楊順
路旁滿是樹(shù)枝,泥巴滿地,父親光著腳,健步如飛,我提著一雙藍(lán)布鞋,拼命地追趕,卻怎么也追不上。被一叢樹(shù)枝絆住,我跌倒了,父親卻走得更遠(yuǎn)了,我聲嘶力竭地喊道:爸,您的鞋……
然后是夢(mèng)醒。每一次母親都告訴我,父親是不穿鞋的。
是的,父親是不穿鞋的,像許多農(nóng)民一樣,一年四季有三季是光著腳:厚厚的腳板,踩在田地里,轉(zhuǎn)弄水車插秧扶苗;撥開(kāi)濃密的樹(shù)枝,伐薪砍柴,挑著重?fù)?dān)走在山地上……那雙帶著泥水的雙腿永遠(yuǎn)那樣靈巧自如。
小時(shí)候,父親不穿鞋的樣子,總讓我覺(jué)得悠然自在,即使上街購(gòu)物,他依舊大踏步穿梭在滿街皮鞋膠鞋之中;當(dāng)他牽著我的手,帶我上學(xué)時(shí),滴著泥水的腳在光潔的石板上留下了濕濕的腳印,我踩著那粗大的腳印走路,覺(jué)得又平穩(wěn)又安全。
也許是看多了穿鞋人,也許是一種無(wú)知與虛榮在作怪,漸漸地,我覺(jué)得打赤腳又土又難看,甚至有些粗俗,對(duì)父親竟有些不滿,慢慢拒絕他帶我去學(xué)校。小學(xué)畢業(yè)典禮上,當(dāng)穿戴整齊的我捧著獎(jiǎng)狀站在臺(tái)上致謝時(shí),看到前排的父親汗衫短褲、光著腳和穿著皮鞋的家長(zhǎng)們坐在一起,我覺(jué)得有些羞愧,以至于他高興地要來(lái)?yè)肀視r(shí),我悄悄躲開(kāi)了。
上初中后的一個(gè)黃昏,父親又來(lái)到學(xué)校,我一眼看見(jiàn)他一雙沾滿污泥的腿,又氣又急,來(lái)不及呼喚,就沖著父親嚷道:“以后你能穿雙鞋來(lái)嗎?”
父親沉默了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭,在布袋里拿出一包花生,從口袋里拿出五十元錢給我。
“拿住,好好照顧自己,天晚了,我要趕回去了。”
轉(zhuǎn)過(guò)身,拾起扁擔(dān),挑起貨物,父親慢慢遠(yuǎn)去,夕陽(yáng)把矮矮的父親影子拉得又長(zhǎng)又瘦。我第一次發(fā)現(xiàn)父親的背已微駝,步履有些蹣跚,再不像以前那樣鏗鏘有力。
再一次來(lái)看我的時(shí)候,他穿了一雙嶄新的藍(lán)布鞋。
“你看,這鞋好不好看?”
喜悅的聲音,掩不住的興奮;而我卻不怎么興奮,卻是幾分茫然,似乎失去什么——是那雙泥腿?
(指導(dǎo)老師:曹華欽)
(插圖:畫(huà)東東)
點(diǎn)評(píng):
孩提時(shí),“我”總是做夢(mèng)追逐著父親送鞋;長(zhǎng)大后,“我”卻總是躲避著沒(méi)穿鞋的父親。先前啊,“我”總是陶醉在父親沒(méi)有穿鞋的大大的腳印中,它總給人一份踏實(shí)與溫暖;后來(lái)呢,“我”卻拒絕父親的擁抱,就因?yàn)樗麤](méi)穿鞋!
當(dāng)父親最后穿著鞋來(lái)看“我”的時(shí)候,“我”不但沒(méi)覺(jué)得體面,反而似乎丟失了什么一樣,心里夾雜著些許失落與愧疚。
文章圍繞著“父親的泥腿”,抒寫著父親的質(zhì)樸人生,也抒寫著“我”對(duì)父親從不理解到理解的心理歷程。endprint