桂林師范學(xué)校與桂北武裝起義

唐軍富

[摘要]抗戰(zhàn)初期，在團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、抗戰(zhàn)的氛圍下，中共在廣西省立桂林師范學(xué)校大力宣傳抗日、進(jìn)步思想，培養(yǎng)了一批深入鄉(xiāng)村的基層力量，促成中共黨組織在桂北的成立、發(fā)展，擴(kuò)大了黨在民眾中的影響力，為解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中共領(lǐng)導(dǎo)的桂北武裝起義的發(fā)動(dòng)奠定了組織和群眾基礎(chǔ)。

[關(guān)鍵詞]桂師 桂北武裝起義 歷史作用

廣西省立桂林師范學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱桂師）創(chuàng)辦于1938年8月，是國(guó)民黨廣西桂系在“建設(shè)廣西，復(fù)興中國(guó)”的口號(hào)下，以培養(yǎng)廣西基層教育的教職員為主的師范學(xué)校。桂師的創(chuàng)辦人是廣西著名的教育家唐現(xiàn)之先生。在他的大力提倡和推動(dòng)下，桂師形成了具有自身特色的民主、進(jìn)步的校風(fēng)。得益于學(xué)校的這種自由、開(kāi)放、向上、救亡的環(huán)境，中共在桂師開(kāi)展各種活動(dòng)有了適宜的空間。中共在桂師建立黨的組織，發(fā)展黨員，傳播先進(jìn)思想，實(shí)際掌握了這所由國(guó)民黨廣西桂系創(chuàng)辦和管理的學(xué)校。許多學(xué)生樹(shù)立起革命的理想，走上了為中華崛起而奮斗的道路。一些學(xué)生回到桂北（廣西北部），扎根農(nóng)村，用通俗易懂的語(yǔ)言向農(nóng)民宣傳中共的救國(guó)救民理論和遠(yuǎn)大目標(biāo)，在行動(dòng)上為群眾利益而戰(zhàn)，這對(duì)1947年7月中共領(lǐng)導(dǎo)的桂北武裝起義的爆發(fā)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，發(fā)揮了重要的歷史作用。

一、桂師為桂北武裝起義培育了領(lǐng)導(dǎo)骨干和一批參加起義的中堅(jiān)力量

唐現(xiàn)之先生是抗戰(zhàn)時(shí)期桂林教育界的“八怪”之一，一生致力于鄉(xiāng)村教育與師范教育，篤信教育救國(guó)之偉力。他認(rèn)為“教育不是尾巴，乃是先鋒。它可以轉(zhuǎn)移風(fēng)氣，改造社會(huì)”[1]p330。創(chuàng)辦桂師，就是唐現(xiàn)之先生教育救國(guó)思想的具體實(shí)踐，其目的是用教育來(lái)喚醒桂北乃至整個(gè)廣西青年學(xué)子的抗日救國(guó)意識(shí)和熱情。為此，桂師在學(xué)校教育的指導(dǎo)方針上，充分發(fā)揮民主精神，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)民主、教學(xué)民主，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，重視學(xué)生的思想與能力培養(yǎng)。桂師還聘請(qǐng)了很多具有愛(ài)國(guó)救亡思想、堅(jiān)持抗戰(zhàn)理念的教師到學(xué)校任教。這些教師中，絕大部分是從淪陷區(qū)逃難到桂林的，每個(gè)人都有遭受日寇侵略、家破人亡的苦難經(jīng)歷[2]。由于唐現(xiàn)之先生和進(jìn)步教師的努力倡導(dǎo)，學(xué)校的師生抗日愛(ài)國(guó)熱忱高漲，為中共抗日主張?jiān)趯W(xué)校的傳播及中共黨組織在學(xué)校的建立、發(fā)展，提供了適宜的環(huán)境和土壤。

中共黨組織通過(guò)各種關(guān)系派遣地下黨員到桂師任教，其任務(wù)是向桂師學(xué)生宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的抗日主張，并在桂師進(jìn)步學(xué)生中發(fā)展黨員，壯大桂師的進(jìn)步力量。1942年，中共桂林市委在桂師的學(xué)生黨員中建立了兩個(gè)平行的黨支部。中共桂師黨組織在學(xué)校的首要目標(biāo)就是建立健全學(xué)校的核心領(lǐng)導(dǎo)小組和各個(gè)班級(jí)的核心組，以加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)步活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，組建秘密學(xué)習(xí)小組，主要學(xué)習(xí)毛澤東的《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》、劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等中共領(lǐng)導(dǎo)人的著作，定期討論“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為什么是持久戰(zhàn)”“中國(guó)社會(huì)性質(zhì)及革命任務(wù)、動(dòng)力”等問(wèn)題。1943年5月，中共廣西省工委指示組建中共靈川特別支部，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)靈川和桂師的黨的工作。中共靈川特別支部在桂師的工作重點(diǎn)是教育青年學(xué)生，培養(yǎng)鍛煉骨干。為此，中共靈川特別支部首先加強(qiáng)對(duì)桂師學(xué)生讀書(shū)小組的領(lǐng)導(dǎo)，以學(xué)生讀書(shū)小組為基礎(chǔ)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步書(shū)籍，主要學(xué)習(xí)革命理論和社會(huì)發(fā)展史等。其次，針對(duì)國(guó)民黨桂系當(dāng)局在桂師建立三青團(tuán)分部，爭(zhēng)奪青年學(xué)生，限制桂師進(jìn)步力量發(fā)展之企圖，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)步學(xué)生奪取了國(guó)民黨三青團(tuán)組織在桂師的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。第三，開(kāi)展驅(qū)逐國(guó)民黨廣西桂系當(dāng)局委任的校長(zhǎng)蔣宗耀的斗爭(zhēng)。1943年春，蔣宗耀接任校長(zhǎng)后，對(duì)學(xué)校師生的進(jìn)步活動(dòng)進(jìn)行打壓。為保住桂師這個(gè)培養(yǎng)革命力量的陣地，中共靈川特支以經(jīng)濟(jì)問(wèn)題為抓手，爭(zhēng)取外部社會(huì)力量，發(fā)動(dòng)了持續(xù)半年之久的驅(qū)趕蔣宗耀的運(yùn)動(dòng)，迫使廣西桂系當(dāng)局將蔣宗耀調(diào)離，斗爭(zhēng)取得了完全的勝利。

中共地下黨組織在桂師的活動(dòng)和斗爭(zhēng)，培養(yǎng)和鍛煉了進(jìn)步的學(xué)生，發(fā)展了一批具有堅(jiān)定革命信念的先進(jìn)分子加入中國(guó)共產(chǎn)黨。這批學(xué)生黨員和進(jìn)步分子成為1947年7月中共領(lǐng)導(dǎo)的桂北武裝起義的主要領(lǐng)導(dǎo)骨干和中堅(jiān)力量。在桂北武裝起義領(lǐng)導(dǎo)小組的五名成員中，組長(zhǎng)肖雷，成員全昭毅、鄧崇濟(jì)、曾金全是桂師學(xué)生。作為桂北武裝起義的重要組成部分的全灌武裝起義，領(lǐng)導(dǎo)者共11名中共黨員，其中8名在桂師學(xué)習(xí)過(guò)。而具體負(fù)責(zé)桂北武裝起義的12個(gè)起義點(diǎn)的指揮員幾乎都是從桂師畢業(yè)的，例如灌陽(yáng)縣城起義點(diǎn)的傅一屏、靈川靈田起義點(diǎn)的全昭毅等等。當(dāng)桂北武裝起義爆發(fā)時(shí)，中共地下黨組織還動(dòng)員了許多在桂師讀書(shū)的學(xué)生參加起義隊(duì)伍，投入到偉大的武裝革命斗爭(zhēng)的洪流中。桂師畢業(yè)的學(xué)生在桂北武裝起義中的領(lǐng)導(dǎo)及中堅(jiān)作用還可以從敵人的史料得到印證。灌陽(yáng)、全縣是桂北武裝起義的主要爆發(fā)地，國(guó)民黨灌陽(yáng)縣縣長(zhǎng)兼“剿匪”司令部司令蔣文度在《灌陽(yáng)縣共匪暴動(dòng)之前前后后》一文中，就指全灌起義的“暴動(dòng)匪首”幾乎全部是桂林師范畢業(yè)學(xué)生。該文還附有一份《全灌兩縣暴動(dòng)匪首一覽表》，共列出全灌起義部隊(duì)的支隊(duì)、大隊(duì)、中隊(duì)、分隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人43人，其中明確載明桂師畢業(yè)的有24人[3]p594-596。由此可見(jiàn)，桂師為中共領(lǐng)導(dǎo)的桂北武裝起義輸送的干部，是桂北武裝起義能夠發(fā)動(dòng)的關(guān)鍵因素。

二、抗戰(zhàn)后期，桂師的中共學(xué)生黨員及進(jìn)步學(xué)生在桂北的抗日宣傳及武裝斗爭(zhēng)，為桂北武裝起義造就了廣泛的群眾基礎(chǔ)，積累了武裝斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的桂北武裝起義之所以將起義地點(diǎn)選擇在桂北的靈川、全縣、灌陽(yáng)，一個(gè)重要原因就是靈川、全縣、灌陽(yáng)的群眾基礎(chǔ)較好，以及武裝起義的領(lǐng)導(dǎo)人、指揮員具備一定的武裝斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。而群眾基礎(chǔ)的培育和武裝斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的積累，可以追溯到抗戰(zhàn)后期桂師的中共學(xué)生黨員和進(jìn)步學(xué)生在桂北一帶的抗日宣傳活動(dòng)，以及在桂北一帶從事敵后抗日武裝斗爭(zhēng)、創(chuàng)建抗日游擊根據(jù)地的實(shí)踐。

1944年4月開(kāi)始，侵華日軍發(fā)動(dòng)了自武漢會(huì)戰(zhàn)以來(lái)規(guī)模最大的“一號(hào)作戰(zhàn)”，進(jìn)攻河南、湖北、湖南、廣西等地。由于國(guó)民黨部隊(duì)的腐敗無(wú)能，侵華日軍長(zhǎng)驅(qū)直入，大片美好河山淪于日軍的鐵蹄之下。在日寇步步逼近廣西、桂北即將變?yōu)閿澈蟮男蝿?shì)下，中共中央南方局指示中共廣西省工委，大力發(fā)動(dòng)廣西人民群眾，組建抗日游擊隊(duì)伍，建立敵后游擊根據(jù)地。根據(jù)南方局的指示，中共廣西省工委要求中共靈川特支在桂北一帶開(kāi)展救亡宣傳，依托桂北的海洋山，創(chuàng)立桂北抗日游擊根據(jù)地。中共靈川特支經(jīng)過(guò)研究后，決定由在桂師讀書(shū)的中共靈川特支副書(shū)記吳騰芳利用暑假，將桂師的中共黨員和進(jìn)步師生組織起來(lái)，成立桂師暑期抗日宣傳隊(duì)，到廣西北部的靈川、灌陽(yáng)、全州、興安等地對(duì)民眾開(kāi)展抗日宣傳。同時(shí)對(duì)桂北各地的地形地貌、軍事要塞和社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣等情況進(jìn)行詳盡的調(diào)查了解，為即將到來(lái)的抗日游擊武裝斗爭(zhēng)做準(zhǔn)備。同時(shí)，為使桂師暑期抗日宣傳隊(duì)的行動(dòng)合法化并獲得經(jīng)費(fèi)保障，吳騰芳向剛到任不久的桂師校長(zhǎng)、進(jìn)步人士湯有雁提出組建桂師暑期抗日宣傳隊(duì)的要求，得到湯有雁校長(zhǎng)的大力支持。endprint

1944年7月，桂師暑期抗日宣傳隊(duì)正式成立，共有隊(duì)員50多人，下設(shè)群運(yùn)、宣傳、總務(wù)等組。為做好這次在桂北的抗日宣傳，宣傳隊(duì)做了充分的準(zhǔn)備。群運(yùn)組制定了群運(yùn)、調(diào)查內(nèi)容提綱和宣傳內(nèi)容提綱。宣傳組排練抗戰(zhàn)歌舞，練習(xí)抗日歌曲。1944年7月8日，桂師暑期抗日宣傳隊(duì)由兩江北上，經(jīng)過(guò)桂林，奔赴桂北抗日前沿地區(qū)的灌陽(yáng)、全州、靈川、興安等地舉行救亡宣傳活動(dòng)。每到一個(gè)地方，抗日宣傳隊(duì)都得到當(dāng)?shù)毓饚煂W(xué)生的積極配合。通過(guò)演講、演出抗戰(zhàn)歌詠和活報(bào)劇、教唱抗日歌曲等形式，向群眾宣傳抗戰(zhàn)形勢(shì)，動(dòng)員群眾武裝起來(lái)抵抗日寇侵略，保衛(wèi)家鄉(xiāng)?？谷招麄麝?duì)的抗日宣傳激發(fā)了桂北群眾抗日救亡的意識(shí)和熱情。在興安縣城、全縣的石塘以及灌陽(yáng)縣城和新圩、文市等地演出歌劇《農(nóng)村曲》時(shí)，許多觀眾感動(dòng)得流淚，有的觀眾甚至向舞臺(tái)上扮演難童的演員丟紅包，表示資助之意。在靈川、興安的街頭表演捉漢奸的活報(bào)劇時(shí)，扮演漢奸的演員因?yàn)檠莸锰度?、太逼真，義憤填膺的群眾差點(diǎn)要將這個(gè)演員抓起來(lái)。在全縣的石塘鎮(zhèn)，隊(duì)員們演唱抗日歌曲時(shí)，臺(tái)下的熱情觀眾受到感染，一起振臂高呼“大刀向敵人頭上砍去”等口號(hào)。桂師暑期抗日宣傳隊(duì)在進(jìn)行抗日救亡宣傳工作的同時(shí)，還對(duì)桂北一帶的社會(huì)抗日力量、地形地勢(shì)、軍事要地進(jìn)行全面詳細(xì)的調(diào)查，獲得了大量的第一手資料。1944年8月，因侵華日軍攻陷湖南衡陽(yáng)，進(jìn)逼桂北。中共靈川特支因應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)的變化，決定結(jié)束桂師暑期抗日宣傳隊(duì)的活動(dòng)，將隊(duì)伍分兩部行動(dòng)。一部分是吳騰芳率領(lǐng)的靈川籍桂師學(xué)生，包括還未畢業(yè)的學(xué)生，及外縣籍本屆畢業(yè)的桂師學(xué)生，留在靈川繼續(xù)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，從事抗日游擊斗爭(zhēng)。另一部分則返回學(xué)校，隨學(xué)校遷移到羅城三防，堅(jiān)守桂師這個(gè)培養(yǎng)革命力量的堅(jiān)強(qiáng)陣地，相機(jī)開(kāi)展敵后抗日武裝活動(dòng)。

1944年10月，侵華日軍連陷全縣、灌陽(yáng)、興安、靈川，桂北淪喪敵手。在日軍占領(lǐng)桂北近一年的時(shí)間里，以桂師畢業(yè)的學(xué)生為主體的中共靈川特支和中共灌陽(yáng)特支，團(tuán)結(jié)桂北各地主張抗日的社會(huì)各階層人士，組成廣泛的抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線。組建抗日游擊武裝，襲擊、打擊侵占桂北的日軍，保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

中共靈川特支將在靈川縣活動(dòng)的中共黨員和抗日青年組織起來(lái)，成立潞江抗日自衛(wèi)隊(duì)，桂師畢業(yè)的全昭毅擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)。潞江抗日自衛(wèi)隊(duì)主要活動(dòng)在靈川縣的潞江河山區(qū)。同時(shí)，中共靈川特支還通過(guò)統(tǒng)戰(zhàn)工作，以桂師暑期抗日宣傳隊(duì)為底子，建立靈川抗日政工隊(duì)，桂師畢業(yè)的吳騰芳任隊(duì)長(zhǎng)。這兩支抗日隊(duì)伍在中共靈川特支的領(lǐng)導(dǎo)下，在潞江河山區(qū)摧毀敵偽政權(quán)，創(chuàng)立了抗日民主根據(jù)地。潞江抗日自衛(wèi)隊(duì)和抗日政工隊(duì)或獨(dú)立作戰(zhàn)，或與抗日的國(guó)民黨軍隊(duì)配合，先后進(jìn)行了多次抗擊日軍的斗爭(zhēng)。主要有：夜襲日軍駐平樂(lè)山村的屯兵轉(zhuǎn)運(yùn)站、磨石界反擊日軍對(duì)靈巖鄉(xiāng)的“掃蕩”、嶺尾渡伏擊下鄉(xiāng)搶劫的日軍、長(zhǎng)蛇嶺協(xié)助國(guó)民黨軍隊(duì)與日軍血戰(zhàn)等。中共灌陽(yáng)特支組織了7支抗日隊(duì)伍，在全縣、灌陽(yáng)的都龐嶺、海洋山之間，開(kāi)展敵后抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。這7支抗日隊(duì)伍中，主要負(fù)責(zé)人都是在桂師念過(guò)書(shū)的。而全縣東山抗日政工隊(duì)和灌陽(yáng)抗日政工隊(duì)，不但隊(duì)長(zhǎng)是由桂師畢業(yè)的學(xué)生擔(dān)任，隊(duì)員也大多在桂師學(xué)習(xí)過(guò)。全縣東山抗日政工隊(duì)主要負(fù)責(zé)人謝雄平是桂師畢業(yè)的，其38名成員中，桂師學(xué)生占14人。灌陽(yáng)抗日政工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)先是鄭震，后為傅一屏，都在桂師讀過(guò)書(shū)，其成員共有20名，桂師學(xué)生14人。中共灌陽(yáng)特支領(lǐng)導(dǎo)的全縣、灌陽(yáng)的紅色抗日武裝積極尋找戰(zhàn)機(jī)，破壞敵人交通線和通訊設(shè)施，支援了前方抗戰(zhàn)；圍攻日軍駐灌江東岸及東山一帶的據(jù)點(diǎn)，迫使日軍撤離；襲擊下鄉(xiāng)搶劫的日軍，奪回了被日軍搶去的群眾財(cái)物；參加了板橋鋪、龍?zhí)?、李桂屋村、八道水、潮水廟村等戰(zhàn)斗[4]。

桂師暑期抗日宣傳隊(duì)在桂北的抗日救亡宣傳，極大提高了桂北廣大人民群眾的思想覺(jué)悟和抵抗日寇入侵的信心。而以桂師學(xué)生為主要成員的桂北抗日紅色武裝的抗日斗爭(zhēng)，打擊了日寇的囂張氣焰，使人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)免遭日軍的暴行和搶掠。在這場(chǎng)偉大的民族救亡抗戰(zhàn)中，桂師畢業(yè)的中共灌陽(yáng)特支副書(shū)記文良儒、中共黨員何彥常在與日軍戰(zhàn)斗中壯烈犧牲?？梢哉f(shuō)，中共領(lǐng)導(dǎo)的桂師暑期抗日宣傳隊(duì)的抗日救亡宣傳和保家衛(wèi)國(guó)的抗日武裝斗爭(zhēng)，用行動(dòng)和流血犧牲證明中國(guó)共產(chǎn)黨是為國(guó)家、為民族，堅(jiān)決抗戰(zhàn)的中流砥柱，深得桂北人民群眾的愛(ài)戴，使中共在桂北的影響力從無(wú)到有、從小到大，得到了快速增長(zhǎng)。這為解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中共在桂北舉起武裝暴動(dòng)的旗幟，造就了一個(gè)廣泛深厚的群眾基礎(chǔ)。同時(shí)，抗擊日軍的作戰(zhàn)，也使中共領(lǐng)導(dǎo)的桂北紅色抗日武裝的各級(jí)指揮員和隊(duì)員獲得了寶貴的軍事斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，這些指揮員和隊(duì)員后來(lái)大多成為桂北武裝起義的主導(dǎo)者，他們?cè)诳谷瘴溲b斗爭(zhēng)中所學(xué)到的軍事技能對(duì)桂北武裝起義的成功爆發(fā)不可或缺。

三、桂師畢業(yè)的學(xué)生構(gòu)成了中共桂北一帶地下黨組織的基礎(chǔ)，成為解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期桂北武裝起義的宣傳者、鼓動(dòng)者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)力量

桂北起義是中共桂北地方黨組織根據(jù)中共中央和中共廣西省工委的指示精神而發(fā)動(dòng)的。因此，強(qiáng)大的中共黨組織在桂北的靈川、全縣、灌陽(yáng)的存在和發(fā)展，及卓有成效的宣傳組織動(dòng)員和堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，是桂北武裝起義能夠發(fā)動(dòng)的根本基石。而桂師對(duì)于中共桂北地方黨組織的成立、壯大以及宣傳、發(fā)動(dòng)，擴(kuò)大中共在桂北的影響，是至關(guān)重要的動(dòng)力源泉。

自1943年以來(lái)在桂北開(kāi)展黨的活動(dòng)的中共靈川特支和中共全（縣）灌（陽(yáng)）特支，是領(lǐng)導(dǎo)桂北武裝起義主要的中共黨組織。這兩個(gè)中共桂北地方黨組織的成員與桂師有著密不可分的關(guān)系。1943年5月，中共靈川特別支部成立時(shí)，共有6名黨員，其中靈川3名、桂師3名。6名黨員中，5名是桂師學(xué)生。同樣，在桂師讀書(shū)時(shí)加入中國(guó)共產(chǎn)黨或者受桂師進(jìn)步思想熏陶的全縣、灌陽(yáng)籍學(xué)生，畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)任教。他們利用其任校長(zhǎng)、督學(xué)、教師這一合法的令村民尊敬的身份，將深?yuàn)W難懂的革命理論轉(zhuǎn)化為群眾容易理解的通俗語(yǔ)言，使中國(guó)共產(chǎn)黨的主張容易被群眾所接受，為中共在全縣、灌陽(yáng)建立黨的組織，打下了深厚的民眾基礎(chǔ)。1943年8月，中共全縣和灌陽(yáng)小組建立。共有黨員8名，都是從桂師畢業(yè)。1944年8月，為加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，中共灌陽(yáng)、全縣兩個(gè)黨小組合并，組建為中共灌陽(yáng)特別支部。全面領(lǐng)導(dǎo)全縣、灌陽(yáng)的黨的工作，所屬黨員也都是桂師學(xué)生。endprint

主要由桂師學(xué)生組成的中共靈川特支和中共灌陽(yáng)特支，是中共在桂北建立的最早的中共地方組織，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始掌控桂北的革命活動(dòng)，桂北的革命運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。抗戰(zhàn)勝利后，在國(guó)民黨廣西桂系集團(tuán)執(zhí)行蔣介石全面內(nèi)戰(zhàn)政策的形勢(shì)下，中共靈川特支和中共全灌特支開(kāi)辦書(shū)店，出版刊物，大力開(kāi)展?fàn)幦『推矫裰鞫窢?zhēng)，宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的路線方針，團(tuán)結(jié)、發(fā)動(dòng)廣大知識(shí)青年和農(nóng)民，培養(yǎng)革命骨干，吸收進(jìn)步的積極分子入黨，為武裝暴動(dòng)、開(kāi)辟農(nóng)村武裝游擊戰(zhàn)爭(zhēng)作好組織上的準(zhǔn)備。

“生活服務(wù)社”是中共靈川特支在靈川縣城設(shè)立的一個(gè)讀書(shū)討論的機(jī)構(gòu)，對(duì)外公開(kāi)的名義是一家飲食店，實(shí)際上是團(tuán)結(jié)教育進(jìn)步青年的集會(huì)場(chǎng)所和中共地下黨的秘密聯(lián)系點(diǎn)。中共桂北特派員和中共全灌特支創(chuàng)辦了機(jī)關(guān)報(bào)《民主戰(zhàn)線》，主編肖雷，是桂師第11班學(xué)生。《民主戰(zhàn)線》主要登載中共七大文獻(xiàn)、新華社播發(fā)的要聞及《新華日?qǐng)?bào)》《華商報(bào)》等報(bào)刊的文章。每期的《民主戰(zhàn)線》油印好后，秘密發(fā)送到全縣、灌陽(yáng)的進(jìn)步青年手中。許多青年受這刊物的影響，積極踴躍地參加了桂北武裝起義。中共全灌特支還以桂師灌陽(yáng)縣同學(xué)會(huì)的名義，在灌陽(yáng)縣城創(chuàng)立半月刊《時(shí)代與教育》，開(kāi)辦“文化供應(yīng)社特約經(jīng)銷處”?！稌r(shí)代與教育》主要刊載《新華日?qǐng)?bào)》及其他進(jìn)步報(bào)刊的文章和消息，同時(shí)報(bào)道和評(píng)論本地發(fā)生的重大事件。“文化供應(yīng)社特約經(jīng)銷處”從桂林“文化供應(yīng)社”等書(shū)店批發(fā)回進(jìn)步書(shū)刊，例如《新華日?qǐng)?bào)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《新觀察》《西行漫記》及毛澤東的一些著作，秘密出售。

在中共桂林地方黨組織為桂北武裝起義所做的宣傳組織活動(dòng)中，桂師在桂北各地的校友會(huì)的作用不可或缺。這些校友會(huì)實(shí)際上是在中共地下黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在維護(hù)群眾利益、發(fā)展進(jìn)步勢(shì)力，引導(dǎo)桂師校友走上革命道路等方面做了大量的工作。1946年5月，在吳騰芳的積極努力下，桂師校友會(huì)成立。桂師校友會(huì)的會(huì)址成了當(dāng)時(shí)中共桂林地下黨組織的聯(lián)絡(luò)點(diǎn)和活動(dòng)中心。中共靈川特支還以桂師校友會(huì)的名義成立少年出版社，出版《少年生活》，主旨是用新知識(shí)、新思想教育少年兒童，傳播中國(guó)共產(chǎn)黨的政治理念。中共灌陽(yáng)特支通過(guò)合法的方式成立全縣桂師同學(xué)會(huì)，爭(zhēng)取到全縣清湘鎮(zhèn)表征中心校由全縣桂師同學(xué)會(huì)主辦。這所中心校到桂北武裝起義爆發(fā)，一直是中共地下黨的交通站、聯(lián)絡(luò)處和培養(yǎng)進(jìn)步青年的場(chǎng)所。全縣的桂師同學(xué)會(huì)還聯(lián)合其他幾所中學(xué)的校友會(huì)，發(fā)起成立了全縣中等學(xué)校聯(lián)合校友會(huì)。中共全縣縣城黨支部以聯(lián)合校友會(huì)的名義，支持和領(lǐng)導(dǎo)縣城災(zāi)民的搶米運(yùn)動(dòng)。灌陽(yáng)桂師同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)了一大批進(jìn)步教師，對(duì)學(xué)校高年級(jí)學(xué)生宣傳國(guó)內(nèi)革命形勢(shì)，舉辦“灌陽(yáng)青年之出路”座談會(huì)及時(shí)事座談會(huì)。桂師在桂北各地校友會(huì)的活動(dòng)，一方面使中國(guó)共產(chǎn)黨在群眾中的威望得到提升，另一方面，以校友會(huì)為核心，聚集了一大批青年農(nóng)民和革命知識(shí)分子，為桂北武裝起義打下了良好的基礎(chǔ)。1947年5月，中共廣西省工委書(shū)記錢興在寫給中共中央香港分局的報(bào)告中就明確提到，桂師學(xué)生和桂師校友會(huì)將會(huì)在今后的武裝斗爭(zhēng)中起很大的作用[5]。

1947年6月下旬，中共桂北各地黨組織負(fù)責(zé)人，在桂北靈川縣的吳家村舉行桂北武裝起義的準(zhǔn)備工作會(huì)議。參加會(huì)議的人員絕大多數(shù)是桂師畢業(yè)的學(xué)生，這次會(huì)議分析了國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和桂北武裝起義的有利條件，認(rèn)為在桂北進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，決定1947年7月在桂北地區(qū)舉行武裝起義。從此，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，遍及桂北大地的武裝斗爭(zhēng)的烽火就蓬勃發(fā)展起來(lái)。

總之，桂師的進(jìn)步、進(jìn)取、憂國(guó)憂民的氛圍和中共在桂師的潛心深耕，造就了大批的革命志士，成為中共深入桂北與工農(nóng)相結(jié)合的共產(chǎn)黨干部的源泉。這些革命志士擔(dān)當(dāng)起解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期桂北武裝起義的重任，在桂北革命武裝力量的創(chuàng)建上扮演了重要的角色。參加桂北武裝起義的桂師學(xué)生人數(shù)之多，在廣西絕無(wú)僅有，在全國(guó)也不多見(jiàn)，這使得桂師成為全國(guó)著名的革命師范學(xué)校之一。

參考文獻(xiàn)：

[1]中共桂林地區(qū)教育學(xué)院委員會(huì)黨史資料征集組.黨在桂林師范[M].南寧：廣西人民出版社，1990.

[2]廣西文史資料（第21輯）[G].1984.

[3]中共桂林地委黨史辦公室.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期桂北文獻(xiàn)資料選編[G].1988.

[4]中共壯族自治區(qū)委員會(huì)黨史研究室編.黨領(lǐng)導(dǎo)的廣西抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)[M].北京：中共黨史出版社，2005.

[5]錢興.廣西×報(bào)告[B].廣東省檔案館，1947-05-05.

責(zé)任編輯/馬永義endprint