• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    成果導(dǎo)向教育理念指引下的人才培養(yǎng)方案核心問(wèn)題分析

    2017-11-15 08:35申天恩
    教學(xué)研究 2017年4期
    關(guān)鍵詞:核心要素人才培養(yǎng)方案

    [摘要]人才培養(yǎng)方案普遍存在教育教學(xué)理念缺失,而成果導(dǎo)向教育理念為人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)與制定提供了科學(xué)的動(dòng)力之源。該理念倡導(dǎo)以學(xué)生學(xué)習(xí)成果為起點(diǎn),以學(xué)生學(xué)習(xí)成果為核心,反向設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)建構(gòu)與成果導(dǎo)向教育理念相適應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制,衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量與培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成度。

    [關(guān)鍵詞]人才培養(yǎng)方案;成果導(dǎo)向教育理念;核心要素;實(shí)務(wù)設(shè)計(jì)

    [中圖分類號(hào)]G642.0[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1005-4634(2017)04-0053-05

    對(duì)于高校而言,人才培養(yǎng)方案是學(xué)校辦學(xué)理念的具體表現(xiàn),是權(quán)衡學(xué)校職能發(fā)揮的可測(cè)指標(biāo),更是人才培養(yǎng)理念的具體載體。作為高校教學(xué)工作的行動(dòng)綱領(lǐng),人才培養(yǎng)方案的質(zhì)量決定了學(xué)校自身的辦學(xué)水平和可持續(xù)發(fā)展能力。從實(shí)踐觀之,人才培養(yǎng)方案在制定過(guò)程中通常由教務(wù)部門、教學(xué)單位、教師共同參與,耗時(shí)多月完成,成稿后的人才培養(yǎng)方案雖邏輯自洽,但具體實(shí)施時(shí)質(zhì)量和效果往往差強(qiáng)人意。究其原因,本質(zhì)在于人才培養(yǎng)方案在制定過(guò)程中存在理念模糊、要素不清、固化死板的弊端。

    1制定人才培養(yǎng)方案的理念

    人才培養(yǎng)方案的制定過(guò)程不是課程簡(jiǎn)單的增刪,也不是內(nèi)部諸要素簡(jiǎn)要的堆砌,而是通過(guò)符合高等教育教學(xué)運(yùn)行規(guī)律、體現(xiàn)高校自我特色的人才培養(yǎng)理念對(duì)人才培養(yǎng)方案的諸要素進(jìn)行有機(jī)組合,使之相承相生、規(guī)劃科學(xué)并可實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。因此,人才培養(yǎng)方案理念的選擇應(yīng)根植于高校教學(xué)運(yùn)行規(guī)律,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色,并指引課程地圖的建設(shè)及一線教師的課程設(shè)計(jì)。如何構(gòu)建和塑造這樣的人才培養(yǎng)方案理念?筆者查閱高等教育學(xué)相關(guān)專著與教材,搜集關(guān)涉人才培養(yǎng)方案有關(guān)論文,發(fā)現(xiàn)研究點(diǎn)只是集中于對(duì)人才培養(yǎng)方案的經(jīng)驗(yàn)介紹,從高等教育原理探究人才培養(yǎng)方案的相關(guān)文獻(xiàn)并未索見(jiàn)。筆者認(rèn)為,選擇人才培養(yǎng)方案理念有兩個(gè)路徑,一是從輸入視角出發(fā),整合人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)類型定位、人才培養(yǎng)模式、課程安排等人才培養(yǎng)方案要素,并對(duì)之進(jìn)行線性體系安排,按部就班進(jìn)行設(shè)計(jì)和推進(jìn);二是從輸出視角進(jìn)入,通過(guò)預(yù)設(shè)人才培養(yǎng)達(dá)到的知識(shí)、技能和素養(yǎng),反向推演課程環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)安排以及各類別課程的取舍,并根據(jù)內(nèi)涵分解的指標(biāo)體系指導(dǎo)教師課程設(shè)計(jì)。前者是我國(guó)高?,F(xiàn)階段普遍采用的人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)理念,屬模塊化機(jī)械組合,其承繼性和指導(dǎo)性強(qiáng);后者以學(xué)生成才為中心,通過(guò)細(xì)化學(xué)生學(xué)習(xí)成果,反向設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)安排和課程設(shè)計(jì),其創(chuàng)新性和可操作性突出,適切了學(xué)生滿意度,協(xié)調(diào)了與社會(huì)需求的適應(yīng)度,強(qiáng)化了教學(xué)資源的保障度,筑牢了教學(xué)質(zhì)量保障體系的有效度。

    成果導(dǎo)向教育理念系斯帕迪(Spady)在20世紀(jì)90年代發(fā)展和不斷完善的教育思想[1]。該理念倡導(dǎo)從學(xué)生在一段特定的學(xué)習(xí)經(jīng)歷后所表現(xiàn)出來(lái)的清楚的預(yù)期成果出發(fā),重視學(xué)生個(gè)人發(fā)展,拓展成功學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)人表現(xiàn)和學(xué)業(yè)成就。該理念清楚聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)成果,采用向下設(shè)計(jì)原則,通過(guò)剖析知識(shí)、技能與素養(yǎng)3方面內(nèi)涵指標(biāo),建構(gòu)校、院、專業(yè)三級(jí)成果的有機(jī)架構(gòu),指導(dǎo)課程體系建設(shè)并清晰映射與預(yù)期成果的關(guān)系。成果導(dǎo)向教育理念自產(chǎn)生后在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生了較大影響,一方面,改革浪潮席卷美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭、日本、愛(ài)爾蘭等高等教育發(fā)達(dá)國(guó)家,促使該理念不斷演進(jìn),逐步走向成熟[2]。如,2000年美國(guó)工程與技術(shù)教育認(rèn)證委員會(huì)教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)率先啟用“成果導(dǎo)向”認(rèn)證,2015年中國(guó)正式成為《華盛頓協(xié)議》會(huì)員國(guó)。另一方面,成果導(dǎo)向教育理念作為卓越教學(xué)的正確方向,在我國(guó)臺(tái)灣和香港地區(qū)進(jìn)行了推廣并取得了一定的實(shí)效。如,香港教育學(xué)院提出畢業(yè)生應(yīng)具有的問(wèn)題解讀、批判自省、創(chuàng)造、創(chuàng)新、道德判斷、溝通能力、社會(huì)互動(dòng)能力等7項(xiàng)核心能力并進(jìn)行課程體系安排[3];我國(guó)臺(tái)灣“教育部門”啟動(dòng)“獎(jiǎng)勵(lì)大學(xué)教學(xué)卓越計(jì)劃”,開(kāi)發(fā)和建立了學(xué)生核心能力指標(biāo)、落實(shí)教師評(píng)鑒方法、推行成果導(dǎo)向課程改革等9項(xiàng)教學(xué)基本核心指標(biāo)[4]。

    現(xiàn)階段,高校人才培養(yǎng)方案進(jìn)行設(shè)計(jì)、建立、修正和完善時(shí),應(yīng)遵循產(chǎn)出式的成果導(dǎo)向教育理念,逐步向下設(shè)計(jì)產(chǎn)生人才培養(yǎng)方案的各要素并貫徹實(shí)施。其優(yōu)勢(shì)在于:(1)各高校根據(jù)自身辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和校友工作可凝練出不同的人才培養(yǎng)目標(biāo),并延伸出不同的基本成果指標(biāo),以指導(dǎo)各異的課程體系;(2)結(jié)合自身的辦學(xué)特色,在各類型的課程結(jié)構(gòu)中予以充分體現(xiàn);(3)由于遵循向下設(shè)計(jì)原則,各個(gè)環(huán)節(jié)既有質(zhì)性評(píng)估,也可以量化評(píng)價(jià),形成計(jì)劃、實(shí)施、檢核以及保障等完整的PDCA循環(huán)圈??梢灶A(yù)見(jiàn)的是,成果導(dǎo)向教育理念將成為引導(dǎo)我國(guó)教育教學(xué)改革的一個(gè)重要基本理念。

    2推敲人才培養(yǎng)方案中的核心要素

    第一個(gè)問(wèn)題要討論的是人才培養(yǎng)類型的定位。通說(shuō)認(rèn)為,人才培養(yǎng)類型定位應(yīng)由院校、專業(yè)兩級(jí)構(gòu)成。通過(guò)審閱各高校擬定的人才培養(yǎng)方案,可以看到90%以上的院校都對(duì)校級(jí)人才培養(yǎng)類型定位進(jìn)行了明確的界定,而校內(nèi)所設(shè)各專業(yè)人才培養(yǎng)類型定位更是在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了接受或承繼。上述做法看似具有以上貫下的連續(xù)性,問(wèn)題是專業(yè)人才培養(yǎng)類型定位必須以學(xué)校為圭皋嗎?二者之間又是怎樣的關(guān)系?從高等教育學(xué)基本原理來(lái)看,學(xué)校人才培養(yǎng)類型定位對(duì)專業(yè)應(yīng)有指導(dǎo)作用,專業(yè)人才培養(yǎng)定位對(duì)學(xué)校應(yīng)有支撐作用。前者的指導(dǎo)作用是通過(guò)對(duì)人才知識(shí)、技能、素養(yǎng)方面的需要進(jìn)行概括性規(guī)定,設(shè)立具體的指標(biāo)體系,指揮和引導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)類型定位。就此意義而言,學(xué)校人才培養(yǎng)類型定位核心和重點(diǎn)在于對(duì)能力的具體界定上,而不是明確指出人才培養(yǎng)具體類型。專業(yè)人才培養(yǎng)類型定位對(duì)學(xué)校的支撐作用體現(xiàn)在通過(guò)協(xié)調(diào)國(guó)家人才培養(yǎng)政策(如參考2012年教育部專業(yè)培養(yǎng)目錄)、行業(yè)與市場(chǎng)需求(如就業(yè)率和就業(yè)單位)、專業(yè)辦學(xué)條件(如師資力量和硬件設(shè)施等)、學(xué)生及家長(zhǎng)訴求、專業(yè)辦學(xué)理念(隨著辦學(xué)時(shí)間逐步形成并久經(jīng)考驗(yàn))等要素,通過(guò)科學(xué)手段和充分討論擬定出具體的人才類型,如創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型等,適應(yīng)和滿足學(xué)校人才能力結(jié)構(gòu)及其指標(biāo)內(nèi)涵。綜合上述觀點(diǎn),學(xué)校人才培養(yǎng)類型定位應(yīng)當(dāng)是概括的,具有泛化特征;專業(yè)人才培養(yǎng)類型定位應(yīng)當(dāng)是具體明確的,具有單一指向性。從實(shí)務(wù)看,學(xué)校人才培養(yǎng)類型定位的概括非具體性可以給予專業(yè)建設(shè)充足的選擇空間,而專業(yè)人才培養(yǎng)類型明確具體性能夠在教學(xué)和人才培養(yǎng)過(guò)程中起到切實(shí)的指導(dǎo)作用。endprint

    第二個(gè)問(wèn)題要討論的是知識(shí)、能力與素質(zhì)3個(gè)概念。上述概念運(yùn)用范圍之廣、程度之深在各校人才培養(yǎng)方案中均得到充分展現(xiàn)。問(wèn)題是這3個(gè)概念運(yùn)用是否準(zhǔn)確恰當(dāng)?3者之間的關(guān)系又是什么?需要肯定的是,“知識(shí)”這一詞匯,在人才培養(yǎng)方案中系指學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的科學(xué)原理,不存疑議。能力可意會(huì)為知識(shí)的實(shí)操或知識(shí)的具體應(yīng)用,其實(shí)指為技能。而“素質(zhì)”一詞指向更為寬泛,內(nèi)涵更為豐富,作為集束性詞匯涵蓋了知識(shí)、能力等核心要素。知識(shí)、能力、素質(zhì)3者之間界限模糊,爭(zhēng)論頗深。筆者考察了美國(guó)常青藤高校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的表述,發(fā)現(xiàn)在其人才培養(yǎng)各事務(wù)說(shuō)明中普遍運(yùn)用了知識(shí)、能力與素養(yǎng)3個(gè)詞匯。為避免不必要的爭(zhēng)議,同時(shí)考慮我國(guó)高等教育正在與國(guó)際接軌,宜將“知識(shí)、能力與素質(zhì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸R(shí)、技能與素養(yǎng)”。筆者已經(jīng)注意到這種改變與進(jìn)步,如,2015年中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)《工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)(2015版)》將“畢業(yè)要求”術(shù)語(yǔ)含義規(guī)定為是對(duì)學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)該掌握的知識(shí)和能力的具體描述,包括學(xué)生通過(guò)本專業(yè)學(xué)習(xí)所掌握的知識(shí)、能力和素養(yǎng)[5]。

    第三個(gè)問(wèn)題要討論的是人才培養(yǎng)規(guī)格。通說(shuō)認(rèn)為,人才培養(yǎng)規(guī)格系人才培養(yǎng)目標(biāo)的具體化,亦是對(duì)知識(shí)、技能與素養(yǎng)的具體要求。人才培養(yǎng)規(guī)格的具體性特征突出表現(xiàn)為可操作性,也就是對(duì)一校所培養(yǎng)的人才畢業(yè)時(shí)在知識(shí)、技能和素養(yǎng)上具有測(cè)評(píng)性。筆者注意到,實(shí)務(wù)中,各校人才培養(yǎng)規(guī)格固化為人才培養(yǎng)方案中的培養(yǎng)要求。然而,從搜集到的100余例人才培養(yǎng)方案來(lái)看,這種培養(yǎng)要求通常較為泛化,或言之無(wú)物或語(yǔ)焉不詳。如,大連市某地方高校對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格表述如下:(1)熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有一定的政治基礎(chǔ),有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有良好的思想品德、社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德;(2)掌握一定的人文社會(huì)基礎(chǔ)知識(shí),具有較高的科學(xué)精神和人文素養(yǎng);(3)具有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì),崇尚科學(xué),注意實(shí)踐,具有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和基本素質(zhì)。以上3點(diǎn)不僅僅只是作為個(gè)案,更普遍存在現(xiàn)階段各級(jí)各類各型高校人才培養(yǎng)方案中。產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因,一方面基于對(duì)人才培養(yǎng)方案重要性認(rèn)識(shí)不足,另一方面更為重要的是對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格沒(méi)有清醒和正確的厘定。對(duì)于一校而言,人才培養(yǎng)規(guī)格指向?yàn)閷W(xué)生畢業(yè)時(shí)能夠達(dá)到的巔峰成果,其核心是能力。對(duì)專業(yè)而言,應(yīng)當(dāng)是學(xué)生畢業(yè)時(shí)能夠進(jìn)行測(cè)量的能力指標(biāo),亦是所確定的核心能力的具體化和實(shí)操化。

    第四個(gè)問(wèn)題是課程體系安排。作為人才培養(yǎng)方案的末梢,課程如何設(shè)置,進(jìn)行怎樣的布局事關(guān)高等教育教學(xué)改革的成敗??梢哉f(shuō),培養(yǎng)方案的科學(xué)性是由課程體系所決定的。而事實(shí)上,各類型各層級(jí)高校均存在因人設(shè)課的弊端。比如,引進(jìn)的所謂高水平師資通常是因?yàn)樵摻處熡休^強(qiáng)的科研能力,而非教學(xué)水平。更勿論根據(jù)具體課程引進(jìn)有針對(duì)性的高水平師資。實(shí)務(wù)中的課程體系多是按學(xué)科分割而拼湊的塊狀組合。一方面基于學(xué)科自身固有體系,另一方面添加政治導(dǎo)向課程。這種承繼自原蘇聯(lián)的課程體系安排弊端很多,顯然與高等教育教學(xué)改革趨勢(shì)背道而馳。因此,如何建構(gòu)科學(xué)的、合理的課程體系是人才培養(yǎng)方案中必然要解決的核心問(wèn)題。成果導(dǎo)向教育理念主張,專業(yè)的課程體系安排根源于專業(yè)能力指標(biāo)要求,也就是要根據(jù)專業(yè)核心能力開(kāi)發(fā)指標(biāo)體系,安排課程。這樣做從本質(zhì)上杜絕了因人設(shè)課的弊端,真正實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念要求。

    3基于成果導(dǎo)向教育理念的人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)前文述及,成果導(dǎo)向教育作為人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)的核心理念具有先天性優(yōu)勢(shì)。表現(xiàn)如下:(1)縱向貫穿人才培養(yǎng)方案中的各重要元素,從人才培養(yǎng)目標(biāo)到課程的學(xué)時(shí)和學(xué)分分配,成果導(dǎo)向教育理念一以貫之。(2)橫向統(tǒng)整學(xué)校各職能部門工作。傳統(tǒng)上,人才培養(yǎng)方案是教務(wù)部門協(xié)調(diào)各教學(xué)單位進(jìn)行的工作[6]。而成果導(dǎo)向教育理念倡導(dǎo)人才培養(yǎng)方案作為一校最為重要的工作,應(yīng)建構(gòu)各職能部門聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,并積極配合各教學(xué)單位完成。(3)真正實(shí)現(xiàn)了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念改革。傳統(tǒng)上專業(yè)分割、課程獨(dú)立的局面實(shí)際上以教師為中心,沒(méi)有真正去思考學(xué)生在大學(xué)4年學(xué)習(xí)了什么,又真正能學(xué)到什么?成果導(dǎo)向教育理念從學(xué)生能夠獲得的巔峰成果出發(fā),反向設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案的各個(gè)環(huán)節(jié),確保學(xué)生取得各階段學(xué)習(xí)成果。(4)有力回應(yīng)了利益相關(guān)人實(shí)際訴求。學(xué)生成才的背后是家長(zhǎng)、學(xué)校、國(guó)家、社會(huì)等共同努力結(jié)果。成果導(dǎo)向教育理念不僅服務(wù)于學(xué)生,更重要的是對(duì)利益相關(guān)人整體負(fù)責(zé)。既然成果導(dǎo)向教育理念與人才培養(yǎng)方案如此契合,實(shí)務(wù)中應(yīng)怎樣具體設(shè)計(jì)呢?

    成果導(dǎo)向教育理念在人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)上遵循以下步驟:第一步,從就業(yè)升學(xué)實(shí)際數(shù)據(jù)、政府要求、學(xué)校自身定位、學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷、校友期望、行業(yè)需求等出發(fā)決定院系兩級(jí)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和核心能力。第二步,由專業(yè)核心能力確定能力指標(biāo)即績(jī)效指標(biāo),要求具體可測(cè)。第三步,圍繞專業(yè)能力指標(biāo)安排課程體系。作為人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵步驟,課程體系設(shè)計(jì)要求在校級(jí)層面圍繞核心能力安排全校通識(shí)課程,系統(tǒng)籌劃好通識(shí)基礎(chǔ)課、全校范圍內(nèi)的跨學(xué)科課程以及通識(shí)特色課程。專業(yè)課程要圍繞專業(yè)能力指標(biāo)進(jìn)行學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)課、專業(yè)方向課及專業(yè)選修課的調(diào)整。繼而,要分別繪制面向年級(jí)類別及職業(yè)生涯發(fā)展的課程地圖、魚骨型地圖以及學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域的整體規(guī)劃地圖。第四步,圍繞課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)對(duì)課程體系內(nèi)的課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)。需要注意的是,課程目標(biāo)須按照指標(biāo)要求進(jìn)行設(shè)計(jì),從而確定教學(xué)內(nèi)容范圍、編排教學(xué)順序以及明確課程考核方式。第五步,建立成果導(dǎo)向課程開(kāi)發(fā)配套制度。主要是完成第二課堂與第一課堂的銜接工作。統(tǒng)籌學(xué)生工作部門、組織人事部門的學(xué)生學(xué)分認(rèn)定、教師教學(xué)改革獎(jiǎng)勵(lì)等工作。建立完善的學(xué)生成才支持系統(tǒng)以及教師成長(zhǎng)支持系統(tǒng)。

    需要注意的是,成果導(dǎo)向教育理念下的人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)難點(diǎn)問(wèn)題在于如何衡量人才培養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)核心能力及能力指標(biāo)落實(shí)到具體課程中,換言之,即如何測(cè)量課程體系與人才培養(yǎng)目標(biāo)與核心能力的符合度問(wèn)題。總體而言,應(yīng)當(dāng)由上而下進(jìn)行指標(biāo)權(quán)重設(shè)計(jì),并由下到上進(jìn)行課程—能力指標(biāo)的一致性檢驗(yàn)。具體為,首先應(yīng)當(dāng)進(jìn)行核心能力和能力指標(biāo)在素養(yǎng)通識(shí)和專業(yè)能力方面內(nèi)涵側(cè)重分析,通過(guò)各種形式的調(diào)研擬定核心能力、通識(shí)能力、專業(yè)能力及其能力指標(biāo)權(quán)重分配,經(jīng)反復(fù)論證并形成共識(shí)。其次,梳理現(xiàn)有的相關(guān)課程,根據(jù)預(yù)設(shè)的能力指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行課程目標(biāo)與能力指標(biāo)對(duì)應(yīng)權(quán)重,并根據(jù)其值進(jìn)行課程的相關(guān)調(diào)整。endprint

    4如何實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的精準(zhǔn)靶向

    筆者注意到,既有人才培養(yǎng)方案在教育目標(biāo)的具體描述上不精確,存在歧義。根本原因在于沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人才培養(yǎng)方案的第一要?jiǎng)?wù)應(yīng)是科學(xué)性,沒(méi)有從人才培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定、核心能力描述、課程大綱的撰寫進(jìn)行精雕細(xì)琢。事實(shí)上,從布魯姆、安德森到馬扎諾,世界范圍內(nèi)教育界學(xué)者均為此進(jìn)行著堅(jiān)持不懈的努力,并取得了一定的成果。通過(guò)對(duì)前人成果進(jìn)行匯總,對(duì)知識(shí)領(lǐng)域、技能領(lǐng)域和素養(yǎng)領(lǐng)域教育目標(biāo)進(jìn)行了詞匯精選,具體如表1、表2、表3所示。

    5結(jié)論

    人才培養(yǎng)方案絕不是課程、學(xué)時(shí)、學(xué)分的堆砌,而是學(xué)校辦學(xué)理念的集中體現(xiàn)。更為重要的是,人才培養(yǎng)方案自身更需要科學(xué)的教學(xué)理念一以貫之。成果導(dǎo)向教育理念不僅僅可運(yùn)用于宏觀教學(xué)戰(zhàn)略,更可以作為教師教學(xué)的微觀指導(dǎo)思想和行動(dòng)準(zhǔn)則。實(shí)踐中的成果導(dǎo)向教育理念以教學(xué)計(jì)劃(人才培養(yǎng)方案)為起點(diǎn),通過(guò)教師、教育管理部門密切配合進(jìn)行貫徹執(zhí)行。同時(shí),建構(gòu)科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)該理念進(jìn)行檢核以確保人才培養(yǎng)質(zhì)量與培養(yǎng)目標(biāo)之間的達(dá)成度。

    參考文獻(xiàn)

    [1] 申天恩.論成果導(dǎo)向教育理念的大教學(xué)戰(zhàn)略構(gòu)想[J].吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2016(3):83-88.

    [2] 申天恩,斯蒂文·洛克.論成果導(dǎo)向的教育理念[J].高校教育管理,2016(5):47-51.

    [3] 李志義.成果導(dǎo)向的教學(xué)設(shè)計(jì)[J].中國(guó)大學(xué)教學(xué),2015(3):32-39.

    [4] 李志義.解析工程教育專業(yè)認(rèn)證的學(xué)生中心理論[J].中國(guó)高等教育,2014(21):19-22.

    [5] 胡亮,車喜龍.關(guān)于“算法工程師”培養(yǎng)模式創(chuàng)新的思考[J].教育科學(xué),2016(1):45-51.

    [6] 童愛(ài)玲.高師院校教務(wù)管理研究[M].上海:上海社會(huì)科學(xué)院出版社有限公司,2008:77.

    AbstractOutcome-based education theory provides the scientific motive force for the design and formulation of the talent training plan.The idea advocates to students learning achievement as a starting point,take the students to take the ability to reverse the core design teaching links and teaching standards.To measure the quality of training and the accomplishment of training talents by constructing an evaluation mechanism suitable to the outcome-based education theory.

    Keywordstalent training plan;outcome-based education;core element;practical designendprint

    猜你喜歡
    核心要素人才培養(yǎng)方案
    責(zé)任教育下數(shù)學(xué)課堂核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
    特色彰顯 品在其中
    從汽車制造與檢修專業(yè)人才培養(yǎng)方案淺議汽車專業(yè)課程設(shè)置與實(shí)施
    高校轉(zhuǎn)型背景下應(yīng)用物理專業(yè)建設(shè)的改革與探索
    物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案探討
    信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究
    根據(jù)人才培養(yǎng)方案對(duì)大學(xué)生綠色消費(fèi)觀進(jìn)行全過(guò)程培育的研究
    淺析界定恐怖主義的四個(gè)核心要素
    把握核心要素是做好高校意識(shí)形態(tài)工作的關(guān)鍵
    久久99热6这里只有精品| 日本一二三区视频观看| 欧美亚洲 丝袜 人妻 在线| 亚洲欧美精品专区久久| 你懂的网址亚洲精品在线观看| 蜜桃在线观看..| 成人综合一区亚洲| 妹子高潮喷水视频| a 毛片基地| 国产精品久久久久久精品电影小说 | 亚洲欧洲日产国产| 男女边吃奶边做爰视频| 久久青草综合色| 午夜免费鲁丝| 国产黄片视频在线免费观看| 欧美性感艳星| 91久久精品国产一区二区三区| 91久久精品电影网| 色综合色国产| 女性生殖器流出的白浆| 亚洲欧美成人精品一区二区| 久久久久久久亚洲中文字幕| 一个人免费看片子| 亚洲欧美日韩另类电影网站 | tube8黄色片| 久久精品国产a三级三级三级| 51国产日韩欧美| 国产成人a∨麻豆精品| 日韩亚洲欧美综合| 一级黄片播放器| 国产淫片久久久久久久久| 最近手机中文字幕大全| 欧美成人一区二区免费高清观看| 亚洲成人手机| 老司机影院成人| 热99国产精品久久久久久7| 欧美xxxx黑人xx丫x性爽| 亚洲高清免费不卡视频| 青青草视频在线视频观看| 搡老乐熟女国产| 久久人人爽人人爽人人片va| 国产高清国产精品国产三级 | 一级av片app| 成人无遮挡网站| 噜噜噜噜噜久久久久久91| 久久久成人免费电影| 国产极品天堂在线| 99视频精品全部免费 在线| 人人妻人人看人人澡| 直男gayav资源| 99热6这里只有精品| 天天躁日日操中文字幕| 成人18禁高潮啪啪吃奶动态图 | 久久久色成人| 天美传媒精品一区二区| 99久久中文字幕三级久久日本| 日韩一本色道免费dvd| 在线精品无人区一区二区三 | 熟女电影av网| 人妻 亚洲 视频| 精品亚洲乱码少妇综合久久| 国产乱来视频区| 在线免费观看不下载黄p国产| 久久韩国三级中文字幕| 丰满乱子伦码专区| 各种免费的搞黄视频| 国产 一区精品| 日韩av不卡免费在线播放| 欧美最新免费一区二区三区| 在线播放无遮挡| 99久久精品一区二区三区| 国产欧美日韩一区二区三区在线 | 最近中文字幕2019免费版| 91精品一卡2卡3卡4卡| 国产色婷婷99| 尤物成人国产欧美一区二区三区| 国产无遮挡羞羞视频在线观看| 下体分泌物呈黄色| 日韩 亚洲 欧美在线| 久久97久久精品| 777米奇影视久久| 久久久成人免费电影| av国产免费在线观看| 国产精品偷伦视频观看了| 男人舔奶头视频| 全区人妻精品视频| 国产黄色免费在线视频| 成人亚洲欧美一区二区av| 看免费成人av毛片| 尾随美女入室| 午夜免费男女啪啪视频观看| 国产乱人偷精品视频| 欧美成人精品欧美一级黄| 丝袜脚勾引网站| 在线观看免费高清a一片| 18禁在线播放成人免费| 亚洲欧洲日产国产| 一本—道久久a久久精品蜜桃钙片| 美女主播在线视频| 久久99蜜桃精品久久| 男的添女的下面高潮视频| 在线天堂最新版资源| 免费大片黄手机在线观看| 小蜜桃在线观看免费完整版高清| 99热这里只有是精品50| 亚洲精品国产av蜜桃| 久久精品国产亚洲网站| 春色校园在线视频观看| 国产成人免费无遮挡视频| 我要看日韩黄色一级片| 国产精品免费大片| 自拍欧美九色日韩亚洲蝌蚪91 | 国产 一区精品| 街头女战士在线观看网站| 草草在线视频免费看| 精品国产三级普通话版| 91aial.com中文字幕在线观看| 成人毛片a级毛片在线播放| 国产精品久久久久久久电影| 免费看光身美女| 99国产精品免费福利视频| 国产毛片在线视频| 午夜视频国产福利| 大又大粗又爽又黄少妇毛片口| 特大巨黑吊av在线直播| 日本黄色片子视频| 久久人人爽人人片av| 国内精品宾馆在线| 日韩免费高清中文字幕av| av在线播放精品| 久久人人爽av亚洲精品天堂 | 久久精品国产a三级三级三级| 久热久热在线精品观看| 亚洲精品国产av蜜桃| 欧美极品一区二区三区四区| 精品99又大又爽又粗少妇毛片| 欧美成人精品欧美一级黄| 欧美成人午夜免费资源| 在线观看人妻少妇| tube8黄色片| 欧美一级a爱片免费观看看| 黄色视频在线播放观看不卡| 色婷婷久久久亚洲欧美| a 毛片基地| 国产综合精华液| 午夜激情久久久久久久| 男的添女的下面高潮视频| 国产免费福利视频在线观看| 国产熟女欧美一区二区| 插逼视频在线观看| 亚洲精品aⅴ在线观看| 亚洲一区二区三区欧美精品| 国产永久视频网站| 日韩人妻高清精品专区| 制服丝袜香蕉在线| 国产免费福利视频在线观看| 欧美xxⅹ黑人| 1000部很黄的大片| 久久久久久九九精品二区国产| 91午夜精品亚洲一区二区三区| 国内少妇人妻偷人精品xxx网站| 交换朋友夫妻互换小说| 日日啪夜夜撸| 日本色播在线视频| 一区在线观看完整版| 日韩伦理黄色片| 日韩伦理黄色片| 亚洲国产av新网站| 成人国产av品久久久| 女人十人毛片免费观看3o分钟| 天堂8中文在线网| 日韩成人av中文字幕在线观看| 亚洲欧美日韩卡通动漫| 91久久精品国产一区二区成人| 能在线免费看毛片的网站| 欧美xxxx黑人xx丫x性爽| 大片电影免费在线观看免费| 美女主播在线视频| 草草在线视频免费看| 丰满人妻一区二区三区视频av| 亚州av有码| 免费av中文字幕在线| 久久久久人妻精品一区果冻| 99久久综合免费| 亚洲欧美日韩卡通动漫| 日韩亚洲欧美综合| 男人狂女人下面高潮的视频| 精品亚洲乱码少妇综合久久| 久久婷婷青草| 亚洲久久久国产精品| 亚洲成色77777| 只有这里有精品99| 男女下面进入的视频免费午夜| 一本色道久久久久久精品综合| 亚洲欧洲日产国产| 久久99热这里只频精品6学生| 成人无遮挡网站| av女优亚洲男人天堂| 免费在线观看成人毛片| 国产精品蜜桃在线观看| 免费黄网站久久成人精品| 国产在线一区二区三区精| 精品一区二区三卡| 欧美变态另类bdsm刘玥| 岛国毛片在线播放| 亚洲电影在线观看av| 91午夜精品亚洲一区二区三区| 国产精品成人在线| 国产伦精品一区二区三区视频9| 高清日韩中文字幕在线| 成人影院久久| 国产免费一区二区三区四区乱码| 国产淫片久久久久久久久| 国产精品伦人一区二区| av黄色大香蕉| 另类亚洲欧美激情| 免费看光身美女| 免费大片黄手机在线观看| 国产成人精品久久久久久| 欧美亚洲 丝袜 人妻 在线| 一区二区av电影网| 97在线视频观看| 在线观看美女被高潮喷水网站| 最后的刺客免费高清国语| 日韩 亚洲 欧美在线| 新久久久久国产一级毛片| 91狼人影院| 插逼视频在线观看| 免费高清在线观看视频在线观看| 日韩精品有码人妻一区| av又黄又爽大尺度在线免费看| 久久综合国产亚洲精品| 欧美成人一区二区免费高清观看| 秋霞在线观看毛片| 涩涩av久久男人的天堂| 久久av网站| 夜夜看夜夜爽夜夜摸| av在线观看视频网站免费| 18禁裸乳无遮挡动漫免费视频| 综合色丁香网| 最近2019中文字幕mv第一页| 少妇熟女欧美另类| 国产免费又黄又爽又色| 国产精品一区二区三区四区免费观看| 欧美三级亚洲精品| 久久精品国产自在天天线| 亚州av有码| 久久久精品94久久精品| 激情 狠狠 欧美| 亚洲高清免费不卡视频| 51国产日韩欧美| 香蕉精品网在线| 男女无遮挡免费网站观看| 80岁老熟妇乱子伦牲交| av天堂中文字幕网| 一区二区三区精品91| 色吧在线观看| 一级毛片电影观看| 一级毛片我不卡| 欧美 日韩 精品 国产| 联通29元200g的流量卡| 国产在线免费精品| 22中文网久久字幕| 美女主播在线视频| 午夜激情久久久久久久| 欧美zozozo另类| 色婷婷久久久亚洲欧美| 特大巨黑吊av在线直播| 久久久久久久久久成人| 午夜福利网站1000一区二区三区| 精品久久久久久电影网| 超碰av人人做人人爽久久| 亚洲国产色片| 久久久久久久久久久丰满| 麻豆成人av视频| 亚洲欧美一区二区三区黑人 | 青春草国产在线视频| 欧美97在线视频| 女性生殖器流出的白浆| 日日啪夜夜撸| 亚洲内射少妇av| 亚洲高清免费不卡视频| 国产乱来视频区| 亚洲精品一二三| 久久人妻熟女aⅴ| 少妇丰满av| 国产精品99久久久久久久久| 国产白丝娇喘喷水9色精品| 亚洲av中文av极速乱| 高清日韩中文字幕在线| 国产高清有码在线观看视频| 夜夜骑夜夜射夜夜干| 欧美极品一区二区三区四区| 免费看不卡的av| 人妻夜夜爽99麻豆av| 少妇人妻 视频| 美女xxoo啪啪120秒动态图| 水蜜桃什么品种好| 一个人免费看片子| 日韩国内少妇激情av| 日产精品乱码卡一卡2卡三| 久久久久视频综合| 久久6这里有精品| 免费在线观看成人毛片| 成人一区二区视频在线观看| 性高湖久久久久久久久免费观看| 国产女主播在线喷水免费视频网站| 亚洲美女黄色视频免费看| 国产精品国产三级专区第一集| 十分钟在线观看高清视频www | 人妻夜夜爽99麻豆av| 又大又黄又爽视频免费| 国产视频首页在线观看| 日韩免费高清中文字幕av| 极品教师在线视频| 蜜桃在线观看..| 天堂中文最新版在线下载| 在线观看一区二区三区| 激情 狠狠 欧美| 在线 av 中文字幕| 国产 一区 欧美 日韩| 精品少妇黑人巨大在线播放| 男人舔奶头视频| 一级二级三级毛片免费看| 亚洲精品国产av成人精品| 午夜视频国产福利| 插逼视频在线观看| 观看av在线不卡| 国产精品精品国产色婷婷| 亚洲欧美一区二区三区国产| 一级爰片在线观看| 大陆偷拍与自拍| 看非洲黑人一级黄片| 丰满迷人的少妇在线观看| 亚洲欧美中文字幕日韩二区| 久久久a久久爽久久v久久| 欧美最新免费一区二区三区| 又大又黄又爽视频免费| 人人妻人人添人人爽欧美一区卜 | 国产91av在线免费观看| 高清视频免费观看一区二区| 久久精品人妻少妇| 国产一区亚洲一区在线观看| 高清欧美精品videossex| 极品少妇高潮喷水抽搐| 免费看光身美女| 欧美亚洲 丝袜 人妻 在线| 黑人猛操日本美女一级片| 精品一区二区三区视频在线| 国产亚洲av片在线观看秒播厂| 久久久久久久久久人人人人人人| 亚洲精品日韩av片在线观看| 青春草亚洲视频在线观看| 国产精品久久久久久精品电影小说 | 国产 一区 欧美 日韩| 黄色日韩在线| 亚洲av成人精品一二三区| 午夜福利视频精品| 亚洲精品456在线播放app| 日日摸夜夜添夜夜添av毛片| 91久久精品电影网| 欧美少妇被猛烈插入视频| 日韩 亚洲 欧美在线| 欧美变态另类bdsm刘玥| 22中文网久久字幕| 日韩大片免费观看网站| 欧美少妇被猛烈插入视频| 熟女人妻精品中文字幕| 99热这里只有是精品50| 大香蕉久久网| 最近中文字幕2019免费版| 日本wwww免费看| 2018国产大陆天天弄谢| 国语对白做爰xxxⅹ性视频网站| 久久精品熟女亚洲av麻豆精品| 永久网站在线| 欧美一区二区亚洲| 老女人水多毛片| 国产高潮美女av| 国产成人免费无遮挡视频| 日韩电影二区| 最黄视频免费看| 欧美xxxx黑人xx丫x性爽| 国产 一区 欧美 日韩| 高清黄色对白视频在线免费看 | 777米奇影视久久| 国产人妻一区二区三区在| 亚洲三级黄色毛片| 午夜福利高清视频| 青春草亚洲视频在线观看| 日本黄色片子视频| 内射极品少妇av片p| 日本vs欧美在线观看视频 | 特大巨黑吊av在线直播| 国产乱人视频| 国模一区二区三区四区视频| 91狼人影院| 国国产精品蜜臀av免费| 高清毛片免费看| 日产精品乱码卡一卡2卡三| 亚洲aⅴ乱码一区二区在线播放| 午夜精品国产一区二区电影| 久久久久久久久久久免费av| 日本vs欧美在线观看视频 | 男男h啪啪无遮挡| 国产免费又黄又爽又色| 久久热精品热| 精品少妇久久久久久888优播| 九九爱精品视频在线观看| 国产无遮挡羞羞视频在线观看| 国产成人freesex在线| 国产成人91sexporn| 色婷婷久久久亚洲欧美| 国产在线男女| 国产黄频视频在线观看| 久久韩国三级中文字幕| 久久久久久久久久久丰满| 亚洲国产高清在线一区二区三| 啦啦啦在线观看免费高清www| 婷婷色综合www| 国产一区有黄有色的免费视频| 男女免费视频国产| 97在线视频观看| 美女视频免费永久观看网站| 国产黄片美女视频| 大码成人一级视频| 久久精品夜色国产| 精品酒店卫生间| 一本—道久久a久久精品蜜桃钙片| 国产老妇伦熟女老妇高清| 久久久精品免费免费高清| 久久国产乱子免费精品| av卡一久久| 老师上课跳d突然被开到最大视频| 男女免费视频国产| 亚洲精品国产色婷婷电影| 亚洲av综合色区一区| 一个人看的www免费观看视频| 丰满人妻一区二区三区视频av| 最近的中文字幕免费完整| 国产毛片在线视频| 国产精品秋霞免费鲁丝片| 夜夜骑夜夜射夜夜干| 91狼人影院| 美女主播在线视频| 高清欧美精品videossex| 免费看不卡的av| 日韩制服骚丝袜av| 色婷婷久久久亚洲欧美| 国产在线视频一区二区| 国产精品国产三级国产av玫瑰| 韩国av在线不卡| 国产精品一区二区三区四区免费观看| 亚洲国产欧美人成| av在线app专区| 久久精品人妻少妇| 久久 成人 亚洲| 日本欧美视频一区| 日本与韩国留学比较| 久久青草综合色| 丝袜喷水一区| 国产精品福利在线免费观看| 97热精品久久久久久| 少妇的逼水好多| 日日撸夜夜添| 少妇人妻精品综合一区二区| 大香蕉久久网| 免费久久久久久久精品成人欧美视频 | 黄色一级大片看看| 日韩中字成人| 嫩草影院入口| 成人午夜精彩视频在线观看| 婷婷色麻豆天堂久久| 欧美成人a在线观看| 国产日韩欧美亚洲二区| 男女边摸边吃奶| 日韩欧美精品免费久久| 18+在线观看网站| 国内揄拍国产精品人妻在线| 久久久久精品性色| 看十八女毛片水多多多| 九色成人免费人妻av| 又大又黄又爽视频免费| 精品久久久精品久久久| 97超碰精品成人国产| 亚洲av男天堂| 成年免费大片在线观看| 亚洲欧美精品自产自拍| 观看美女的网站| 大又大粗又爽又黄少妇毛片口| 亚洲成人中文字幕在线播放| 日韩成人av中文字幕在线观看| 亚洲人成网站高清观看| 日本av免费视频播放| 春色校园在线视频观看| 亚洲性久久影院| 国产国拍精品亚洲av在线观看| 纯流量卡能插随身wifi吗| 国产爱豆传媒在线观看| videossex国产| 高清视频免费观看一区二区| 日韩中文字幕视频在线看片 | 边亲边吃奶的免费视频| 嫩草影院入口| 国产毛片在线视频| 久久人人爽人人爽人人片va| 亚洲国产成人一精品久久久| 亚洲精品自拍成人| 毛片女人毛片| 国产在线视频一区二区| 激情五月婷婷亚洲| 新久久久久国产一级毛片| 黄片无遮挡物在线观看| 国产精品久久久久久精品电影小说 | 国产女主播在线喷水免费视频网站| 啦啦啦视频在线资源免费观看| 99久久精品一区二区三区| 国产男人的电影天堂91| 丝袜喷水一区| 亚洲一级一片aⅴ在线观看| 丝袜喷水一区| 亚州av有码| 成人综合一区亚洲| 国产成人精品婷婷| 成人午夜精彩视频在线观看| 男女国产视频网站| 国产乱人偷精品视频| 一本—道久久a久久精品蜜桃钙片| av黄色大香蕉| 亚洲熟女精品中文字幕| 亚洲精品第二区| 全区人妻精品视频| 久久 成人 亚洲| 国产毛片在线视频| 久久ye,这里只有精品| 欧美一级a爱片免费观看看| 日本vs欧美在线观看视频 | 三级国产精品片| 亚洲av欧美aⅴ国产| 插阴视频在线观看视频| 黄色一级大片看看| 亚洲国产精品一区三区| 一级毛片aaaaaa免费看小| 久久久久视频综合| 亚洲av在线观看美女高潮| 观看av在线不卡| 色视频www国产| 日韩av在线免费看完整版不卡| 一区在线观看完整版| 亚洲欧美日韩另类电影网站 | 精品久久久久久电影网| 国产一级毛片在线| 天天躁夜夜躁狠狠久久av| 国语对白做爰xxxⅹ性视频网站| 网址你懂的国产日韩在线| 观看美女的网站| 欧美日本视频| 男女边吃奶边做爰视频| 一级爰片在线观看| 美女国产视频在线观看| 午夜精品国产一区二区电影| 欧美精品一区二区免费开放| 国产精品一二三区在线看| 亚洲激情五月婷婷啪啪| av女优亚洲男人天堂| 亚洲国产高清在线一区二区三| 一二三四中文在线观看免费高清| 久久久久久久久久成人| 成人影院久久| 亚洲av中文字字幕乱码综合| 丰满人妻一区二区三区视频av| 高清毛片免费看| 男女下面进入的视频免费午夜| 美女视频免费永久观看网站| 只有这里有精品99| 免费黄色在线免费观看| av网站免费在线观看视频| 在线 av 中文字幕| 亚洲国产高清在线一区二区三| 欧美日韩国产mv在线观看视频 | 国产精品三级大全| 美女中出高潮动态图| 黑人高潮一二区| 国产色爽女视频免费观看| 99热网站在线观看| av线在线观看网站| 精华霜和精华液先用哪个| 啦啦啦啦在线视频资源| 国产黄频视频在线观看| 建设人人有责人人尽责人人享有的 | 网址你懂的国产日韩在线| 国产免费视频播放在线视频| 免费看光身美女| 免费观看性生交大片5| 免费看光身美女| 亚洲,一卡二卡三卡| 少妇高潮的动态图| 啦啦啦视频在线资源免费观看| 国产在线视频一区二区| 免费观看性生交大片5| 亚洲欧美成人精品一区二区| 狂野欧美激情性xxxx在线观看| 久久久久久久久久成人| 日本av手机在线免费观看| h日本视频在线播放| 亚洲国产最新在线播放| 在线天堂最新版资源| 亚洲四区av| 身体一侧抽搐| 国产在视频线精品| 精品熟女少妇av免费看| 大香蕉97超碰在线| 永久免费av网站大全| 国产 精品1| freevideosex欧美|