芻議高校共青團(tuán)的宣傳工作
——以西安文理學(xué)院為例

王 莉

芻議高校共青團(tuán)的宣傳工作
——以西安文理學(xué)院為例

王 莉

高校共青團(tuán)宣傳工作是保障團(tuán)組織影響力和凝聚力的基礎(chǔ)，是黨團(tuán)組織聯(lián)系青年學(xué)生的橋梁和紐帶，本文以西安文理學(xué)院共青團(tuán)宣傳工作為例，詳細(xì)地闡述了高校共青團(tuán)宣傳工作的主要內(nèi)容、載體和各項(xiàng)保障。

高校共青團(tuán) 宣傳工作

一、高校共青團(tuán)宣傳工作的主要內(nèi)容

（1）共青團(tuán)宣傳工作要緊緊圍繞學(xué)校黨政工作大局，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持正面宣傳為主，弘揚(yáng)青春正能量。把宣傳理想信念作為引領(lǐng)青年學(xué)生思想的核心任務(wù)，加強(qiáng)社會主義核心價值觀宣傳，推動社會主義核心價值觀從“入眼入耳”到“入腦入心”，同時結(jié)合國家時政熱點(diǎn)、改革動向和學(xué)校中心工作、發(fā)展大局主動發(fā)聲，積極傳播“正能量”，力求對廣大團(tuán)員青年的思想及行為產(chǎn)生積極的影響。西安文理學(xué)院共青團(tuán)以重大節(jié)慶日為契機(jī)，在團(tuán)委官方微信平臺上開展“我與國旗和張影”、“祖國，我想對您說”活動；教師節(jié)開展“老師，最想對您說”活動；值學(xué)校開展“愛我文理”活動之際，開展“文明網(wǎng)絡(luò)?清朗文理”—我的青春宣言；學(xué)?？荚囍H，開展誠信考試倡議等活動，在青年中唱響堅(jiān)定理想信念、勇于追夢圓夢的主旋律，讓社會主義核心價值觀在廣大青年中內(nèi)化于心、外化于行。

（2）共青團(tuán)的宣傳工作要著眼青年群體，符合青年特點(diǎn)，在解決青年思想引導(dǎo)難題上尋突破。西安文理學(xué)院共青團(tuán)圍繞青年在成長成才、身心健康、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會融入等方面的困難和問題，為青年提供切實(shí)有效的服務(wù)，努力做青年信賴的貼心人。在微信平臺上開展成績查詢、網(wǎng)絡(luò)安全微課堂、失物招領(lǐng)、心理知識的普及、“最美團(tuán)支書”“活力團(tuán)支部”的采訪、“青春榜樣”—國家獎學(xué)金獲得者的先進(jìn)事跡展播、“創(chuàng)業(yè)英雄”的創(chuàng)業(yè)事跡分享等活動，受到了廣大青年的好評，引發(fā)了他們在后臺的積極跟帖參與。

（3）宣傳學(xué)校團(tuán)學(xué)的各類團(tuán)學(xué)活動。宣傳學(xué)校團(tuán)學(xué)的各類團(tuán)學(xué)活動是高校共青團(tuán)宣工作的重要職能。西安文理學(xué)院共青團(tuán)在日常宣傳工作中，內(nèi)容涵蓋：學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、第二課堂、校園文化、社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、學(xué)生資助、評獎評優(yōu)、青馬工程、基層團(tuán)訊、主題團(tuán)日等，為學(xué)校團(tuán)學(xué)工作、理論學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)的宣傳保障，搭建了融思想性、趣味性、知識性、互動性于一體的工作交流的平臺、理論研究的陣地、青年學(xué)生成長的課堂。

二、高校共青團(tuán)宣傳工作的載體

共青團(tuán)組織要敢于打破傳統(tǒng)宣傳習(xí)慣，不斷探索和創(chuàng)新共青團(tuán)宣傳工作的有效載體和途徑，用青年學(xué)生喜歡的新的方式開展工作，充分運(yùn)用微博、微信、QQ、團(tuán)學(xué)網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)新媒體開展宣傳工作。

目前，西安文理學(xué)院共青團(tuán)的宣傳載體有四個：“文理先鋒”網(wǎng)站、西安文理學(xué)院官方微信平臺、微博和“文理青年”報。各學(xué)生組織、各學(xué)院分團(tuán)委層面也都有屬于自己團(tuán)學(xué)工作的宣傳載體：校學(xué)生會、小社團(tuán)聯(lián)合會微信平臺、團(tuán)小文、團(tuán)小師等十二個微信平臺。校級的四個載體和12個二級平臺，各有特點(diǎn)、各有側(cè)重、相互補(bǔ)充，構(gòu)建了共青團(tuán)的立體式新媒體宣傳體系。同一個主題教育活動，點(diǎn)面結(jié)合、突出重點(diǎn)，可以在不同等級、不同層面的宣傳載體上進(jìn)行全方位、多角度的宣傳，當(dāng)然效果也就不言而喻了。

三、高校共青團(tuán)宣傳工作保障

（一）制度保障

2015年9月，為了規(guī)范全校共青團(tuán)系統(tǒng)新媒體宣傳平臺的規(guī)范管理，西安文理學(xué)院共青團(tuán)出臺了《西安文理學(xué)院共青團(tuán)新媒體平臺管理辦法》，并和二級學(xué)院分團(tuán)委簽署了《新媒體平臺宣傳目標(biāo)責(zé)任書》。同時，組建立了一支有影響力、有能力、思想政治理論水平高的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)干隊(duì)伍50余人，挑選得力骨干擔(dān)任各平臺管理員，對宣傳平臺進(jìn)行日常維護(hù)，主動發(fā)現(xiàn)問題，及時與宣傳部、保衛(wèi)處等部門信息共享，保障共青團(tuán)宣傳工作平穩(wěn)良性發(fā)展。

（二）隊(duì)伍保障

2016年6月，為了有效利用新媒體引領(lǐng)廣大青年學(xué)生，助力學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，西安文理學(xué)院共青團(tuán)成立了西安文理學(xué)院“青年之聲”媒體工作室，以反映青年呼聲、回應(yīng)青年訴求、維護(hù)青年權(quán)益、服務(wù)青年成長為宗旨，是學(xué)校共青團(tuán)組織牽手青年，感知青年脈搏的重要橋梁，是社會各界了解學(xué)校的重要窗口。“青年之聲”媒體工作室管理了除西安文理學(xué)院共青團(tuán)“文理先鋒”網(wǎng)站外的所有宣傳載體，他們從線上活動的策劃、文字的編輯、內(nèi)容的調(diào)研、后臺的回復(fù)等都是自己完成，老師要起的作用就是最后的審核把關(guān)，寧愿不發(fā)也不能發(fā)錯聲。

（三）經(jīng)費(fèi)保障

西安文理學(xué)院共青團(tuán)專門劃撥了經(jīng)費(fèi)，用于加強(qiáng)宣傳干部隊(duì)伍建設(shè)通過專題學(xué)習(xí)、考察交流、組織培訓(xùn)班等有效途徑提高工作人員綜合能力。

做好高校共青團(tuán)宣傳工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)共青團(tuán)宣傳工作是校園思想文化建設(shè)的客觀要求。要銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，在梳理總結(jié)現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上開展調(diào)查研究，學(xué)習(xí)先進(jìn)的宣傳工作理念，結(jié)合學(xué)校團(tuán)學(xué)工作實(shí)際與時俱進(jìn)，不斷探索高校共青團(tuán)宣傳工作的新思路、新方法，努力為打造“清朗文理”貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

（作者單位：西安文理學(xué)院）

王莉（1982-），女，漢族，陜西西安人，西安文理學(xué)院團(tuán)委副書記，講師，碩士，研究方向：思想政治教育、校園文化建設(shè)。