淺析魯迅小說(shuō)中人物姓名的意義

曾睿涵

淺析魯迅小說(shuō)中人物姓名的意義

曾睿涵

在魯迅先生的小說(shuō)中，人物姓名具有舉足輕重的作用。我們?cè)诟咧姓Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)魯迅的小說(shuō)時(shí)，首先就應(yīng)該理解他小說(shuō)中各個(gè)人物名字的深遠(yuǎn)意義。本文通過(guò)對(duì)魯迅小說(shuō)人物命名的修辭手法的討論，并對(duì)人物姓名在小說(shuō)中的重要意義進(jìn)行了分析，對(duì)我們深入理解魯迅通過(guò)文章想要表達(dá)的主題和時(shí)代意義有重要的指導(dǎo)作用。

魯迅 小說(shuō) 人物姓名 意義

魯迅先生是一代文學(xué)大師，他主張行文簡(jiǎn)潔，作品從不拖泥帶水，力求用最少的文字表達(dá)最豐富的信息。這一點(diǎn)，從他對(duì)小說(shuō)人物姓名的選取上就可以看出來(lái)，魯迅小說(shuō)中的人物名字不是隨意而來(lái)的，無(wú)論是主人公，還是配角，他們的名字都取得自有其奧義，都是結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境和時(shí)代特色，經(jīng)過(guò)嚴(yán)肅的審查后決定的。因此，深入理解先生小說(shuō)中人物名字的意義，對(duì)我們準(zhǔn)確把握小說(shuō)的主題和寓意有很大的幫助。

一、從修辭角度看人物命名

魯迅是一位偉大的語(yǔ)言大師，他在小說(shuō)中善于運(yùn)用修辭書法。通過(guò)不同的修辭手法，讓他小說(shuō)中的每一個(gè)人物都活靈活現(xiàn)，豐富多彩。小說(shuō)中的人物姓名主要采用了以下修辭方式：一是反語(yǔ)。比如《藥》中的阿義、康大叔和《祝?！樊?dāng)中的祥林嫂等。阿義的“義”字取仁義之意，但阿義這個(gè)人實(shí)際上是一個(gè)不仁不義之人，他剝光了夏瑜的衣服，對(duì)夏瑜極盡毒打，是個(gè)不折不扣的壞人；康大叔一名給人以和藹、親切的感覺，但小說(shuō)中的康大叔不但殺害了夏瑜，而且利用封建迷信去殘害勞動(dòng)人民，是一個(gè)殺人不眨眼的反面人物，與“康”字大相徑庭；祥林嫂的“祥”一字，本是吉祥之意，但祥林嫂悲哀的一生沒有任何吉祥可言，最后甚至在“祝?！钡臅r(shí)候死亡；二是象征。比如《長(zhǎng)明燈》中的瘋子和《狂人日記》中的狂人，他們并不是真的瘋子和狂人，他們?cè)谀莻€(gè)時(shí)代是異類，所以“瘋”、“狂”，實(shí)際卻是開始覺醒的反封建斗士的象征；三是雙關(guān)。比如《祝福》中的魯四老爺，又被人叫做“四叔”，又有“四書”之意，用諧音來(lái)雙關(guān)，因?yàn)樗麧M腦子都是封建主義思想，是被封建思想奴役的代表，是封建思想的忠實(shí)捍衛(wèi)者；四是借代。比如《藥》中的阿義，人們又叫他“紅眼睛”，是借他的生理特征在來(lái)命名的，《社戲》中的六一公公，則是用其父母年齡加和來(lái)借代的。

二、意義分析

魯迅先生的小說(shuō)中人物的名字集中體現(xiàn)了他的創(chuàng)作思想，也可以從中看出他對(duì)小說(shuō)創(chuàng)作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。人物名字不僅刻畫了人物性格，而且在揭示文章主題，反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)象方面有著極為深遠(yuǎn)的意義。

（一）通過(guò)名字刻畫人物性格

我認(rèn)為一篇小說(shuō)中，好的人物姓名可以幫助我們更好地理解人物性格特點(diǎn)，因此，人物命名的意義重大。比如《阿Q正傳》中的阿Q,他是無(wú)名無(wú)姓的，被殺的時(shí)候卷宗里也沒有他的名字，所以只有用一個(gè)英文字母代替，這也從側(cè)面反映出了阿Q地位的低微，他是封建落后、無(wú)思想覺悟的農(nóng)民代表?！癚”字就是這個(gè)人物的頭部速寫，后腦勺有一根愚昧的小辮子。通過(guò)這個(gè)字母，阿Q愚昧無(wú)知、可悲可嘆的形象便在我們的腦海中呼之欲出。

（二）通過(guò)姓名與文章主旨相呼應(yīng)

一篇文章的人物貫穿首尾，是全文的基礎(chǔ)，好的名字可以與文章主題完美結(jié)合。在《藥》中，魯迅先生以“華夏”二字分別作為文中兩戶人家的姓氏，華小栓夭折，夏瑜死去，通過(guò)華家和夏家的悲劇故事來(lái)刻畫當(dāng)時(shí)的整個(gè)中華民族的悲劇，對(duì)該文想要表達(dá)的主題起到畫龍點(diǎn)睛的作用?！犊滓壹骸分械闹魅斯锌滓壹?，從這個(gè)名字可以看出，他讀過(guò)書，以及在人們心中有一定的地位，并且和孔子同姓，使其名字和性格特征達(dá)到了完美結(jié)合。從這個(gè)名字我們也可以知道，他深受封建思想的荼毒，明明窮困潦倒，卻始終不愿放下讀書人高貴的身軀。這個(gè)名字與文章想要表達(dá)的知識(shí)分子飽受封建科舉制度荼毒的主題高度契合。

（三）通過(guò)姓名刻畫時(shí)代特色

在學(xué)習(xí)不同的小說(shuō)作品后，我發(fā)現(xiàn)根據(jù)魯迅先生小說(shuō)中的人物命名，我們可以窺探到當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀和時(shí)代特色，從而幫助我們深刻理解魯迅先生的寫作意圖。例如：《風(fēng)波》中的“七斤嫂”、《祝?！分械摹跋榱稚保约啊端帯分械摹跋乃哪棠獭焙汀叭A大媽”，她們都是隨夫取名，深刻揭示了當(dāng)時(shí)男尊女卑的社會(huì)現(xiàn)狀，同時(shí)反映出了當(dāng)時(shí)婦女深受舊社會(huì)奴役和壓迫的悲慘命運(yùn)。“六一公公”、“八公公”這些以數(shù)字命名的名字，也影射出當(dāng)時(shí)社會(huì)貧民百姓的地位低微，甚至連名字都不配擁有，從側(cè)面揭示了當(dāng)時(shí)的老百姓受剝削和被奴役的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

三、結(jié)語(yǔ)

總之，魯迅小說(shuō)中的人物姓名是他高深藝術(shù)造詣的有機(jī)組成部分之一，其意義也遠(yuǎn)不止上面幾點(diǎn)。通過(guò)這些名字，我們可以清楚知道魯迅先生的階級(jí)立場(chǎng)和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)封建思想的反對(duì)，以及對(duì)老百姓哀其不幸、怒其不爭(zhēng)的憤懣。因此，從高中生的角度，對(duì)不同小說(shuō)中的人物名字進(jìn)行研究，對(duì)我們深入學(xué)習(xí)魯迅的小說(shuō)，理解其要傳達(dá)給我們的深刻意義，提升我們的文學(xué)鑒賞能力，都具有很大的幫助。

[1]廖倫建．論魯迅《藥》中的人事景[J]．文學(xué)教育（上）,2013(3):58～60．

[2]高運(yùn)成．小說(shuō)人物姓名研究[J]．時(shí)代報(bào)告(下半月),2012(10):152．

（作者單位：長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡梅溪湖中學(xué)）