn)行有效地吸收和利用有賴于組織的學(xué)習(xí)能力。企業(yè)不同的學(xué)習(xí)能力,在網(wǎng)絡(luò)的多維嵌入下對創(chuàng)新績效的影響會存在顯著差異。
March[16]最早提出組織雙元學(xué)習(xí)的概念,即探索式學(xué)習(xí)和利用式學(xué)習(xí)。探索式學(xué)習(xí)主要關(guān)注企業(yè)獲取網(wǎng)絡(luò)中的新知識和資源,幫助企業(yè)進(jìn)行新的產(chǎn)品創(chuàng)造以應(yīng)對變化的環(huán)境需要[17]。利用式學(xué)習(xí)主要目的是對現(xiàn)有知識和資源的利用,強(qiáng)調(diào)新舊知識的綜合和對現(xiàn)有產(chǎn)品的改進(jìn)[16]。國內(nèi)外學(xué)者對網(wǎng)絡(luò)嵌入與雙元學(xué)習(xí)能力的關(guān)系進(jìn)行了實證研究。蔡彬清[18]等研究指出集群網(wǎng)絡(luò)關(guān)系廣度、關(guān)系強(qiáng)度、關(guān)系質(zhì)量通過探索式學(xué)習(xí)和利用式學(xué)習(xí)的中介作用影響創(chuàng)新績效。Koka[19]等研究表明占據(jù)網(wǎng)絡(luò)中心位置的企業(yè)更容易獲取冗余、同質(zhì)的知識信息,從而有利于組織的利用式學(xué)習(xí),占據(jù)網(wǎng)絡(luò)中介位置的企業(yè)更容易獲取非冗余、異質(zhì)的知識信息,從而有利于探索式學(xué)習(xí)。Hulsink[20]等人研究發(fā)現(xiàn)組織間的弱聯(lián)結(jié)和擁有結(jié)構(gòu)洞的松散網(wǎng)絡(luò)有利于探索性創(chuàng)新,強(qiáng)聯(lián)結(jié)和網(wǎng)絡(luò)密集性則有利于利用式創(chuàng)新。而知識網(wǎng)絡(luò)中知識豐富度、異質(zhì)度越高,越有利于企業(yè)根據(jù)自身需求獲取產(chǎn)品改進(jìn)或者產(chǎn)品創(chuàng)新所需要的知識,也越有利于企業(yè)對現(xiàn)有知識的整合、利用以及為創(chuàng)造新知識提供靈感。綜上,本文提出假設(shè)2。
H2:產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入性對雙元學(xué)習(xí)能力有正向影響。
H2a:產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)關(guān)系嵌入對利用式學(xué)習(xí)有正向影響;
H2b:產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)關(guān)系嵌入對探索式學(xué)習(xí)有正向影響;
H2c:產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入對利用式學(xué)習(xí)有正向影響;
H2d:產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入對探索式學(xué)習(xí)有正向影響;
H2e:產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)知識嵌入對利用式學(xué)習(xí)有正向影響;
H2f:產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)知識嵌入對探索式學(xué)習(xí)有正向影響。
(三)雙元學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新績效
組織學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)[21]。集群知識網(wǎng)絡(luò)中企業(yè)的學(xué)習(xí)過程,伴隨著組織間的知識共享,不管是對已有知識的整合利用還是獲取新知識都促進(jìn)了組織創(chuàng)新能力的提升[22]。Benner[23]等研究指出企業(yè)通過探索式學(xué)習(xí)往往可以獲得異質(zhì)性的全新知識和技術(shù),從而幫助企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新;利用式學(xué)習(xí)則通過獲取與組織相似的知識,對現(xiàn)有知識進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)節(jié)以提升創(chuàng)新效率。許暉[24]等認(rèn)為探索式學(xué)習(xí)促使企業(yè)從外部網(wǎng)絡(luò)搜索和獲取新知識,為企業(yè)的創(chuàng)新來源奠定基礎(chǔ),利用式學(xué)習(xí)則促進(jìn)企業(yè)對新舊知識的整合與利用,并根據(jù)外部環(huán)境的變化適時調(diào)整現(xiàn)有的知識技術(shù)等。舒成利[25]等研究表明聯(lián)盟中企業(yè)不管是單獨展開還是同時進(jìn)行探索性學(xué)習(xí)和應(yīng)用性學(xué)習(xí)都有利于其從外部其他企業(yè)獲取知識,從而促進(jìn)創(chuàng)新績效的提升。朱朝暉[26]等基于中國企業(yè)的實證研究明確了,利用式學(xué)習(xí)和探索式學(xué)習(xí)對于創(chuàng)新績效有正向促進(jìn)作用。綜上,本文提出假設(shè)3。
H3:組織雙元學(xué)習(xí)能力對創(chuàng)新績效有正向影響。
H3a:探索式學(xué)習(xí)能力對創(chuàng)新績效有正向影響;
H3b:利用式學(xué)習(xí)能力對創(chuàng)新績效由正向影響。
綜上所述,可得到本文的理論假設(shè)模型如圖1所示。
圖1 理論模型
(一)數(shù)據(jù)收集及變量測量
為驗證本文所提出的假設(shè),本文以福州光電、福州青口汽車和泉州微波通信產(chǎn)業(yè)集群為例進(jìn)行實證分析。本次調(diào)研通過問卷調(diào)查和訪談的方式進(jìn)行,通過隨機(jī)抽樣的方法走訪了200家企業(yè),回收有效問卷138份,符合研究的基本要求。
在參考國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本研究的背景和內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)修改,設(shè)計調(diào)查問卷,問卷采用Likert五點量表進(jìn)行測量,1表示非常不贊同,5表示非常贊同。本研究將產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)的多維度嵌入性分為關(guān)系嵌入、結(jié)構(gòu)嵌入和知識嵌入3個維度,參考 Tiwana[27]、Nooteteboom[28]、池仁勇[29]等的量表測量,關(guān)系嵌入主要通過與集群內(nèi)部客戶(WL?GX1)、供應(yīng)商(WLGX2)、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)(WLGX3)、同行企業(yè)(WLGX4)的知識信息交流強(qiáng)度來測量;結(jié)構(gòu)嵌入通過與企業(yè)直接聯(lián)系的供應(yīng)商(WLJG1)、客戶(WLJG2)、同行企業(yè)(WLJG3)數(shù)量來測量;知識嵌入通過從供應(yīng)鏈上下游(WLZS1)、科研院所(WLZS2)、同行企業(yè)(WLZS3)等獲取新知識來測量。參考朱朝暉[26]等的研究,探索式學(xué)習(xí)分別用管理層鼓勵創(chuàng)新氛圍(TSXX1)、領(lǐng)導(dǎo)者對新技術(shù)的決策力(TSXX2)、對技術(shù)創(chuàng)新成果的獎勵(TSXX3)來測量;利用式學(xué)習(xí)分別用獲得的新知識在內(nèi)部快速流動(LYXX1)、新知識與原有知識的結(jié)合匹配(LYXX2)、運用獲得的新知識、新技術(shù)解決運營中的問題(LYXX3)來測量。參考李貞[30]、蔡彬清[18]等量表,創(chuàng)新績效分別用創(chuàng)新產(chǎn)品成功率(CXJX1)、比同行更早推出新產(chǎn)品(CXJX2)、降低產(chǎn)品生產(chǎn)成本(CXJX3)等來測量。
(二)信度與效度檢驗
在進(jìn)行假設(shè)檢驗之前,必須確保問卷數(shù)據(jù)測量結(jié)果的內(nèi)部一致性,因此本文借助Spss18.0統(tǒng)計工具對各個構(gòu)面的信度進(jìn)行測量,檢驗結(jié)果見表1,可見各變量的Cronbach’s α系數(shù)均大于0.7,表明本研究收集的數(shù)據(jù)具有可靠性,問卷設(shè)計具有較高的內(nèi)部一致性,達(dá)到研究的信度要求。通過對各因素進(jìn)行因子分析,經(jīng)檢驗,KMO值為0.908,Bartlett球度值為1 330.129,相伴概率為0.000,表明測量所得數(shù)據(jù)非常適合進(jìn)行因子分析,且表1顯示幾乎所有因素的因子載荷系數(shù)都大于0.7,符合研究效度的要求。
表1 變量的信度檢驗和因子分析
續(xù)表1
(三)假設(shè)檢驗
本研究使用Amos21.0進(jìn)行結(jié)構(gòu)方程的構(gòu)建。主要檢驗知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入性與創(chuàng)新績效之間的直接路徑系數(shù)以及組織雙元學(xué)習(xí)能力的中介效應(yīng)。因此,本文將構(gòu)建兩個模型:模型1不考慮雙元學(xué)習(xí)能力的影響;模型2考慮雙元學(xué)習(xí)能力的中介效應(yīng),分別進(jìn)行擬合。擬合結(jié)果見表2所列。可以得出測量數(shù)據(jù)對模型假設(shè)的擬合效果較好,因而可以進(jìn)一步對模型假設(shè)進(jìn)行檢驗。
表2 模型擬合結(jié)果
(1)產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入性對創(chuàng)新績效影響的假設(shè)檢驗。模型1的構(gòu)建如圖2所示,模型1路徑系數(shù)與假設(shè)檢驗結(jié)果見表3所列。
圖2 模型1路徑
通過表3可以發(fā)現(xiàn):①集群知識網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系嵌入對創(chuàng)新績效存在顯著的正向影響,假設(shè)1a得到驗證;②集群知識網(wǎng)絡(luò)的知識嵌入對創(chuàng)新績效存在顯著的正向影響,假設(shè)1c得到驗證;③集群知識網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)嵌入對創(chuàng)新績效存在顯著的正向影響,假設(shè)1b得到驗證。且知識嵌入對創(chuàng)新績效的影響作用最大(影響系數(shù)為0.540),其次是關(guān)系嵌入(影響系數(shù)為0.391)。
表3 模型1路徑系數(shù)與假設(shè)檢驗
(2)雙元學(xué)習(xí)能力作為中介變量對創(chuàng)新績效影響假設(shè)的檢驗。為檢驗中介效應(yīng),構(gòu)建模型2如圖3所示。根據(jù)溫忠麟[31]提出的中介效應(yīng)檢驗建議,本研究采用Baron[32]等提出的中介效應(yīng)檢驗三步驟,本研究的中介效應(yīng)應(yīng)滿足以下三個條件:知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入性能顯著影響創(chuàng)新績效(見表3所列);知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入性能顯著影響雙元學(xué)習(xí)能力;當(dāng)把雙元學(xué)習(xí)能力加入到多維嵌入性與創(chuàng)新績效的結(jié)構(gòu)模型中時,多維嵌入性與創(chuàng)新績效的路徑系數(shù)會不顯著(完全中介),或是與加入之前相比有所減弱(部分中介),同時還要求雙元學(xué)習(xí)能力對創(chuàng)新績效有顯著作用。
圖3 模型2路徑
第一,集群知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入性對雙元學(xué)習(xí)能力的影響假設(shè)驗證。模型2檢驗結(jié)果見表4所示??梢园l(fā)現(xiàn)集群企業(yè)知識網(wǎng)絡(luò)的多維嵌入性和雙元學(xué)習(xí)能力之間存在內(nèi)在關(guān)聯(lián)。集群企業(yè)知識網(wǎng)絡(luò)關(guān)系嵌入對利用式學(xué)習(xí)存在顯著的正向影響,路徑系數(shù)為0.448,假設(shè)2a得到驗證,關(guān)系嵌入對探索式學(xué)習(xí)的影響不顯著,假設(shè)2b沒有得到驗證;集群企業(yè)知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)嵌入對利用式學(xué)習(xí)影響不顯著,假設(shè)2c沒有得到驗證,結(jié)構(gòu)嵌入對探索式學(xué)習(xí)的影響顯著,路徑系數(shù)為0.267,假設(shè)2d得到驗證;③集群企業(yè)知識網(wǎng)絡(luò)知識嵌入對利用式學(xué)習(xí)、探索式學(xué)習(xí)均存在顯著的正向影響,路徑系數(shù)分別為0.583、0.585,假設(shè)2e、2f得到驗證。
第二,集群企業(yè)雙元學(xué)習(xí)能力對創(chuàng)新績效的影響假設(shè)驗證。從表4中可以看出,集群企業(yè)利用式學(xué)習(xí)、探索式學(xué)習(xí)能力對創(chuàng)新績效均存在顯著的正向影響,路徑系數(shù)分別為0.730、0.264,假設(shè)3a、3b得到驗證。且利用式學(xué)習(xí)對創(chuàng)新績效的影響作用大于探索式學(xué)習(xí)。
第三,雙元學(xué)習(xí)能力的中介效應(yīng)檢驗。由表3可以發(fā)現(xiàn),關(guān)系嵌入、結(jié)構(gòu)嵌入、知識嵌入對創(chuàng)新績效有顯著的正向影響,加入探索式學(xué)習(xí)和利用式學(xué)習(xí)之后,關(guān)系嵌入、結(jié)構(gòu)嵌入、知識嵌入均對創(chuàng)新績效影響不顯著。由此可以得到:由于關(guān)系嵌入對探索式學(xué)習(xí)影響不顯著,結(jié)構(gòu)嵌入對利用式學(xué)習(xí)影響不顯著,因而探索式學(xué)習(xí)在關(guān)系嵌入與創(chuàng)新績效之間不存在中介作用,利用式學(xué)習(xí)在結(jié)構(gòu)嵌入與創(chuàng)新績效之間不存在中介作用;利用式學(xué)習(xí)在關(guān)系嵌入與創(chuàng)新績效之間起到完全中介作用;利用式學(xué)習(xí)在知識嵌入與創(chuàng)新績效之間起到完全中介作用;探索式學(xué)習(xí)在知識嵌入與創(chuàng)新績效之間起到完全中介作用;探索式學(xué)習(xí)在結(jié)構(gòu)嵌入與創(chuàng)新績效之間起到完全中介作用。
表4 模型2路徑系數(shù)與假設(shè)檢驗
本研究基于組織雙元學(xué)習(xí)能力的視角驗證了集群知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入性對企業(yè)創(chuàng)新績效的影響作用。實證研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):
(1)關(guān)系嵌入、結(jié)構(gòu)嵌入、知識嵌入對創(chuàng)新績效均有顯著的正向影響,其中知識嵌入對創(chuàng)新績效的影響作用最大。關(guān)系嵌入與結(jié)構(gòu)嵌入對組織創(chuàng)新績效的提升已經(jīng)得到學(xué)者們的廣泛認(rèn)可。知識嵌入由于其為企業(yè)獲取組織內(nèi)外部知識,豐富組織已有的知識庫和為企業(yè)的知識創(chuàng)造提供基礎(chǔ),進(jìn)而有助于促進(jìn)創(chuàng)新績效。
(2)集群知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入性對雙元學(xué)習(xí)能力有顯著的正向影響,但是關(guān)系嵌入對探索式學(xué)習(xí)的影響不顯著,結(jié)構(gòu)嵌入對利用式學(xué)習(xí)的影響不顯著。這與已有研究結(jié)論不同,這恰好體現(xiàn)了集群的特性,集群企業(yè)由于地理上的集聚,均不同程度的參與本地與超本地知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,關(guān)系嵌入程度越高則不利于企業(yè)對于全新知識的探索與獲??;而網(wǎng)絡(luò)中占據(jù)結(jié)構(gòu)位置優(yōu)勢的企業(yè)更容易獲取異質(zhì)性知識,對于原有知識的整合與重構(gòu)影響不顯著。這也說明集群企業(yè)應(yīng)當(dāng)嵌入多重網(wǎng)絡(luò)中,發(fā)揮多維嵌入性的優(yōu)勢。
(3)組織雙元學(xué)習(xí)能力對創(chuàng)新績效具有顯著的正向影響,其中利用式學(xué)習(xí)能力對創(chuàng)新績效的影響大于探索式學(xué)習(xí)能力。這與蔡彬清[18]等的研究結(jié)論一致。盡管有學(xué)者認(rèn)為探索性學(xué)習(xí)意味著對全新知識的挖掘與學(xué)習(xí),從長遠(yuǎn)來看更能滿足未來的市場需求,對于企業(yè)創(chuàng)新績效的作用更為明顯。但是對于我國的多數(shù)企業(yè)尤其是中小企業(yè)而言,由于企業(yè)的經(jīng)營成本有限,沒有足夠能力承擔(dān)高風(fēng)險,因而更多的選擇通過利用性學(xué)習(xí)對現(xiàn)有知識進(jìn)行整合與重構(gòu),改進(jìn)產(chǎn)品性能,獲得短期可見的利益,從而提高創(chuàng)新績效。
(4)組織的雙元學(xué)習(xí)能力在知識網(wǎng)絡(luò)多維嵌入性與創(chuàng)新績效之間起著重要的中介作用,但探索式學(xué)習(xí)和利用式學(xué)習(xí)的中介效應(yīng)的作用路徑存在差異。利用式學(xué)習(xí)在關(guān)系嵌入和知識嵌入影響企業(yè)創(chuàng)新績效中起到完全中介作用;探索式學(xué)習(xí)在結(jié)構(gòu)嵌入和知識嵌入與企業(yè)創(chuàng)新績效中起到完全中介作用。
本研究的結(jié)論對集群企業(yè)創(chuàng)新能力提升具有一定的啟示作用。
第一,應(yīng)當(dāng)鼓勵集群企業(yè)同時嵌入本地與超本地網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮多維嵌入性的優(yōu)勢。集群企業(yè)由于地理的臨近性嵌入于本地的知識網(wǎng)絡(luò),又由于與外部網(wǎng)絡(luò)知識主體的交互而嵌入于超本地知識網(wǎng)絡(luò)[1]。從而使得集群知識網(wǎng)絡(luò)的多維度嵌入性具備本地知識網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)聯(lián)結(jié)、密集性以及超本地知識網(wǎng)絡(luò)的弱聯(lián)結(jié)、稀疏性相結(jié)合的優(yōu)勢,且網(wǎng)絡(luò)中擁有豐富的異質(zhì)知識,為集群企業(yè)的創(chuàng)新能力提升提供有利的條件。因此,集群企業(yè)既需要與集群內(nèi)部的企業(yè)建立良好的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,也應(yīng)當(dāng)突破地理界限與集群外部企業(yè)建立聯(lián)系構(gòu)建超本地知識網(wǎng)絡(luò)。且當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,為集群內(nèi)外部企業(yè)的溝通交流、知識流動與共享提供了有利的平臺,為超本地知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建提供了良好的環(huán)境。本地與超本地網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建將有助于集群企業(yè)充分利用多維嵌入性帶來的優(yōu)勢條件,全面提升企業(yè)的創(chuàng)新績效。
第二,根據(jù)企業(yè)資源狀況,適當(dāng)展開雙元學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和提升。探索式學(xué)習(xí)意味著全新的知識和技術(shù),對企業(yè)而言具有研發(fā)投入的高風(fēng)險性和投資回報的不確定性,合作企業(yè)間的關(guān)系穩(wěn)定性更加不足,從而影響創(chuàng)新績效。利用式學(xué)習(xí)則傾向于對現(xiàn)有知識的挖掘和提煉,改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計等,相對而言,不確定性降低且對創(chuàng)新績效的作用更為明顯。盡管有學(xué)者認(rèn)為探索性學(xué)習(xí)從長遠(yuǎn)來看更能滿足未來的市場需求,更能影響創(chuàng)新績效。但是每個企業(yè)的資源狀況不同,尤其是中小企業(yè)資源有限,盲目的展開雙元學(xué)習(xí)不一定更加有利。相反,在資源限制條件下,展開適合的一元學(xué)習(xí)方式,輔之以其他的學(xué)習(xí)方式,可能對于企業(yè)競爭優(yōu)勢的積累更有幫助。
第三,深化雙元學(xué)習(xí)能力的傳導(dǎo)作用,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)多維嵌入狀態(tài)與雙元學(xué)習(xí)的雙向動態(tài)調(diào)整。集群企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)知識網(wǎng)絡(luò)的多維度嵌入性狀況和企業(yè)的雙元學(xué)習(xí)能力的差異,適時的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)嵌入狀態(tài)和雙元學(xué)習(xí)能力的雙向動態(tài)調(diào)整。一方面,從結(jié)構(gòu)嵌入、關(guān)系嵌入、知識嵌入等多維度評價企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)嵌入狀況,若企業(yè)在結(jié)構(gòu)嵌入和知識嵌入上占優(yōu)勢時,說明企業(yè)處于產(chǎn)業(yè)集群知識網(wǎng)絡(luò)的核心位置,且網(wǎng)絡(luò)中擁有豐富的非冗余的異質(zhì)知識,則企業(yè)應(yīng)當(dāng)注重對探索式學(xué)習(xí)能力的提高,獲取多樣化的異質(zhì)知識,促進(jìn)組織的知識創(chuàng)造。若企業(yè)在關(guān)系嵌入和知識嵌入上占優(yōu)勢,說明知識網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點企業(yè)間的相互信任、互惠程度高,合作關(guān)系穩(wěn)定,且網(wǎng)絡(luò)內(nèi)更多的是與企業(yè)本身相近的同質(zhì)知識,則此時企業(yè)應(yīng)當(dāng)注重對利用式學(xué)習(xí)能力的提高,充分發(fā)揮對已有知識資源的利用,改進(jìn)現(xiàn)有的產(chǎn)品和服務(wù)。另一方面,從企業(yè)的雙元學(xué)習(xí)能力出發(fā)進(jìn)行考慮,調(diào)整企業(yè)在知識網(wǎng)絡(luò)中的嵌入狀態(tài)。若企業(yè)的探索式學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),則企業(yè)應(yīng)當(dāng)注重提高結(jié)構(gòu)嵌入與知識嵌入,提高企業(yè)在知識網(wǎng)絡(luò)中的地位,占據(jù)關(guān)鍵的結(jié)構(gòu)洞位置,獲取更多的異質(zhì)知識;若企業(yè)的利用式學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),則企業(yè)應(yīng)當(dāng)注重提高關(guān)系嵌入與知識嵌入,提高與合作伙伴的關(guān)系質(zhì)量和關(guān)系強(qiáng)度,從網(wǎng)絡(luò)中獲取有利于改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)的知識。
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Research on Multidimensional Embeddedness and Innovation Performance of Industrial Cluster Knowledge Network—Based on the Mediating Effect of Corporate Ambidextrous Learning Ability
ZHUANG Cai-yun,CHEN Guo-hong
(School of Economics and Management,Fuzhou University,Fuzhou 350108,China)
Based on network embeddedness and organizational learning theory,this paper constructs a structural equation model of the re?lations among industrial cluster knowledge network multidimensional embeddedness,corporate ambidextrous learning ability and innova?tion performance.The paper makes an empirical analysis of questionnaire survey data from 3 industrial clusters in Fujian province to ex?plore its action mechanism.The study results show that the multidimensional embeddedness of industrial cluster knowledge network has a positive impact on innovation performance,and the moderating effects of different learning ability on multidimensional embeddedness and innovation performance are different.Among them,explorative learning plays a full mediating role in the relationship between structural embeddedness,knowledge embeddedness and innovation performance,and exploitative learning plays a full mediating role in the relation?ship between relational embeddedness,knowledge embeddedness and innovation performance.Therefore,cluster enterprises should attach importance to the two-way dynamic adjustment of knowledge network embedded state and organizational learning ability,in order to im?prove innovation performance.
knowledge network;multidimensional embeddedness;ambidextrous learning ability;innovation performance
F272.2;F264.2
A
1007-5097(2017)12-0053-07
10.3969/j.issn.1007-5097.2017.12.007
2017-10-25
國家自然科學(xué)基金資助項目(70973022,71403052);國家社會科學(xué)基金后期資助項目(15FGL005);福建省社會科學(xué)規(guī)劃項目(FJ2016B102);福建省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃項目(閩教科2015[54]號)
莊彩云(1990-),女,福建龍海人,博士研究生,研究方向:科技管理,知識創(chuàng)造;
陳國宏(1953-),男,福建福州人,教授,博士生導(dǎo)師,研究方向:技術(shù)經(jīng)濟(jì),科技管理。
[責(zé)任編輯:張 青]