理想信念教育要用好“微媒體”

蘇寄北

理想信念教育要用好“微媒體”

蘇寄北

理想信念是人的內(nèi)在精神需求，是國家和民族團結(jié)的重要精神力量?！拔⒚襟w”是一把“雙刃劍”，它既為社會主義理想信念的建設(shè)提供了良好的機遇和更為多元化的渠道，也存在著一些安全隱患，需要我們時時提高警惕。我們有必要在構(gòu)筑多層次“微媒體”傳播平臺的同時，大力開拓新的傳播渠道，不斷凈化傳播環(huán)境，為理想信念的傳播營造良好的氛圍。

“微傳播”時代 “微媒體” 理想信念

“微傳播”主要指通過微博、微信等媒體平臺所發(fā)展起來的具有平等性、碎片化、高效率、互動性以及傳播范圍廣等特點的時代文化。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天，信息量不斷增加，“微媒體”成為了人們主要的溝通交流工具，改變著人們的思想和行為。“微傳播”背景下的社會主義理想信念建設(shè)必須緊把時代脈搏，不斷發(fā)展創(chuàng)新，開創(chuàng)出新路徑。

“微傳播”時代為社會主義理想信念建設(shè)提供了機遇

理想信念是人的內(nèi)在精神需求，是國家和民族團結(jié)的重要精神力量。我國的社會主義建設(shè)與發(fā)展需要每一個人秉持正確的理想和信念，樹立積極向上的人生觀和價值觀。黨的十八大報告指出，要“廣泛開展理想信念教育，把廣大人民團結(jié)凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下”，而“微傳播”時代的到來，為社會主義理想信念的建設(shè)提供了良好的機遇。

“微傳播”時代的理想信念建設(shè)，要提高傳播的實效性。微博、微信、微影像等“微媒體”的發(fā)展打破了空間的限制，使得用戶能夠以最快的速度掌握信息，同時根據(jù)自身興趣進行轉(zhuǎn)發(fā)和評論，具有及時性和便捷性等特點。對于社會主義理想信念的建設(shè)而言，“微媒體”可以讓我們在短時間內(nèi)了解到黨和政府的各項動態(tài)，并進行系統(tǒng)而全面的學(xué)習(xí)，這無疑有助于發(fā)揮群眾自身的能動性，打破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的障礙。

“微傳播”時代的理想信念建設(shè)，要深化人與人之間的交流互動。在以往的社會主義理想信念教育中，存在著溝通不暢與互動障礙等問題。交流互動較少，也就無法達到預(yù)期的傳播目標(biāo)。而在“微時代”，大量“微媒體”平臺的出現(xiàn)使得這一問題迎刃而解。在“微媒體”平臺中，人們可以隨時進行交流、溝通、互動?？梢哉f，“微媒體”的出現(xiàn)和迅速發(fā)展，為社會主義理想信念的建設(shè)提供了新的陣地，改變了舊有的傳播模式。

“微傳播”時代的到來，為社會主義理想信念的建設(shè)提供了更為多元化的渠道?！拔⒚襟w”雖“小”，但是其所涵蓋和傳播的信息卻是包羅萬象的。這有利于豐富社會主義理想信念的內(nèi)容，使其能夠緊貼時代的脈搏。同時，作為一種新型傳播方式，“微媒體”還打破了固有傳播方式的局限，使傳播手段更加多樣化。

“微傳播”時代，思想政治工作者的教育觀念和手段有待創(chuàng)新

當(dāng)前，社會主義理想信念的傳播雖然取得了不小的成績，但依然有一些問題值得我們關(guān)注?！拔鞑ァ睍r代，民眾獲取信息的渠道越來越多，獲取信息的效率也越來越高。在紛繁復(fù)雜的信息中，一些民眾，尤其是學(xué)生群體，往往缺乏一定的辨識能力，以至于受到不良思想的影響而動搖了理想信念。隨著各類“微媒體”不斷融入我們的生活，多元文化的融合滲透難免會對理想信念的認同產(chǎn)生一定的影響，需要我們時時提高警惕。

“微傳播”時代，思想政治工作者的教育觀念和手段有待創(chuàng)新。思想政治工作者的主要任務(wù)就是幫助民眾樹立正確的理想信念，尤其是高校的思想政治教師，更應(yīng)該加強對我國社會主義理論體系的全面認識?！拔r代”改變著民眾的思想觀念，提高了他們對信息的捕捉能力。但正是由于各種思想觀念的蜂擁而至，我們才應(yīng)當(dāng)特別注意糾正民眾思想觀念上的片面性和主觀性，使之避免受到負面影響。當(dāng)前，我們的思想政治工作亟需跟上“微時代”的步伐，進行內(nèi)容和方式上的突破創(chuàng)新，打破舊有思維模式的局限，使思想政治工作始終為民眾所認同。

“微傳播”時代，應(yīng)積極營造社會主義理想信念建設(shè)的良好氛圍?！拔鞑ァ睘槠胀癖娞峁┝俗杂杀磉_的平臺。微博、微信等“微媒體”不僅注冊方便，而且其傳播不受時空限制，人們可以隨時隨地接收各類信息。在這樣一個開放自由的環(huán)境中，如果缺乏科學(xué)、合理的管理和正確的引導(dǎo)，就容易使一些民眾逐漸走向偏離的軌道。有的微網(wǎng)站和平臺為了追求商業(yè)利益，故意散播垃圾信息、虛假信息，極具迷惑性，若不加以監(jiān)管，就容易導(dǎo)致輿情混亂。“微媒體”雖拉近了人與人之間的虛擬距離，但卻在一定程度上導(dǎo)致了人與人之間現(xiàn)實距離的逐漸疏遠。長此以往，不僅我們的交往能力會不斷下降，也容易引發(fā)信任危機等問題。

從生活中隨處可見的“低頭族”身上，我們不難看出“微媒體”的強大吸引力。同時，我們也需要反思：“微媒體”在為人們提供休閑娛樂和多元化傳播渠道的同時，其中的“安全隱患”也需要時時排查。否則，便會動搖我們心中的社會主義理想信念。

在“微傳播”時代營造良好的思想氛圍

“微媒體”是一把“雙刃劍”，既為社會主義理想信念的形成與傳播提供了新的機遇，也帶來了一些安全隱患。如何更好地利用這把“雙刃劍”，搭建好理想信念的傳播平臺、開拓好理想信念的傳播渠道、不斷凈化理想信念的傳播環(huán)境，是我們面對的重要問題和肩負的重大責(zé)任。

作為一種工具，“微媒體”固然有利于更好地實現(xiàn)社會主義理想信念的傳播。但是，其本身能否更好地服務(wù)于社會主義理想信念的形成與傳播，則完全取決于其所處的環(huán)境和利用這一工具的人。所以，我們必須進一步營造有利于社會主義理想信念形成與傳播的環(huán)境和思想氛圍，強化傳播者的責(zé)任意識，不斷建設(shè)社會主義理想信念教育平臺，使得越來越多的“微媒體”平臺承擔(dān)起社會主義理想信念教育與傳播的責(zé)任。

一切有效的傳播都是特定內(nèi)容的傳播和接受，而人們的接受也往往是因為傳播內(nèi)容獲得了大多數(shù)人的認可。為了更好地營造社會主義理想信念傳播的思想氛圍，我們不僅需要打造出人們喜聞樂見的思想內(nèi)容，而且必須有規(guī)劃地完成對社會主義理想信念教育資源的整合，從而贏得人們的認可，使之形成一種共識。為此，我們需要從源頭開始，提升傳播群體的基本素質(zhì)，從而形成正面引導(dǎo)。

根據(jù)“微媒體”的傳播特點，我們必須認識到，“微媒體”傳播的任何一個環(huán)節(jié)都有可能影響傳播的效果，給社會主義理想信念的建設(shè)帶來負面影響。針對“微媒體”傳播過程中可能存在的安全隱患，我們不僅需要通過技術(shù)手段加以過濾和消除，而且還必須針對傳播活動中出現(xiàn)的各種負面內(nèi)容給予堅決批判，拔除思想“毒草”，凈化傳播環(huán)境。在營造良好思想氛圍的同時，我們還有必要更好地開發(fā)“微媒體”的傳播途徑，不斷結(jié)合傳播內(nèi)容的需要創(chuàng)新傳播方式，以實現(xiàn)其與社會主義理想信念教育的有效結(jié)合。

總而言之，“微傳播”時代的到來，給社會主義理想信念的教育與傳播帶來了難得的機遇，也帶來了相應(yīng)的問題。為了更好地實現(xiàn)社會主義理想信念的有效傳播，我們不僅要始終認識到理想信念教育的重要性，而且必須有意識地、合理地利用好“微媒體”這把“雙刃劍”，不斷與時俱進，適應(yīng)“微傳播”時代的發(fā)展需求，在構(gòu)筑多層次“微媒體”傳播平臺的同時，大力開拓新的傳播渠道，不斷凈化傳播環(huán)境，更好地實現(xiàn)社會主義理想信念的有效傳播。

（作者為中共承德市委黨校講師）

①《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進 為全面建成小康社會而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上的報告》，新華網(wǎng)，2012年11月17日。

②曹天航：《習(xí)近平理想信念理論的時代創(chuàng)新》，《江蘇社會科學(xué)》，2017年第2期。

③劉豐銘：《“微時代”背景下大學(xué)生黨員理想信念教育路徑創(chuàng)新研究》，《新聞研究導(dǎo)刊》，2016年第19期。

責(zé)編/王妍卓 美編/王夢雅

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