守望越韻

◎何了了 浙江省臺(tái)州第一中學(xué)高三（12）班

守望越韻

◎何了了 浙江省臺(tái)州第一中學(xué)高三（12）班

“浪跡天涯三長載，暮春又入沈園來”，月白風(fēng)清，院落寂寂，一句沉郁而柔婉的越劇唱詞，在沉沉的暮色中傳得很遠(yuǎn)。虛掩的房門后，滿頭銀絲的阿婆半闔著眼，陶醉在越劇優(yōu)美的旋律中，一臉稚氣的小女孩好奇地守在老式的播放機(jī)邊，跟著咿咿呀呀，“東風(fēng)沉醉黃藤酒，往事如煙不可追……”

這是我童年生活的一幕尋常場景。外婆的老式播放機(jī)為我打開了一個(gè)奇異的世界，讓我知道在奧特曼、湯姆貓和忍者神龜之外，還有一個(gè)古韻悠長、水袖飄拂的越劇世界。

在這個(gè)世界里，有陸游與唐婉，“城上斜陽畫角哀，沈園非復(fù)舊池臺(tái)”，山盟海誓而錦書難托，相愛相知最后卻相離的愛情悲劇催人斷腸；在這個(gè)世界里，有賈寶玉和林黛玉，“落花滿地傷春老，冷雨敲窗不成眠”，木石前盟化為鏡花水月，令多少觀眾一掬同情之淚；在這個(gè)世界里，有梁山伯與祝英臺(tái)，“青青荷葉清水塘，鴛鴦成對又成雙”，十八里相送情意綿綿，彩蝶雙飛的舞姿里寄托著“愿天下有情人終成眷屬”的美好愿望。

越劇在浙山越水，是一種融入民間草根的存在，如烏篷船之于紹興，莼菜之于西湖，石板橋之于烏鎮(zhèn)，渾然天成。浙江的村落山鄉(xiāng)，無處沒有戲臺(tái)，無處沒有越劇。開滿紫云英的山野村郊，濤聲陣陣的海島漁村，但凡到了菩薩生日、宗族修譜等重大慶典，都會(huì)搭起戲臺(tái)，請來劇團(tuán)，連演幾天大戲。

演戲的日子，也成了親族里老輩人聚會(huì)的時(shí)機(jī)，七大姑八大姨，過去通過口信，現(xiàn)在則通過電話甚至微信，齊聚在戲臺(tái)下，聽她們聽了幾十年的經(jīng)典老戲，聽《何文秀》里小生唱道：“第一碗白鲞紅燉天堂肉，第二碗油煎魚兒撲鼻香，第三碗香芹蘑菇燉豆腐，第四碗白菜香干炒千張……”

人們在熟悉的唱念做打里，享受人間煙火氣里的天長地久。臺(tái)上演員唱得投入，臺(tái)下聽眾聽得入迷，和著拍子，哼著調(diào)子，臺(tái)上臺(tái)下，形成了一個(gè)令人沉醉的氣場，其中滋味，非置身其中者不能領(lǐng)會(huì)。這些來自草根的演員和觀眾，用他們生于斯長于斯的癡愛，守著新時(shí)代背景下的一方戲劇舞臺(tái)。

我常常擔(dān)心越劇會(huì)老去，和它臺(tái)下的觀眾一樣，年老體衰，終至黯然引退。不得不承認(rèn)，對于在全球化背景下成長起來的新一代，越劇已然成為了一種小眾甚至老舊的藝術(shù)形式。美劇韓劇，萬人追捧，明星演唱，人山人海，而傳統(tǒng)的越劇，面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，顯得反應(yīng)遲緩且力不從心。越劇退守鄉(xiāng)村，汲取著鄉(xiāng)村大地對戲劇的供養(yǎng)。這廟會(huì)大戲的歡慶，在我看來，總透著些長夜將至的迷茫和悲涼。臺(tái)上天籟之音，巧笑倩兮終將不再，臺(tái)下人去樓空，白發(fā)蒼顏能守幾時(shí)？

然而，我終于欣喜地看到，有越來越多的人在助力著越劇的成長。尹派小生王君安去國十年，重回舞臺(tái)，所到之處，熱情的戲迷們聞風(fēng)而至，每一場戲結(jié)束后都久久不愿離去。更有越劇名角茅威濤，積極探索，銳意創(chuàng)新，為傳統(tǒng)的越劇藝術(shù)注入新的元素。越劇從起步階段的草臺(tái)班子，逐漸走向國家大劇院。中國越劇節(jié)，全球越劇嘉年華，聚焦了許多年輕人的視線；G20峰會(huì)的西子湖畔，現(xiàn)代的聲光電影下，古典琵琶和著小提琴，一出《梁?！な讼嗨汀罚俏巳澜绲哪抗?！

羅素曾說，參差多態(tài)是幸福的本源。一個(gè)只有美劇或韓劇的世界是單調(diào)而可悲的！極具民族特色的戲劇，正是人類文明的瑰寶，它滋養(yǎng)著我們的性靈，豐富了我們的文化，是與我們血脈相通的文化元素。我愿我鐘愛的越劇，能夠與博大精深的京劇、典雅蘊(yùn)藉的昆曲、高亢激越的秦腔一樣，立足傳統(tǒng)，面向未來，在世界文化之林中蓬勃生長，枝繁葉茂。當(dāng)美國的年輕人熱捧他們的百老匯音樂劇《漢密爾頓》、歐洲的觀眾迷醉于他們的傳統(tǒng)歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》時(shí)，我多么希望，我們這一代年輕人也能哼唱我們民族的戲劇，守望我們民族的藝術(shù)。

我仿佛看見春天的郊外，紫色的小花開滿村頭田埂，一隊(duì)小姑娘邊走邊唱，童聲稚嫩：“東風(fēng)沉醉黃藤酒，往事如煙不可追……”悠揚(yáng)的曲兒在春風(fēng)里飄飄搖搖，一只鳥兒側(cè)耳聽了半晌，抖抖翅膀飛走了，余下一聲清脆的鳥啼滑落在碧透的天邊。

（指導(dǎo)教師：林衛(wèi)飛）