女大學生理想與信念教育方法研究

張綺

摘 要：理想信念作為人類特有的精神現(xiàn)象，對青年大學生的健康成長具有重要作用。隨著我國高等教育的發(fā)展，特別是男女平等基本國策的進一步落實，高校女生比例逐年提高。女大學生是當今社會重要的組成部分，并且有著自己獨立的特點，如何對女大學生進行理想信念教育十分重要，基于此，本文以中華女子學院為例，對女大學生的理想信念教育進行實例研究。

關(guān)鍵詞：女大學生；理想教育；信念教育

崇高的理想和信念是人生的奮斗目標，是人生的前進動力和精神支柱。理想信念是世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)，是“三觀”的核心。正確的世界觀是共產(chǎn)主義理想信念的思想基礎；作為正確世界觀的一部分人生觀，對人們正確的思想道德面貌的形成起著指導和決定作用；從屬于正確的世界觀與人生觀的價值觀，則直接指導著人們道德價值行為的取向。對女大學生進行理想信念教育有利于學生群體堅定正確的政治方向，提高思想和專業(yè)素質(zhì)；有利于學生正確地認識社會，客觀地處理各種困難和矛盾；有利于學生確定奮斗目標，在實踐中把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，為國家社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建功立業(yè)。

如今，在對女大學生學生進行思想政治教育中，我們一定要堅定正確的政治信念，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。就總體而言，當前的大學生理想信念狀況的主流是積極向上的，但隨著經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展，我國改革開放的不斷深入，科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種思想文化的沖擊，使女大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊等問題。女大學生理想信念教育面臨多種困難和挑戰(zhàn)。因此，這就要求我們對女大學生理想信念教育問題進行深入分析，努力尋找一條客觀的教育途徑，為高校學生思想政治教育管理決策提供參考。對高校女大學生進行理想信念教育，是時代的要求，對建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化和構(gòu)建和諧社會至關(guān)重要，要將共產(chǎn)主義遠大理想和當今社會共同理想及個人奮斗目標的教育有機結(jié)合起來。改革開放以來的巨大變化，對女對大學生的理想信念教育產(chǎn)生了深刻的影響，我們必須認真應對這些變化帶來的挑戰(zhàn)。

一、對理想信念的認識和理解

通常人們將“理想”和“信念”這兩個概念分開單獨使用?！袄硐搿笔侨藗冊趯嵺`中形成的具有實現(xiàn)可能性的對未來的向往和追求，是人們的世界觀和政治立場在奮斗目標上的集中體現(xiàn)。而“信念”是指人們在一定的認識基礎上確立的對某種理論主張和思想見解堅信不移并身體力行的精神狀態(tài)。理想和信念是密不可分的，理想是人的精神支柱、指路明燈，信念是人的動力之源、拼搏支撐。理想信念作為一個綜合概念，具有自己特定的內(nèi)涵。理想的實現(xiàn)依靠信念的力量，信念的堅定基于理想的選擇，二者同屬于思想范疇；崇高的社會理想和科學信念都是一種巨大的精神力量。理想信念是動員廣大人民同舟共濟、奮勇向前的不懈動力，也是人們改造自身，穩(wěn)步前進的無聲呼喚。堅定的社會主義理想信念，是思想建設的核心內(nèi)容，是思想政治教育的根本任務。中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代已解決的“理想信念問題”，在中國革命勝利后，在改革開放、全面建設小康社會的今天，遇到了新的情況，面臨著新的考驗。我國仍然要堅持理想信念教育，要在全社會大力開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，引導廣大人民群眾樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀；要堅持建設中國特色社會主義道路。這是實現(xiàn)國家統(tǒng)一、中國民族偉大復興的根本所在。中共中央、國務院頒布的《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，對新形勢下如何進一步加強和改進大學生思想政治教育作了全面部署，強調(diào)了大學生思想政治教育要以理想信念教育為核心，闡明了培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義合格建設者和可靠接班人是高等學校的神圣使命。高校學生理想信念教育具有明確的目的性，是指對學生進行社會主義與共產(chǎn)主義信仰教育，讓大學生樹立辯證唯物主義世界觀、革命人生觀，形成社會主義、共產(chǎn)主義價值觀，使大學生自覺地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗。認清自己的社會責任，學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法，觀察問題、分析問題和解決問題，成為具有遠大理想、堅定信念、良好品德的人才。理想信念教育對大學生的人生活動具有指導作用，它可為大學生的成長提供奮斗目標、前進動力、政治方向。高校學生只有確立了對社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念，才能在社會主義事業(yè)中不斷開拓人生新境界，奮發(fā)有為，成為社會主義現(xiàn)代化建設的棟梁。

二、高校女大學生理想信念教育問題分析

高校女大學生理想信念教育，是通過一系列積極有效的以政治教育為核心的教育活動，使女大學生樹立起建設中國特色社會主義的共同理想和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想信念的實踐教育活動。中共中央、國務院發(fā)布《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，明確把理想信念教育看作對大學生進行思想政治教育的核心。理想信念教育是思想政治教育的“重中之重”。我國高校學生的理想信念教育的理想是社會主義與共產(chǎn)主義的遠大理想，信仰是對馬克思主義的堅定信念。馬克思主義作為一種理論與方法論，貫穿整個高校理想信念教育的全過程。

近些年，教育部對高校學生思想政治狀況的調(diào)查顯示：當今時代的大學生理想信念教育狀況從總體上講，是好的、健康的、積極向上的。女大學生也對社會目標非常關(guān)注，對社會上的熱點問題非常敏感，對黨風廉政建設、經(jīng)濟和社會發(fā)展、西部大開發(fā)、國有企業(yè)改革、抗震救災、中國對外關(guān)系等問題都非常關(guān)心。但隨著我國改革開放的不斷深入發(fā)展，在社會的各個方面都發(fā)生著深刻的變化，原有的單一的環(huán)境下形成的理想信念行為、規(guī)范，都已經(jīng)不能適應快速變化的世界，尤其是現(xiàn)階段的女大學生，他們大多數(shù)都是獨生子女，對父母家庭依賴性較強，不夠獨立，在家享受備受寵愛的優(yōu)越生活，整天無憂無慮。他們的認識與閱歷都還不足以駕馭自己的一切，因此，高校女大學生的理想信念問題出現(xiàn)了一些偏差，主要表現(xiàn)在以下幾方面。有部分女大學生對于理想信念的問題，由于受到家庭、社會和個人因素的影響，沒有得到及時的引導和教育，失去了方向，人生沒有追求，沒有理想，不知道生活、學習是為了什么，為誰而學。這樣的思想意識和行為在一定程度上導致大學生理想信念迷茫，沒有正確的價值取向，缺乏社會責任感等。經(jīng)濟體制的接軌，社會問題的困擾，使大學生思想上產(chǎn)生了困惑，如社會分配不公、腦力勞動與體力勞動報酬顛倒，學校教育要求做人要無私奉獻，而社會現(xiàn)實做人要講實惠，還有人說：“搞市場經(jīng)濟，公的成分少了，私的成分多了，共產(chǎn)主義精神少了，資本主義影響多了”等。這些消極觀念或社會現(xiàn)實，直接或間接地影響和困擾著部分大學生的思想，它必然導致認識問題及行為上的“誤區(qū)”，從而使部分學生在思想上出現(xiàn)了“搞市場經(jīng)濟是否勿需再談共產(chǎn)主義這個遠大理想了”，視理想教育為政治說教，是不可望更不可及的疑惑等。這些看法都是片面的，一是把現(xiàn)實利益和社會存在的問題混為一談，且不能辯證地看待這些現(xiàn)實問題，把消極因素看作當前社會的主流；二是把遠大理想與現(xiàn)實利益、現(xiàn)行政策絕對對立起來。改革開放以來的實踐和取得的輝煌成就證明，我們的做法是正確的，它促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，加快了社會主義現(xiàn)代化建設，改善了人民群眾的物質(zhì)文化生活。這正是實現(xiàn)遠大理想的可靠保證，只能說離共產(chǎn)主義越來越近，而不是越來越遠。因而，我們要擺正關(guān)系，走出“誤區(qū)”，積極參加社會改革實踐，立志高遠，把自己崇高的理想與堅定的信念結(jié)合起來?，F(xiàn)實社會為青年實現(xiàn)自己的理想創(chuàng)造了優(yōu)越的社會條件，國家的發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化的建設為青年實現(xiàn)自己的理想開辟了廣闊的天地，女大學生只有把自己的理想與國家的前途命運聯(lián)系起來，才能大有作為，用自己的知識和本領(lǐng)為祖國、為人民服務，才能使自身價值得到充分實現(xiàn)，在為祖國的竭誠奉獻中煥發(fā)出青春的絢麗光彩，為實現(xiàn)我國最根本的現(xiàn)實利益和遠大理想共產(chǎn)主義貢獻自己的力量。endprint

三、對高校女大學生進行理想信念教育的措施

高校思想政治教育的根本目的是，要教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生養(yǎng)成社會主義品格，培養(yǎng)高尚的道德情操，提高無產(chǎn)階級的思想政治素質(zhì)。高等學校的理想信念教育是幫助女大學生對國家和民族的前途有清晰而正確的認識，對復雜紛繁的社會有準確而又成熟的判斷，能把個人的利益和國家的利益結(jié)合起來，個人的成長與人民的需要結(jié)合起來。運用正確的世界觀去觀察和認識世界，用正確的人生觀去思考和對待成長過程中遇到的各種困難和矛盾，用正確的價值觀去處理好個人與他人，個人與集體、社會、國家的關(guān)系，從而經(jīng)受住各種考驗，增強抵御各種錯誤思潮和腐朽生活方式的能力。具體要做好以下方面的工作。

（一）培養(yǎng)女大學生具有堅定正確的政治方向

要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想及科學發(fā)展觀教育學生，使他們堅持黨的基本路線，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛祖國，認識到改革開放是強國之路，為實現(xiàn)現(xiàn)代化，民族偉大復興，刻苦學習，積累知識本領(lǐng)，創(chuàng)造未來。

（二）培養(yǎng)女大學生具有遠大的理想

高校思想政治教育工作要引導青年學生認識共產(chǎn)主義理想的崇高價值，把共產(chǎn)主義理想化為他們的信念，從而確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向。同時，要教育女大學生認識到自強、自信、自立、自尊的重要性，要讓她們認識到共產(chǎn)主義不是脫離現(xiàn)實的空中樓閣，而是在現(xiàn)實生活中逐漸成熟著的事業(yè)，社會主義社會是共產(chǎn)主義的初級階段。要善于把共產(chǎn)主義理想同現(xiàn)階段全國人民的共同理想結(jié)合起來，自覺地為建設富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

（三）教育女大學生樹立正確的思想信念

面對社會的深刻變革，必須要充分考慮女大學生的內(nèi)在需要，根據(jù)需要設計和開展教育活動，因勢利導，使學生自覺接受理想信念教育，在受教育的過程中吸取營養(yǎng)，提高素質(zhì)，引導和教育學生在各種各樣價值觀念和思想意識中進行判斷、選擇和甄別，讓女大學生通過教育掌握獨立思考和獨立選擇的能力，自覺地按照正確的要求，樹立自己的崇高理想信念。

（四）教育女大學生提高鑒別力和洞察力

教育女大學生提高鑒別力和洞察力是理想信念教育的重要目標。高校大學生在各種社會信息、現(xiàn)象和思潮的沖擊下，要提高辨別能力、抗挫折能力、承受壓力的能力。幫助學生正確處理各種利益關(guān)系，團結(jié)起來為增進共同利益努力奮斗。要針對不同教育對象的思想實際，確定不同的教育方式。只有這樣，理想信念教育才能深入人心，激發(fā)學生的社會責任感，并不斷地完善自己和發(fā)展自己。

（五）教育女大學生尊重現(xiàn)實，通過奮斗實現(xiàn)理想

理想只有付諸實踐才有實際意義。女大學生只有通過追求理想的實際行動，才能把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。在教育的過程中使女大學生養(yǎng)成獨立的品質(zhì)，站在時代的高度，從我做起，從現(xiàn)在做起，從平凡的事情做起，就是實現(xiàn)理想的實踐活動。在市場經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，社會上的各種誘惑很多，教育女大學生追求自由、平等、獨立沒有錯，但要注意方法，要進行正確的判斷，要有所取舍。充分尊重女大學生的個性追求，要主動地把理想信念教育與學生的愛好、興趣與成長、成才結(jié)合起來，在實現(xiàn)理想的過程中實現(xiàn)自身價值，在奮斗的實踐中把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。

四、結(jié)語

高等學校作為我國教育的前沿陣地，在引導女大學生努力學習科學文化知識的同時，必須加強理想信念教育，使之堅持正確的政治方向，培養(yǎng)學生高尚的道德情操，為國家的現(xiàn)代化建設培養(yǎng)大批合格人才。理想信念教育在社會發(fā)展中發(fā)揮著積極作用，加強女大學生理想信念教育，有利于學生堅定共產(chǎn)主義的崇高理想信念，這不僅對女大學生個體的人生有益，而且對社會發(fā)展也有重要意義，有利于推動中國特色社會主義事業(yè)順利發(fā)展。理想和信念有著豐富的內(nèi)涵，其形成的規(guī)律以及變化因素，在人的精神世界中具有重要地位；在對高校女大學生理想信念教育問題的分析中，看到了對女大學生理想信念教育取得的成績與不足，揭示了問題的實質(zhì)。當前困擾人們共產(chǎn)主義理想信念的重大問題，以及教育的規(guī)律和方法等問題，還有待進一步深入研究。本文以中華女子學院學生為例，從理論和實踐維度上給予正確的論述，旨在為高校學生理想信念教育的有效性和針對性提供有益的實踐價值。

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